文档介绍：该【遗传、变异与进化 】是由【qingqihe】上传分享，文档一共【37】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【遗传、变异与进化 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小专题1
遗传的物质基础
知识框架:P28
当前1页,总共37页。
课题一、遗传物质探索的经典实验
一、格里菲斯的实验过程
R型菌注射小鼠→小鼠不死亡
S型菌注射小鼠→小鼠死亡
加热杀死的S型菌注射小鼠→小鼠不死亡
(S型死菌+R型活菌)注射小鼠→小鼠死亡
结论:
S型死菌中含有一种“转化因子”,能使R型菌转化为S型菌使小鼠致死。
当前2页,总共37页。
二、艾弗里转化实验(体外转化)
S型菌的DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。
结论:
由肺炎双球菌转化实验可知:DNA是遗传物质
S型活细菌
分别与R型活细菌混合培养
R
R
R
R
R
R
S
多糖脂类蛋白质RNADNADNA+DNA水解酶
R
S
当前3页,总共37页。
三、赫尔希和蔡斯的实验
当前4页,总共37页。
四、注意问题
1、艾弗里实验和T2噬菌体侵染细菌实验思路
设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们各自的作用
2、放射性元素标记
DNA
蛋白质
DNA和蛋白质
噬菌体
32P
35S
14C、2H、18O、15N
细菌
31P
32S
12C、1H、16O、14N
子代
噬菌体
32P(少数)、31P(?)
32S
C、H、O、N的两种同位素都有
当前5页,总共37页。
3、DNA是主要的遗传物质是对生物界而言的,需要许多实验共同来证明的结论,单独的某一实验只能证明DNA是某种生物的遗传物质。
4、R型细菌转化成S型细菌的原因是S型细菌DNA进入R型细菌内,与R型细菌DNA实现重组,表现出S型细菌的性状,此变异属于基因重组。
5、培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒专营寄生生活,故应先培养细菌,再用细菌培养噬菌体。
当前6页,总共37页。
6、因放射性检测时只能检测到部位,不能确定是何种元素的放射性,故35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,应将二者分别标记,即把实验分成两组。
7、噬菌体侵染细菌的实验中,两次用到大肠杆菌,第一次是对噬菌体进行同位素标记,第二次是将带标记元素的噬菌体与大肠杆菌进行混合培养,观察同位素的去向
当前7页,总共37页。
课题二、生物的遗传物质
一、中心法则
1、遗传信息流动的过程
①在细胞生物生长繁殖过程中遗传信息的传递方向为
②在细胞内蛋白质合成过程中,遗传信息的传递方向为
当前8页,总共37页。
③含逆转录酶的RNA病毒在寄主细胞内繁殖过程中,遗传信息的传递方向为
④DNA病毒(如T2噬菌体)在寄主细胞内繁殖过程中,遗传信息的传递方向为:
⑤RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中,遗传信息的传递方向为:
当前9页,总共37页。
2、遗传信息传递的过程
项目
DNA复制
转 录
翻 译
逆转录
RNA复制
场所
主要在细胞核内
主要在细胞核内
核糖体
—
—
模板
DNA的两条链
DNA的一条链
mRNA
RNA
RNA
原料
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
20种氨基酸
4种脱氧
核苷酸
4种核糖
核苷酸
当前10页,总共37页。