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2022年07月暨南大学大数据决策研究所博士后招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
?( )
答案:A
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是()。
答案:D
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
《教师法》中规定的教师资格要素( )。
答案:C
本题解析:
我国《教师法》中规定的取得教师资格的要素包括:(1)国籍要素,必须是中国公民;(2)思想品德素养要素,必须热爱教育事业,具有良好的思想品德;(3)学历要素,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格;(4)业务要素,必须具有教育教学能力。
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,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当( )。
答案:D
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学****年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
( )不是我国学位学科门类。
答案:B
本题解析:
我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
()
答案:C
本题解析:
暂无解析
,学校不发毕业证,这侵犯了学生的()。
、享受教育的权利
答案:C
本题解析:
题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。
()。
答案:D
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本题解析:
暂无解析
,非依()不得丧失和被撤销。
答案:B
本题解析:
暂无解析
《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种( )。
答案:D
本题解析:
一般而言,法律责任的构成要件有:(1)责任主体;(2)违法行为;(3)损害结果;(4)因果关系;(5)主观过错。
11.《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,正确的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()
答案:C
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本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
:下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。
答案:A
本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
(共15题)
,学****动机可分为( )。
答案:D
本题解析:
根据学****动机的作用与学****活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和( )。
答案:A
本题解析:
在根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发展亲密关系。
,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
,学****的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。
-O-S
-O-R
-S
-R
答案:D
本题解析:
学****的联结理论认为,一切学****都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程,其公式是S-R。
、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是( )。
答案:A
本题解析:
能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。
、复查、使用应试技巧等应归类于()。
答案:B
本题解析:
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学****过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。因此,答案为B。
、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
答案:D
本题解析:
教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。因此,答案为D。
,无须加以控制的变量是()。
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答案:B
本题解析:
因变量即反应变量,是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。
、自我、超我三个层次的心理学流派是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,对榜样的模仿属于哪个阶段()
答案:B
本题解析:
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。因此,答案为B。
,认知领域的教学目标的最高层次是( )。
答案:C
本题解析:
布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
、家长的赞许和表扬而努力学****的动机或内驱力,称为( )。
答案:C
本题解析:
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学****或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学****活动中比较突出,表现为追求良好的学****成绩,目的就是要得到赞扬和认可。它首先由奥苏贝尔提出。
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( )。
答案:A
本题解析:
集体舆论是在集体中占优势的言论和意见,是集体成员对某一事件公开表达一致的意见和看法。
,心理学的结论是( )。
C.***于男
答案:A
本题解析:
根据心理学的研究,就男女智力的整体平均数来比较,差异很小。总体而言,男女在智力水平上无任何差异,而在智力的特殊因素上有差异。
、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?( )
答案:D
本题解析:
强度律要求在直观过程中,教师应突出那些强度低但较重要的要素,使它们充分地展示在学生面前;在讲授过程中,教师的言语应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落。
(共10题)
、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是( )。
答案:D
本题解析:
教学反思的概念。
()。
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答案:A
本题解析:
暂无解析
,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是()教学原则决定的。
答案:B
本题解析:
因材施教要求教师能按照学生的心理特点和实际的发展水平,对不同的人采取不同的方法和要求进行教学,统一要求则充分考虑到大多数学生的实际水平,按照教学大纲进行教学。因材施教与统一要求相结合的原则就要求在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持。因此,正确答案选B。
()。
答案:A
本题解析:
教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,贯穿于教育活动的全过程,对一切的教育工作具有指导意义,也是教育活动的依据和评判标准。因此,正确答案选A。
()。
答案:C
本题解析:
教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这也是教育的质的规定性。
()。
答案:A
本题解析:
20世纪60年代布鲁纳提出的结构主义教育理论是美国中小学教必的指导思想,鼓励学生用探索的发现式方法学****是该理论的重要观点之一,这也是历史一首次提出发现教学法,因此。正确答案选A。
()。
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答案:A
本题解析:
高校组织的结构特征是分散性。
8.“建国君民,教学为先”体现了()
答案:A
本题解析:
建国君民”的意思是建设国家和统治人民,这属于政治的范畴,因而这句话体现的是教育与政治的关系。
,始于()。
答案:C
本题解析:
“书院”名称开始用于唐代,但那时还不是聚徒讲学的教育组织,而是校刊、收藏经籍的场所。宋朝书院兴起,成为高等教育机构,代表当时最高教育水平。因此,答案为C。
()。
答案:D
本题解析:
最早确立并实践服务职能的是威斯康星大学。
(共10题)
()。
,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
、勇于探索、永无止境的科学精神
答案:D
本题解析:
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暂无解析
2.《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是( )。
答案:D
本题解析:
有教无类即指不管什么人都可以受到教育。
()才能表现出来。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
,教育青年学生本分做人
答案:C
本题解析:
暂无解析