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2022年02月浙江大学建筑工程学院招聘1名科研助理笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年02月浙江大学建筑工程学院招聘1名科研助理笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年02月浙江大学建筑工程学院招聘1名科研助理笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年02月浙江大学建筑工程学院招聘1名科研助理笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,学校应当予以()。


,但不得随意开除

答案:C
本题解析:
暂无解析
,不属于我国职业教育实施原则的是( )。




答案:C
本题解析:
实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学****体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。
,()负有举证责任。


、法规授权的组织

答案:C
本题解析:
暂无解析
,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。
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《教育行政处罚委托书》中的约定承担
答案:A
本题解析:
暂无解析
,下列属于职业培训形式的是( )。




答案:A
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
,下列不属于职业培训形式的是( )。




答案:D
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训(如适岗培训)。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )。




答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。
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《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是( )。




答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
,申请退学的学生应当( )。
(注明退学)
(注明退学)


答案:C
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,不属于我国职业教育实施原则的是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。



,促进经济发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
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,在人类社会发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃



答案:C
本题解析:
暂无解析
,叙述错误的是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( )。




答案:A
本题解析:
教育心理学是研究学校教育情境中学生学****与教师教育的基本心理学规律的科学。
,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。




答案:D
本题解析:
观察法即自然观察法,是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试(学生)的外部行为表现(言语、行为和表情),从而对其心理活动进行研究的方法。
、松散型和()三种典型方式。




答案:D
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本题解析:
( )。
、形象性、简编性
、形象性、延伸性
、内潜性、延伸性
、内潜性、简缩性
答案:D
本题解析:
心智技能具有观念性、内潜性和简缩性,区别于操作技能。
“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和****惯。那么你认为()。




答案:B
本题解析:
婴幼儿时期是养成攻击行为和****惯的关键时期,因此大学生会养成攻击行为和****惯的说法是错误的。设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法可以使学生被压抑的力量得到释放,有益于他们的心理健康。
。这种现象属于()。




答案:D
本题解析:
注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。生活中有大量的“一心二用”现象,如学生在课堂上边听课边记笔记,就属于注意的分配。
,学****迁移可分为( )。




答案:D
本题解析:
根据迁移内容的不同,迁移可分为特殊迁移和普遍迁移。
,学得比其他人快,这属于( )。


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答案:A
本题解析:
英语学****的经验对德语学****起促进作用,这是一种正迁移。
( )。




答案:B
本题解析:
先行组织者是一个心理学学术语,它是指在有意义接受学****中,在呈现正式的学****材料之前,使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料,这些材料与正式学****相比更一般、更概括,并且与学****材料关联,充当新旧知识联系的“桥梁”。
,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()。




答案:A
本题解析:
个体的关注点不同显示了知觉的选择性。
12.( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。




答案:B
本题解析:
反思:是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
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()。
,虚假的理想自我占优势
,盲目自信、妄自尊大

、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性
答案:D
本题解析:
自我扩张型的特点是,对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势,现实自我与理想自我的统一是虚假的统一;悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大。一种表现是忘记了现实自我,忘记了客观社会现实对自己的约束,甚至开始整天埋头于虚无飘渺的自我设计。另一种表现是将幻想我、理想我代替现实我,伪造一个能让人人满意并自我陶醉于其中的典型形象,来充当现实的自我。自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性是自我矛盾型的特点之一。因此,答案为D。
,可以分为()。



、顺应迁移与同组迁移
答案:A
本题解析:
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,迁移可以分为水平迁移和垂直迁移。概括迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而划分,迁移可以分为正迁移和负迁移。根据迁移内容不同进行划分,迁移可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,迁移可以分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。因此本题的正确答案为A。
,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。




答案:B
本题解析:
发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学****活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说,发现教学要经过四个阶段:①创设问题情境。使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;②促使学生利用教室所提供的某些材料,针对所提出的问题,提出解答的假设;③从理论上或实践上检验自己的假设;④根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
(共10题)
()。




答案:D
本题解析:
狭义的课程评价是指对课程方案实施结果的评价。
,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
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答案:D
本题解析:
题干描述的是行动研究法的含义。
()。


,往往直接指向某一具体的行业
,立足于为某一大的行业类别提供人力资源
答案:C
本题解析:
从科发展的历史来看,专业划分呈现如下发展趋势:划分的依据越来越向学科分类标准靠拢;专业划分与职业划分有着越来越明显的区别;专业设置并不直接指向某一具体的行业,而是立足于为某一大的行业类别提供人力资源。因此,答案为C。
()。




答案:B
本题解析:
高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,教学计划包括专业培养目标、学****年限(学分总计)、课程设置及其主要的教学形式和学时(学分)的分学期分配。成绩的评定不属于教学计划的内容,因此,答案选B。
,19世纪70年代起源于( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
教育技术就是分析问题,并对解决问题的方法进行设计、实施、评价和管理的一个综合完整的过程,教育技术的领域包括四个方面,分别是学****者、学****资源、教育开发职能、教育管理职能。教学监督职能不包括在内,因此,答案选D。
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( )。




答案:A
本题解析:
高等教育具有选择、传递、保存文化的功能,高等教育具有创新和发展文化的功能。
()。




答案:B
本题解析:
合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是科学定编定岗。
,是一种( )。




答案:A
本题解析:
教学从本质上说,是一种特殊的认识活动。
?( )
、大学和专门学院、研究所
、大学和专门学院、独立学院
、研究生院、研究所
、大学和专门学院、研究生院
答案:D
本题解析:
大多数国家的高等学校分为三个层次:初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院。
(共10题)
( )。



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答案:A
本题解析:
调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是廉洁从教,高校教师一定要沽身自好,树立良好的教师形象,为学生做出表率,达到身教与言教的统一。
2.( )是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。




答案:C
本题解析:
教学理念是影响教师的成长的深层心理活动,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起着导向作用。
( )。




答案:D
本题解析:
比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是代际一朋友关系模式。
()。




答案:C
本题解析:
教师职业道德原则是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。
、伪造和篡改文献、数据等行为均属( )




答案:C
本题解析:
凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。
、影响比较深广的是()。

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