合理安排时间定稿.ppt

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新知导引
第一页,共18页。
合理安排时间
第二页,共18页。
1、学会根据具体事件的情况,通过调整事件顺序,合理安排时间。
2、会用流程图表示事情的安排顺序。
3、通过活动,感受合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的****惯。
学****目标:
第三页,共18页。
第四页,共18页。
小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。
第五页,共18页。
阅读课本第104页的例题,完成导学案自主学****部分,组长分工安排组员口答下面的问题:
1、小明沏茶时一共要做几件事?
2、都做些什么事?各需要多少分钟?
自主学****br/>第六页,共18页。
怎样才能让客人尽快喝上茶?
第七页,共18页。
1、说说小明烧水前要做些什么?
2、利用准备好的学具表示出沏茶过程。用表示事情的先后顺序。
3、列式计算出你们组方案的所用时间。
(组长分工:2人操作,1人记录,1人算时间,1人汇报)
烧水:8分钟
洗水壶:1分钟
沏茶:1分钟
找茶叶:1分钟
洗茶杯:2分钟
接水:1分钟
合作探究
第八页,共18页。
1
8
1
1
2
1
1
1
8
2
1
1
=
11(分钟)
+
+
+
洗水壶
烧水
洗茶杯
接水
找茶叶
沏茶
同时
合理安排时间
LX
同时做的事情越多就会越节省时间
第九页,共18页。
烧水:8分钟
洗水壶:1分钟
沏茶:1分钟
找茶叶:1分钟
洗茶杯:2分钟
接水:1分钟
1+1+8+1=11(分钟)
同时
同时做的事情越多就会越节省时间
第十页,共18页。