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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要
有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是
幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,
帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌
握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学****br/>大班健康活动教案《好吃的早餐》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,
让幼儿知道吃早餐的重要性,养成不挑食的饮食****惯,初步懂得要让身体长得好,必
须吸收全面的营养,能够将自己好的行为****惯传递给身边的人,快来看看幼儿园大班
健康活动《好吃的早餐》含反思教案吧。
活动目标
1、初步懂得要让身体长得好,必须吸收全面的营养。
2、知道吃早餐的重要性,养成不挑食的饮食****惯。
3、能够将自己好的行为****惯传递给身边的人。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备
1、各种早餐食物图片。
2、图片三幅:怎样吃最有营养。
活动过程
1、今天你们都吃早餐了吗吃的什么呢
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2、观察图片,说说三个小朋友家里吃的早餐
(1)小明家:牛奶、鸡蛋、包子。
(2)小红家:两个鸡蛋。
(3)小方家:稀饭、饼干。
3、比一比,谁家的早餐吃得合理。
(1)早餐要吃得有营养还要能吃饱,看看谁家做到了
(2)小红家早餐还缺什么什么东西可以少一点
(3)小方家早餐还还缺什么
(4)早餐最好怎样搭配
教师小结:早餐使我们一天中最重要的,为了让我们更健康,我们要吃合理的、
健康的早餐。
4、了解早餐的重要性
(1)为什么要吃早餐(早餐的营养能保证幼儿一上午有充足的能量和良好的精神状
态投入活动)
(2)不吃早餐会怎么样
教师小结:每天要按时起床,如果上小学了,要吃完早点后才上学,不吃早点就
上学容易得胃病,影响身体健康。
延伸活动
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1、将合理的早餐图片贴到后面展角上,供小朋友们观看。
2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐,并做到每天吃完健
康的早餐再上学
教学反思
本次活动贴近孩子生活,容易引起孩子兴趣,对早餐的不同搭配也很感兴趣,对
于不同食物的营养成分掌握需加强。对孩子的饮食****惯多关注,并表扬饮食****惯有改
善的孩子。
小百科:早餐又叫早点、过早、早饭,是指在早上享用的餐。
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