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2022年09月浙江科技学院下半年公开招聘16名人员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年09月浙江科技学院下半年公开招聘16名人员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年09月浙江科技学院下半年公开招聘16名人员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年09月浙江科技学院下半年公开招聘16名人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
《中华人民共和国教育法》七十九条规定下列不属于***的行为有( )。

,传播考试试题或者答案的


答案:B
本题解析:
《教育法》七十九条规定:“非法获取考试试题或者答案的:携带或者使用***器材、资料的;抄袭他人答案的;让他人代替自己参加考试的;其他以不正当手段获得的考试成绩的***行为”等五种行为属于***。“在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案的”属于组织、帮***试舞弊,不属于***。
,高等学校开除学生学籍应当由( )决定。




答案:C
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
( )。




答案:A
本题解析:
教育教学权是教师为履行教育教学职责必须享有的最基本权利。教育教学是教师的基本职责,就必须赋予教师教育教学权。
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“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法的是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格()。

,影响较坏
,将同事打成重伤
,对学校造成极坏的影响
答案:C
本题解析:
与同事发生纠纷,将同事打成重伤已构成刑事犯罪,,而因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚者,将自动丧失教师资格。时于A、D两项的行为,将构成行政法律责任,不受刑事制裁:B项的行为只涉及道德层面上的影响,不构成犯罪。
,学校不发毕业证,这侵犯了学生的()。
、享受教育的权利



答案:C
本题解析:
题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。
()。




答案:D
本题解析:
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暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:C
本题解析:
行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。
,哪一个不是义务教育的基本特征?( )




答案:B
本题解析:
义务教育具有以下四个基本特征:(1)强制性;(2)全面性;(3)权利性;(4)公共性。
,由主体、客体及()三要素构成。




答案:C
本题解析:
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暂无解析
:下列不屈于我国教育行政处罚种类的是()。




答案:C
本题解析:
拘役属于刑事处罚。
,我国社会主要矛盾是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
、心理过程、心理状态和( )四个方面。




答案:D
本题解析:
个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。
()




答案:D
本题解析:
暂无解析
,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。




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答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
,而不必有学****者的有意识注意
“S-R”成分可以导致迁移


答案:C
本题解析:
产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学****任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。
,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学****方法属于()。




答案:B
本题解析:
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这属于组织策略中利用图形的方法。因此,答案为B。
,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。




答案:A
本题解析:
桑代克等人提出共同要素说,认为经过训练的某一官能并不能自动地迁移到其他方面,只有当两种情境中有相同要素或共同要素时才能产生迁移。相同要素也即相同的刺激与反应的联结,相同联结越多,迁移越大。因此,答案为A。
()。




答案:A
本题解析:
大学生自我意识的发展在各方面都达到了成熟的水平,其特点如下:①大学生自我意识发展的独立性;②大学生自我评价的广泛性;③大学生自我评价的概括性;④大学生自我的反省性;⑤大学生自我意识的矛盾性。
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( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性,是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫做()。




答案:A
本题解析:
人的心理是一种动态的活动过程,包括认知过程、情绪过程和意志过程。它们从不同的角度能动地反映着客观世界的事物及其关系。其中,意志过程是指人自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程。因此,答案为A。
,对榜样的模仿属于哪个阶段()




答案:B
本题解析:
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。因此,答案为B。
,人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于()。




答案:C
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本题解析:
情绪是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。满意、喜爱、爱慕、厌恶、憎恨等主观体验是人在认识客观世界时,对事物产生的一定的态度所引起的,属于情绪。因此,答案为C。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,但同时又不想耽误学****这属于动机冲突中的()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
经验论认为,一切知识和观念都是后天从经验中获得的。其代表人物洛克把经验分成外部经验和内部经验两种。外部经验称为感觉,它的源泉是客观的物质世界。内部经验称为反省,它是人们对自己内部活动的观察。洛克重视外部经验,承认客观的物质世界是外部感觉的源泉。
(共10题)
( )。




答案:C
本题解析:
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。一般来说,隐性课程包括以下几个方面:
(1)学校的物质环境;
(2)学校班级中长期形成的制度与非制度文化;
(3)学校中的人际关系。
教师教辅资料属于显性课程。
()。
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答案:B
本题解析:
是高等教育的一门综合学科。
,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。




答案:B
本题解析:
教师职业具有专业性,专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,逐步树立为教育和科学现身的信念。因此,答案为B。
()开始的。

、60年代


答案:B
本题解析:
美国高等教育大众化的进程是从20世纪五六十年代社区学院大规模兴起后才开始的。因此,答案为B。
()。




答案:A
本题解析:
北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
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(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学****到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。




答案:B
本题解析:
学生在学****环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学****到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为隐性课程。
、续聘、解聘及()。




答案:A
本题解析:
我国自1986年开始逐步推行高等学校教师聘任制度,教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及缓聘。辞聘、拒聘、受聘都是从教师的角度来说的。因此,答案为A。
,逐渐以()代替注入式。




答案:C
本题解析:
教学方法是在改革中不断发展变化的,纵观各国教学方法的改革,主要有三个共同的趋势:①以启发式代替注入式;②由教给学生知识向教会学生学****发展转变;③强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。因此,正确答案选C。
()以上时,属于普及高等教育阶段。
%
%
%
%
答案:B
本题解析:
根据马丁特罗的理论,当一个国家高等教育适龄青年中接受高等教育的比率低于15%时,属于精英化教育阶段;15%~50%为大众化教育阶段;50%以上则属于普及高等教育阶段。
(共10题)
( )。

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答案:C
本题解析:
在我国现今历史条件下,职业道德的基本原则集中表现为:为人民服务,为社会主义事业服务。社会主义事业是人民的事业,因此,为人民服务是社会主义职业道德及其观念的灵魂,是社会主义职业道德的基本原则。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。




答案:D
本题解析:
明代教育家王守仁提出“学校之中,唯以成德为事”,教师应做到“庄严自持,内外若一”。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,又是客观要求与主观认识的结合()

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