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2021年07月南方科技大学生物医学工程系张路课题组2021年拟招聘5名博士后、科研助理、博士、硕士研究生笔试参考题库含答案解析.docx

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2021年07月南方科技大学生物医学工程系张路课题组2021年拟招聘5名博士后、科研助理、博士、硕士研究生笔试参考题库含答案解析.docx

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2021年07月南方科技大学生物医学工程系张路课题组2021年拟招聘5名博士后、科研助理、博士、硕士研究生笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
( )。




答案:D
本题解析:
教育法治化的核心是法治精神。法治精神蕴含了民主、自由、平等、公正等基本价值。法治精神也体现了主体的自由平等意识、规则意识、契约精神以及权利义务观念。
,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
住在富人区的她
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4.《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,学校应该()。

、街道办事处参与到学校的教育中来


答案:C
本题解析:
违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类( )。




答案:D
本题解析:
按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
,()是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党的历史使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
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,不属于我国职业教育实施原则的是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。




答案:B
本题解析:
根据我国《宪法》《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求,教师应公平对待每位学生,无论其外在条件如何,都应予以关心、爱护与尊重。
,承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()摆在首位,强调要以之为统领。




答案:C
本题解析:
暂无解析
住在富人区的她
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“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人()峰会、金砖国家领导人()会晤、亚信峰会。




答案:B
本题解析:
暂无解析
、中国特色社会主义制度最大的优势()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
。猴子通过训练与学****迁移表现是()。
,学会了辨别目的物

,解决相似问题速度提高
,解决新的不同类型问题的时间大大缩短
答案:D
本题解析:
哈洛这个实验是证明学****定势影响迁移的经典例证。实验结果表明猴子通过多次的练****已经形成了一种定势:如果选出的物体受到奖励,下次再选它;如果未受到奖励,下次就选择别的物体。依据这种定势,猴子就可以有效地解决以后的类似问题。因此,答案为D。
、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )。




答案:A
本题解析:
心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。
、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。


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答案:A
本题解析:
大学生自我概念的变化主要是指自我概念的丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。
,服从与惩罚取向阶段属于()。




答案:B
本题解析:
依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,惩罚服从取向阶段属于道德发展的前****俗水平中的第一阶段。因此,答案为B。
( )。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查的心理和行为的研究方法,称为()。




答案:C
本题解析:
调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。
,学****者采用在主题句下画线的方法帮助学****这种学****策略属于()。

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答案:C
本题解析:
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重视学****材料或刺激,以便将注意力维持在学****材料上的方法。它包括利用随意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、画线等。在学****过程中,学****者采用在主题句下画线来帮助学****的方法是画线法,属于复述策略。因此,答案为C。
、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。




答案:D
本题解析:
、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于( )。




答案:B
本题解析:
模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观。
11.( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。




答案:A
本题解析:
记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
( )。




答案:A
本题解析:
唯理论的代表人物是法国的哲学家和科学家笛卡儿。
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、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。




答案:C
本题解析:
性格具有道德评价意义,是人格中具有核心意义的部分。
,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。




答案:C
本题解析:
皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段。他把人的发展分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7~11岁);形式运算阶段(11岁至***)。
《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()




答案:B
本题解析:
1967年,美国心理学家奈塞尔出版《认知心理学》一书,标志着认知心理学的诞生。
(共10题)
“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。
***教育

C.***教育和继续教育

答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




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答案:B
本题解析:
我国现代学位制度最早形成于民国时期,1935年国民政府颁布了《学位授予法》,教育部颁布了《学位分级细则》,规定学位分学士、硕士和博士三级。因此,答案为B。
()。




答案:A
本题解析:
我国高校教师的培养途径和形式多样,岗前培训班作为目前高校培养教师普遍采用的形式之一,它适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力。因此,答案为A。
()。



、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权
答案:D
本题解析:
《中华人民共和国高等教育法》对我国高校办学自主权做出了较明确的规定,具体包括:一定的招生权;学科、专业的自主设置和调整权;教学计划制定、教材选编和教学活动组织与实施的自主权;对外学术交流与合作的权力;内部教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权;教师及其他专业技术人员的职务评聘权、津贴调整和工资分配权等。D项“教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权”描述不准确。因此,答案为D。
《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分( )。
、硕士、博士三级
、博士、博士后三级
、学士、硕士三级
、学士、硕士、博士四级
答案:A
本题解析:
暂无解析
()是确定课程掌握度的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。




答案:A
本题解析:
在对课程内容的掌握和了解上,知识的重要性与知识的综合相关度是确定课程掌握的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。因此,答案选A。
7.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于( )。
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A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《中庸》
答案:B
本题解析:
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《学记》。
“教学与科研相统一”原则的学者是( )。




答案:D
本题解析:
洪堡创办的柏林大学第一次提出了“教学与科研相统一”原则。
9.()能够影响受教育者的数量和教育质量。




答案:C
本题解析:
科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。
()。




答案:C
本题解析:
西方传统的大学教育的观念源于古希腊的人文教育,教育的目的是培养公民,教育内容为“七艺”。因此,答案为C。
(共10题)
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
住在富人区的她
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(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
“大学者,非谓有大楼之谓也”的教育家是( )。




答案:C
本题解析:
梅贻琦担任清华大学校长期间,提出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的治校格言。
“有教无类”教育思想的古代教育家是( )。




答案:C
本题解析:
“有教无类”出自孔子的《论语》。
,时任教育部部长袁贵仁在教育部学****贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师必须守好( )。
、法律底线、思想底线
、法律底线、道德底线
、法律底线、道德底线
、法律底线、社会底线
答案:B
本题解析:
2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学****贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。
,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。