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爱心人士帮扶先进事迹
第1篇:先进帮扶干部先进事迹
先进帮扶干部先进事迹材料
**,男,汉族,**委办**副主任,*年*月出生的他,是一名已有*年党龄的中共党员。作为**办公室领导班子中**干部,他担任本单位帮扶工作领导小组副组长,直接分管脱贫攻坚工作,具体负责**&&乡##村和##村两个深度贫困村的帮扶工作。同时,作为**市级组长帮扶单位的直接负责同志,组织协调市直及在平有关单位在**的帮扶工作。一年来,在他的帮扶带动下,以##村和##村为代表的一批深度贫困村发生了很大的变化,旧屋换新颜了,断头路通了,产业成型了,老百姓脱贫致富更有信心了。
心中有责敢担当,亲历亲为谋出路。不管干什么工作,该同志都能迅速转换角色,融入到新的任务新的挑战中。正如他在市直及中省驻平单位联系**帮扶工作推进会和市委办公室帮扶干部会议上讲的:能否帮扶**打赢脱贫攻坚战,不仅是检验我们的工作能力和作风,更是衡量我们“四个意识”强不强、对党是不是绝对忠诚、对广大干部群众是不是满怀感情的试金石。他是这么要求的,自己也是这么做的,他秉持“打赢脱贫攻坚战,思想认识很重要,工作方法很重要,但是比认识更重要的是求真务实,比工作方法更关键的是“责任担当”的理念,从思想上高度重视,坚持把自己摆进去,真正把脱贫攻坚作为头等大事、全面加强“一大一微”平台建设,并充分利用微信平台,推送党建知识,宣传国家政策,真正实现“两学一做”学****教育常态化制度化开展,充分发挥党员先锋示范引领作用,积极开展“主题党日”活动,用坚实的基层党建引领精准扶贫工作的扎实推进,真正让大家拧成一股绳,心往一处想,增强了基层党组织在脱贫攻坚中的凝聚力和号召力。
着眼大局谋发展,强化督查促脱贫。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”为此,他不仅仅把精力倾注在自己单位扶贫的“点”上,更多的是把力量用在全县整体脱贫的“面”上。充分发挥组长单位的牵头抓总和组织协调作用,促使各帮扶单位自身优势联动竞相迸发,使其各尽所能、倾注真情尽用其力。指导各单位立足实际,不断细化帮扶和精准脱贫措施,通过帮产业、促增收,帮基础、促改善,帮服务、促共享,帮培训、促提升等组合性帮扶措施,让大家劲往一处使,有力加快了贫困村户脱贫步伐。一年来,为**投入和协调帮扶资金**万元,实施基础设施建设项目*件,富民产业项目*件,社会事业项目*件,建成贫困村卫生室*个、乡镇综合文化站*个、电商服务点*个、农民专业合作社*个,开展劳动技能培训*万人次,组织劳务输出*万人次,帮办实事*多件,在适宜区贫困村新植果园*万亩,推广旱作农业*万亩,建成规模化养殖小区6个,新增养牛*头,输转贫困家庭劳动力*万人,创劳务收入*亿元,减少贫困人口*万人,贫困发生率下降到*%。
为确保各帮扶单位和驻村队员按照各自职责,认真履职尽责,真正把扶贫工作落实到位,他始终笃定问题导向,不断创新督促检查方式方法,坚持“硬抽人、抽硬人”“硬人干难事”的原则,硬性抽取*名经验丰富、作风硬朗、能力较强的同志组建了精干高效的工作队伍,为有力有效有序开展督查打下了坚实基础。坚持“细安排、安排细”“深谋做实功”的工作思路,他带头组织督察组人员认真学****省市领导讲话和有关指示精神,督查期间,他每晚都工作到深夜,在吃透精神、掌握要义的基础上,对督查工作进行了详细谋划和周密部署,制作了《**驻村帮扶工作督查情况一览表》,确定督查内容,为全面、科学、真实考核做足了“基础功”。同时,按照“深入查、查深入”“巧法摸真底”的督查方式,通过“看、查、访、核”等方式,先后3次赴**9个深度贫困乡镇和60多个村,实地查看资料12类480本,帮办的实事项目32个,走访贫困户130多户,详细了解家庭收入、帮办实事落实情况,通过比较核对查找漏洞、问题,确
保了查得深、查得细、查得实。对市委讲师团等帮扶不力单位的主要负责同志进行了约谈,对6名驻村不积极的干部进行了诫勉谈话,调整更换了2名驻村工作队队长,充分发挥了市级组长帮扶单位的作用,促进了市直及在平有关单位在**的帮扶工作。
怀着对贫困群众的深厚感情,凭着坚定信念和满腔热情,该同志诠释了一名扶贫干部一心为困难群众办事的朴实情怀。正是依靠在扶贫攻坚路上大胆探索、锐意进取、勇于创新的精神,立于潮头的前瞻思想和紧密联系群众的工作作风,在他的带领带动下,才真正让一个个昔日贫穷落后的小乡村旧貌换了新颜,让一个个昔日愁眉苦脸的贫困群众绽放了笑脸。
第2篇:先进事迹结对帮扶事迹
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合结对帮扶事迹材料
þ第一篇:结对帮扶材料
两年来年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照“一帮一、一对红”的活动要求,与李强,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。þ一、学****课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
þ二、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学****在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我们都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。þ三、认真上课,体现以人为本。
1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学****兴趣,让学生融洽在学****英语的氛围内。
2、图文结合,掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点,充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学****获取新知过程,培养他们学****英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学****新知的同时,还适时对他们进行思想教育。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重
学生的个体差异,营造宽松的学****环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学****兴趣。þ四、加强自学,不断积累知识。
总之,一年的工作自己付出了很多,同时自己也有很多的收获。领导的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会继续努力,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!
韩天宇2023年5月
学校结队帮扶工作总结
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合总之,这一年中我们相互学****取长补短,均受益匪浅,使各自的教学都有了新的改进,我相信,在今后的教学中,我们会合作得更好,不辜负学校领导的信任和期望。
刘利利
三义九年一贯制学校学校结队帮扶工作总结
2023年5月
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合þ第二篇:结对帮扶材料
团结中学姚秀娟2023、3“心连心、促和谐”帮扶贫困生汇报材料
帮扶人:姚秀娟,11019年7月毕业于黑河学院体育系,同年9月参加工作,曾担任过班主任、共青团书记、德育处副主任、现任副校长。
帮扶学生基本情况:帮扶对象是八年四班男同学李凤,家住在团结乡前进村,父亲李跃文2023年在黑宝山打工过程中砸伤左腿不能干体力过重的活,现在家帮助妻子(李凤的母亲)李秀娟务农,由于土地面积少,收入低,很难维持家里的各项开销,所以李凤的母亲利用空闲时出去打零工来增加收入。家庭的贫困没有影响李凤上进求学,自2023年9月入学到现在他始终以优异的成绩在全年组名列前茅,但是他的性格内向并刚烈,很少与人沟通,上课时不积极主动回答问题,各项活动参加不踊跃。成绩很好但不属于全面发展型人才。
帮扶过程:由于李凤同学自尊心很强、自立自强意识很浓。如果很直接的说明帮扶原因我怕他不接受,所以首先和他的父母取得联系商量对策,即帮扶了他的生活实际困难,同时也鼓励他好好学****放下家庭负担健康快乐的成长。然后我单独与其谈话,说明我想要帮助他的主要原因是欣赏他、喜欢他,并要开发他的潜能改变他的性格等没有谈及家庭情况。利用这个机会我把买来的学****资料和学****用品赠送给他,并嘱咐他以后把我视为朋友有什么困难就说出来大家一起来解决。通过这次谈话他和我亲近了很多,我很欣慰。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合下步帮扶计划:由于我的帮扶对象情况特殊所以在帮扶过程中既要考虑不伤害他的自尊心,还要解决他的实际生活困难,就要和他的父母共同努力给他营造好的学****和育人环境。
þ第一:由于李凤是住校生,我家就在学校附近,这样我可以在生活和学****方面多照顾她。
þ第二:我会尽我最大的努力动员亲属和朋友为李凤的父母找到适合他们的工作,为家庭多增加收入。
自参加工作以来,我组织过共青团捐款、也帮助过许多贫困生,但这次帮扶我认为最为有益。虽然这只是刚刚开始,我会一如既往的坚持下去,把我们生活中的酸甜苦辣记录下来,作为我们共同成长的见证。同时也为他人、更为我的孩子做出榜样。
我帮扶的对象是八年三班一位女生名字叫魏明月,女,12岁,永远村人。单亲生;父亲魏立峰于09年死于车祸。留守生,母亲姚桂琴(36岁)在广东打工(在美容院工作),由老爷(姚福海63岁)姥姥(刘淑华62岁)监护。讨厌学****学困生,有不良****惯,属于双差生。
我接收这位学生心里压力很大,单亲、留守、双差。由于母亲不在身边,受到老爷宠爱、溺爱,很不听话,这样一名学生要使她能改掉毛病,学****进步,举步维艰,困难可想而知。在校长鼓励下,我鼓起勇气接纳了这位学生。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合首先,我找她聊天介绍了这种情况,我校领导和党员很多,我让她选择老师,她最终还是选择了我,这足以看出她还是比较喜欢我的,这是我顺利展开工作的第一步。
第三,我在班级宣布了我们的结对关系,我就是她的家长,希望同学们给予支持和鼓励。
最后,我为她解决一些目前缺少的学****用品,让她有学****笔记本,解决学****的后顾之忧。
下一步计划
第一,与在外打工的母亲取得联系,与监护人姥姥、姥爷取得沟通,我们可以形成合力,共同教育。
第二,先从行为****惯抓起,从小事抓起,因为她行为****惯不好,只要有点滴的进步就可以。
我怀着忐忑的心情结对了这名女生,但我对我们的结对充满希望,我会尽我的全力去帮扶她,我会拿她当做我自己的女儿一样对待,无论是哪方面的进步,我都会欣慰的,我会把我们点滴的生活记录下来,作为她成长,作为我们共同成长的见证。给我校领导,给党一份满意答卷。
结对帮扶总结
上学期,我校认真贯彻落实土右教发[2023]2号和【2023】3号文件精神,围绕“城乡教育均衡发展”这一主题,进一步加强了校际之间在学校管理、教
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合育教学、教改科研工作等方面的交流和互动。在工作中我们努力克服自身存在的许多困难,精心组织,周密安排,认真开展帮扶工作,确保结对帮扶工作收到实效。
þ一、预先筹划,确保结对帮扶工作有序进行
良好的筹划是干好工作的前提。为了理清工作思路,认真落实教育局“结对帮扶”工作的安排,2023年秋季开学初,在我校的组织下,两校行政领导召开了“结对帮扶”工作会议,共同商讨“帮扶”实施方案,健全完善各项管理制度,研究了帮扶工作的具体办法和细节问题,进一步明确了结对帮扶的措施和目标,进一步细化了活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,确保了结对帮扶工作的顺利实施。þ二、确定重点,让帮扶工作有的放矢。
为了保证帮扶工作的实效性,我们在帮扶工作中努力做到有重点、有目标。为此,我校与沙海子学校明确提出了“四帮扶”形式,即“教学帮扶”、“德育帮扶”、“管理帮扶”、“活动帮扶”,为沙海子中心校教育教学质量的提高增强“输血造血”功能。并且在具体工作中,我们坚持做到“四有”(即帮扶有目标、有计划、有实施方案、有过程)、“四落实”(即落实时间、落实地点、落实人员、落实帮扶计划),以此推动结对帮扶工作的有序和规范运作。þ三、精心组织,扎实有效的开展帮扶工作þ四、今后的打算
þ第四篇:领导结对帮扶调研材料
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合扶贫帮困助成长关爱女孩暖民心——关于____(省、市、区、县)领导干部结对帮扶农村女孩户活动的调研报告þ一、基本情况
今年来,全市1231名副科级以上领导干部纷纷到各自社会主义新农村联系点结“穷亲”,现已为各结对帮扶家庭送去生产肥料
、种子500公斤,,解决上学、看病、,其中通过学校减免、社会捐款对口帮扶解决资金95万元,通过大病救助、合作医疗解决计生困难家庭
,通过劳动部门劳务输出、就近企业安置等办法解决近150户农村计划生育女孩户就业问题,为缺信息、缺技术、缺资金、缺人手的计生困难家庭户送去致富信息3150余条、落实致富项目260个。þ二、主要措施
(一)强化组织领导,健全保障机制。
一是坚持“三个明确”。今年3月,市委常委会议决定在全市全面建立领导干部帮扶农村计划生育女孩家庭制度,并下发市委常委?2023?第1号会议纪要。其后,市委办、市政府办专题下1发了石办发?2023?14号《关于开展副科级以上干部帮扶农村女孩户活动的通知》文件,明确规定帮扶责任人为是全市所有副科级以上干部,明确帮扶对象为市“四大家”领导、乡镇办区领导各自联系村和市直各单位的社会主
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合义新农村建设的联系点中的农村独生女户或两女户,明确帮扶工作要求为做到帮扶对象、脱贫规划、致富时间“三落实”,使这些女孩户早日步入文明、富裕的家庭。
二是坚持“三个纳入”。为确保帮扶责任落实到位,市委、市政府明确将帮扶工作全面纳入2023年度人口和计划生育工作责任目标管理,全面纳入领导干部年度绩效考核,全面纳入市委、市政府重大事项督查范围,狠抓检查督办,严格短结账兑现,确保措施落实。
三是坚持“五个到位”。即:坚持抓思想认识到位,调动全市所有副科级以上领导干部参与结对帮扶的积极性;坚持抓组织领导到位,健全结对帮扶工作责任制;坚持抓帮扶措施到位,切实让农村计划生育女孩户经济状况发生明显变化;坚持抓经费投入到位,促进帮扶项目顺利实施;坚持抓检查督办到位,确保预期目标圆满实现。
(二)强化帮扶落实,健全运作机制。
一是制定帮扶个案。组织全市计生专班力量,对全市所有农村独女户、双女户家庭基本情况分村分组进行摸底,并将家庭经济状况分为好、较好、较差、特困等四大类别进行统计,对较差、2特困的另注明原因,并作为全市领导干部结对帮扶的首选对象。在此基础上,各级各部门分别制定了每一个帮持对象的帮扶规划,制定保障措施,确保帮扶工作落到实处。