文档介绍：该【易公教育初中语文说课稿11 】是由【windurst】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【易公教育初中语文说课稿11 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。易公教育初中语文说课稿11
《论语八则》说课稿
【导读】2013江西教师招聘考试成绩查询7月10日左右,7月12日易公教育教师面试培训班火热招生,易公教育现整理出关于教师面试技巧的文章,免费提供广大面试的考生学****易公教育(原巨人教育)2013江西教师招聘考试面试培训班开始报名啦~早准备,赢起点~考生也可加入2013江西教师招聘面试考试交流群:250685654。1:1咨询有关2013江西教师招聘面试考试的各种问题。
江西教师招聘考试面试培训班
尊敬的各位评委、老师,你们好,今天我要说课的内容是《论语八则》,下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的教学设计进行说明:
一、教材分析
1(课文所处的地位及作用
《论语八则》是七年级上册第十六课课文,是初中的第一篇文言文。它选自于我国儒家经典著作《论语》,是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古藉。其中,《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大的影响。即使在今天,其精华部分依然为你们所效法。课文中所选的《论语八则》,着重叙述了为学和律己修身两方面内容。其丰富的语言精华和深刻的思想精髓,对于心理发展正处于萌芽状态的初中生,具有十分重要的教育意义。而且初一是语文积累的重要阶段,可以以此课为契机,进行名言积累的教学。
2(教学目的
(1)知识目标:
a。了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的文学价值
b。了解文言文的一般常识,能掌握重点字词的读音、含义及一些虚词的用法
c。能熟练背诵、默写全文,必说出句意。
(2)能力目标:
a。掌握“分类式笔记”的整理方法,培养学生对语言材料进行整理归纳积累的能力及****惯
b。理解课文所蕴含的深刻哲理,并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识
(3)德育目标:
a。理解课文思想内容,让学生对照反省自己学,掌握正确的学****方法。
b。汲取课文的语言精华和思想精髓,在传统文化的熏陶中树立正确的人生观。
3(教学的重点、难点
理解、掌握重点词语的读音、解释;背诵、翻译、理解课文内容;掌握整理归纳的学****方法;理解课文中所蕴含的深刻哲理,并懂得联系实际、指导自己的言行。
二、教学方法
1(分类整理归纳法
这是一种整理性的课堂学****活动,也称作“理读”。而同时这也是一种带有理性色彩的课堂学****活动,它所养成的是一种分类整理的能力及****惯,全面提高语文能力。这种能力及****惯训练得越早,学生对语言材料归类的意识就越强。
2(情景教学法(德育方式)
即充分利用语文课文中生动、丰富的德育材料对学生进行思想教育。从学生的心理需求出发点拨学生。老师举例,设置情景,请同学们讨论,用学生的切身体会唤醒学生教学方法:
3(诵读法
《教学中要重视的问题》指出:“语文教学中,……要重视积累、感悟、熏陶和培养语感。”初中生刚接触文言文不久,通过反复地读、大声地读、气韵畅达地读,读出古味,熟读成诵,培养学生古文的语感。注音朗读的语气、语调和停顿等。
4(采用电教平台等电教手段,扩大教学容量。
在教学中,采用电教平台等电教手段来丰富教学手段,扩大了教学容量;这样既吸引学生注意,激发学****热情,又通过直接感知,促进知识的理解和巩固,符合教育学中的自觉性、直观性原则。
三(学法指导
1(读:运用诵读法学****课文,做到熟读成诵。
2(译:这是同进入七年级后第二次学****文言文,要充分借助课文注释和工具书,弄清实词的含义,理解每一则语录的意思
3(联:课文所选各则都蕴含深刻的道理,应联系自己的学****和生活经历来加深理解
4(拓:进行知识思想的横向与纵向拓展,加深理解,丰富积累。
四(教学设想
本文是一篇重要的讲读课文,知识具体,内容充实,需要掌握的东西比较多。因此我在教学上安排二节课的时间:
第一课时,我用论语中的道理接合学生们的生活实际进行导入,激起学生兴趣,我以第一则为例指导学法,引导学生自学第二三则,如果完成的好也可学****第四则。
教学步骤:
这节课我是按“复****课文句意——归纳整理重点知识点——联系学生学****和生活实际——总结延伸”四个步骤进行教学。
我们学****完《论语八则》这节课,接触到了中华民族的优秀的文化传统,对
课文中的语言精华和思想精髓有了初步的理解与掌握,希望同学们在以后的学****生活过程中,把今天学到的东西运用到实践当中去,做到学以致用。并通过本节课掌握的学****名言的学****方法,在以后的生活中可以自学《论语》其它章节或其它名言,达到授之以渔的目的。
江西教师招聘考试面试培训班
关于易公教育成果播报:自2010年以来连续三年易公教育培训了将近6000学员,成功走上教师岗位的学员人数高达5250人。通过率高达百分之87,高于同行业通过率10个点。几乎江西省每个市的每个县的每个小学都有从易公教育走出去的学员。2013年,我们将同样以“一颗真诚的心”对待每一位选择易公教育的学员,为大家提供权威的师资、优质的服务。和每位考生在一起,知道您成功走上教师岗位。
2013江西教师招聘面试培训班课程特色简介:
专业专项:全省独家分专业授课:语文)英语)数学)音乐)美术)体育)信息技术等全部分专业授课,授课老师根据专业特性进行专项教研,独家进行专业专项差异化教学。师资水平,术业有专攻,拒绝大杂烩式混合班次。
专岗专训:分中、小学层次授课:依据中、小学岗位层次)实际教学及面试考情的差异化特征,授课老师分别潜心教研,对中、小学岗位层次进行单独分班面试辅导。
江西教师招聘考试面试培训班
2013江西教师招聘面试培训班招生简章
2013年江西教师招聘考试面试辅导课程江西教师招聘面试基础强化班费用980元共开设7期
一期:7月14日—7月15日二期:7月17日—7月18日三期:7月20日—7月21日四期:7月24日—7月25日五期:7月27日—7月28日六期:8月1日—8月2日七期:8月5日—8月6日
江西教师招聘面试精品实战班2180元
一期:7月14日—7月16日二期:7月17日—7月19日
7月20日—7月22日四期:7月24日—7月26日三期:
五期:7月27日—7月29日六期:8月1日—8月3日七期:8月5日—8月7日
江西教师招聘面试封闭特训班3680元包住宿1:1等额招生一期:7月14日—7月18日二期:7月17日—7月21日三期:7月20日—7月24日四期:7月24日—7月28日五期:7月27日—7月31日六期:8月1日—8月5日七期:8月5日—8月9日
江西教师招聘面试协议确保班费用详询客服1:1等额招生一期:7月14日—7月18日二期:7月17日—7月21日三期:7月20日—7月24日四期:7月24日—7月28日
7月31日六期:8月1日—8月5日五期:7月27日—
七期:8月5日—8月9日
2013江西教师招聘面试培训班报名地址:
南昌市洪都中大道208号第一中等职业学校内,乘坐151621521628路到省电视台站下~
为了帮助广大考生进一步了解江西教师招聘面试考试流程及面试技巧,易公教育特此举办
“圆梦教师”面试全省巡回公益讲座
南昌:语文、数学、英语、音乐、美术、体育等分专业同步开讲7月12日(周五)15:00-17:00
九江7月13日(周六);抚州7月14日;鹰潭7月15日;上饶7月12日;宜春7月13日;新余7月14日;萍乡7月15日;景德镇7月12日;吉安7月13日赣州7月14日;讲座现场将赠送易公教育内部教师招聘面试资料一份~数量有限,赠完为
止~详细听课地址可拨打信息下方联系方式~
江西教师招聘考试面试培训班
讲座日程安排:
南昌语文、数学、英语、音乐、美术、体育等分专业同步开讲7月12日(周五)15:00-17:00负责老师:邹老师()九江7月13日(周六)15:00-17:00负责老师:陆老师()抚州7月14日(周日)15:00-17:00负责老师:杨老师()鹰潭7月15日(周一)15:00-17:00负责老师:朱老师()
上饶7月12日(周五)15:00-17:00负责老师:聂老师()宜春7月13日(周六)15:00-17:00负责老师:罗老师()新余7月14日(周日)15:00-17:00负责老师:陈老师()萍乡7月15日(周一)15:00-17:00负责老师:曾老师()景德镇7月12日(周五)15:00-17:00负责老师:左老师()吉安7月13日(周六)15:00-17:00负责老师:蒋老师()赣州7月14日(周日)15:00-17:00负责老师:邓老师()
江西教师招聘考试面试培训班选易公教育
咨询电话:邓老师
江西易公教育南昌地址:洪都中大道208号第一中等职业学校内,乘坐151621521628路省电视台站下
关注@南昌巨人文化微博获取江西教师招聘考试第一手资料
关注易公教育官方微信:ygteacher定时发送教师招聘考试资讯、历年真题、最新招考信息~2013江西教师招聘面试免费公益讲座活动播报
;d=2886