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初三中考冲刺复****方案
在这二十多天里,全面细致复****的时间不够了,可以在原有复****的的根底上,用六轮复****法,但要尽可能跟上老师的教学步骤。时间及复****的步骤可以根据自己的实际情况进行合理调整。
第一轮:各学科各单元的根底知识复****br/>〔沙场点兵〕。把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。
,拾起忘记的知识。
。
第二轮:各学科各单元的专题知识复****检查装备〕:
,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练****头脑的。
,定理,要领,单词,语法,诗词,文学根底,化学方程式,反响原理,各种实验等等···
第三轮:单科目的知识整合:
,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学****中考的题是如何解答的,改正平时学****中的不良解题****惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。
,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这局部的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。
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,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考****题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。
第四轮:仿真模拟强化复****br/>,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出缺乏之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区〔县〕的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题〔指有中考教师参加出题的学校〕。
,能用口算的用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学****如何使用技巧。
,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良****惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。懊悔不已。
第五轮:强化中考考点,压轴大总结:
,历年也可以,这是中考的方向。
,今年可能就会出了也不一定的。
,加大见识。
第六轮:考前浏览,〔考前一个星期〕
〔册〕和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。
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,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候防止再现。
,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。
各科考点分析
数学:主要记忆课本中的公式,定义,要熟练,做到张口就来。要多做****题,目的是要从****题中掌握学****的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。初中数学的学****重点是函数〔包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数〕,重点是意义和性质;三角形〔包括根本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等〕;四边形〔包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形〕的性质,定义,面积;
物理:主要记忆课本中的公式,定义〔重在理解不是死记硬背〕,对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几局部。声学的重点是原理:音色,音调和响度等;光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像〔重点〕和应用。电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,
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焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算〔这里会出大量的题,是重点〕,公式要熟,变形公式用的要快。热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值力学比较多:简单机械〔包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等〕主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
化学:要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要熟练质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必需要会。各种气体的制取,收集都是重点,还要多做****题掌握题型。
语文:在冲刺阶段,假设能够按照老师的复****方案,复****形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。首先,应认真“吃〞透近两年中考题。近两年的中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上根本上没有变化。试卷分为“积累〞、“文言文阅读〞、“现代文阅读〞和“作文〞四大板块。试题内容也保持相对的稳定:一、积累局部。考试的范围根本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复****不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵巧运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故〞。切记:一字出错,满“盘〞皆输。二、文言文局部。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复****时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复****内容进行取舍、侧重。一般考查常见的
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文言虚词、实词的含义和用法。实词那么常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查那么侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文根本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复****可以起到事半功倍的效果。近两年的中考课外文言文阅读大多项选择择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容根本与课内局部相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是:〔1〕粗知全文大意,把握文意的倾向性。〔2〕详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。〔3〕还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。〔4〕另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。〔5〕假设直译不通,那么用意译。须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者根本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。三、现代文阅读局部。要把握“考点〞,掌握答题技巧。近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此,在最后复****中,在课外选段上应尽量多项选择取这两种类型的文章进行练****另外,在阅读题目的设置上,一般都是按照
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“整体——局部——整体〞的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中〞,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复****中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么〞“为什么要写〞这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙〞——在原文中找线索找答案。比方,整体感知类的题目,常常要求考生答复“文章的主要内容是什么〞或者“作者的主要观点是什么〞等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比方,同学们认为最难答复的“理解句子含义及作用〞这一类题目,我们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时最关键的词语,指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。四、作文局部。“话题〞作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学****别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学****比较紧张,但仍要每天“挤〞出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会
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“一滴水里见阳光〞“半瓣花上说人情〞;善于联想,张扬个性。让文章表达出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。其次,在复****中要养成良好的学********惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练****一定要养成认真审题的好****惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,假设平时书写潦草,那么会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说****惯成自然〞,假设平时不能养成良好的阅读和书写的****惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。总之,“厚积而薄发〞是语文学****的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的根底知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复****中有所侧重。假设三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩。制定方案,勤于复****中考临近,有些同学开始紧张慌乱起来,对下一步的语文复****感到有些困惑,总觉束手无策。在此,我根据语文学科的特点,就语文复****谈几点自己的意见,希望能为同学们起到指点迷津的作用。一、认真解读?考试说明?,强化目标意识,每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复****的效率,我认为同学们要在老师的引导下,认真学****考试说明?中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复****真正做到有的放矢。二、制定精密复****方案“凡事预那么立,不预那么废。〞有效的行为来自精密的方案。同学们要在老师制定的复****方案下,有自己的个人方案,包括时间和内容的安排,也包括复****的方法和稳固的手段。三、重视专题复****2月上旬
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——4月上旬是第一轮复****着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实根底。经过第一轮复****我认为第二轮复****4月上旬—5月20日左右〕应该进入专题复****阶段,即根据?考试说明?和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复****中,我认为专题复****是最重要的阶段,通过这一阶段的复****可以使以前散见于课文中的根底知识系统化,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此,我们都应该重视这一阶段的复****根据历年语文考试说明中的所列考项,我们可以将复****内容归为四个专题:一是根底知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读,包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复****时,首先要明确每项专题的复****要点,然后再结合练****进行稳固。在复****过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识,我们还可采取列表、再分类的形式。如复****文学常识时,可按作者姓名、时代〔国籍〕、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复****文言文时,可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写局部开放题型的出现,我们也可试着将古诗文分类整理记忆,如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。四、进行模拟练****或综合训练〕5月21日
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—6月上旬可称为第三轮复****这一轮复****重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复****后,检测学****的成效,同时又能起到进行中考实战的演****提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练****真正起到模拟的作用。五、注意的问题1、复****是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复****知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复****修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。2、复****是温****老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复****各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。3、复****不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复****文言文为例:课文固然要复****但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复****更应这样。
英语:要把1-3年级的英语单词复****一遍,把各单元的短语,语法总结归纳一下,重点课文要熟读,要背的背一背;找本语法书把初中学过语法过一遍,练听力,做****题。
史政:同英语一样,经常背一背、翻一翻,短期效果非常明显,几天就可以明显的提高。加油!要相信自己。