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2022年12月滁州学院2022年人才引进补充(新)笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年12月滁州学院2022年人才引进补充(新)笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年12月滁州学院2022年人才引进补充(新)笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是( )。




答案:C
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
、平等互利、相互尊重



答案:A
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?( )
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,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣
,经教育不改的

D.***被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试、替他人参加考试、组织***、使用通讯设备***及其他***行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(7)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。
《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是( )。




答案:B
本题解析:
丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。
《教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。




答案:B
本题解析:
《教育法》第七十三务规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。


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、变相体罚
、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
答案:D
本题解析:
《教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
《义务教育法》规定:凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
,6
,7
,8
,9
答案:B
本题解析:
暂无解析
,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当( )。




答案:C
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人()峰会、金砖国家领导人()会晤、亚信峰会。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:B
本题解析:
暂无解析
,其含义是( )
、共同负责
、校长决定行政事务
、个人负责
、个人负责
答案:D
本题解析:
党委领导下的校长负责制即“党委决策、校长负责”,将民主的理念贯彻在学校的日常决策中,使集体的智慧和个人的能力比较好地结合起来,发挥最大的效用。
,现行教育法对我国教育方针规定的是()。

、面向世界、面向未来

、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,“认知一结构”论的提出者是( )。




答案:B
本题解析:
布鲁纳提出了认知发现学****论,也被称为认知一结构教学论。
,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
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,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )




答案:D
本题解析:
处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为,教师都想成为一个良好的课堂管理者。
,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。




答案:A
本题解析:
形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。它保存事物的感性特征,具有显著的直观性。记住衣服的样式和颜色就属于形象记忆。因此,答案为A。
( )。




答案:C
本题解析:
吹拉弹唱主要是借助于骨骼肌肉运动来实现的一系列外部动作,因此属于动作技能。
,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,要遵循如下的原则()。




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答案:B
本题解析:
暂无解析
,考试之前的学****效率比平时高,这说明()。




答案:C
本题解析:
明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标,使学****任务从背景中突出出来,人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。识记时的主动性愈高,识记的效果就愈好。考试之前的学****有较强的主动性和明确的目的性,因此,效率较高。因此,答案为C。
()的道德情感。




答案:D
本题解析:
在道德情感中,爱国主义情感表现为对祖国的真诚热爱和无限的感激,这种情感属于伦理的道德情感。
( )。




答案:D
本题解析:
教育心理学是研究学校教育情境中学生学****与教师教育的基本心理学规律的科学。
。这种现象属于()。




答案:D
本题解析:
注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。生活中有大量的“一心二用”现象,如学生在课堂上边听课边记笔记,就属于注意的分配。
()。


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答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:D
本题解析:
根据迁移的性质和结果,可分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消极迁移)。
,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。




答案:D
本题解析:
变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,就是概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。题目中的老师正是运用了变式的作用。因此,答案为D。
,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )。




答案:B
本题解析:
组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。
(共10题)
,是一种( )。




答案:A
本题解析:
教学从本质上说,是一种特殊的认识活动。
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()。




答案:B
本题解析:
是高等教育的一门综合学科。
,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了( )。




答案:B
本题解析:
教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革,在发展趋势上,教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修课和实践课,将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期,在短学期内更多地设置全校范围内的选修课程,以及需要相对集中的生产实****课。
()为目标的教育活动。


,锻炼体魄

答案:C
本题解析:
体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和****惯,增强其意志力的教育,主要目的是发展体能和锻炼体魄。因此,正确答案选C。
()。




答案:D
本题解析:
改造主义课程理论的代表人物是布拉梅尔德。
()。



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答案:A
本题解析:
现代意义的中国高等教育始于京师大学堂。对高等教育的研究始于清末,有一百多年历史了。
、()和毕业设计的评阅三个阶段来进行。




答案:A
本题解析:
毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,其中,毕业设计的检查阶段一般分初期审查、期中检查和毕业设计的评阅三个阶段来进行。因此,正确答案选A。
()。




答案:C
本题解析:
高等教育系统战略性调整的特征是创新性、前瞻性、效益性和长期性。因此,答案选C。
( )。




答案:A
本题解析:
欧洲大陆的一些国家如法国、意大利和瑞典等大致可归为中央集权制的高等教育宏观管理体制模式,其中以法国尤为典型。
()




答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
、质的分析原则和( )。




答案:C
本题解析:
统率教师职业道德评价全过程的是目的性原则、主体性原则和质的分析原则。
,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。
A.“实践—精神”
B.“物质—意识”
C.“感性—理性”
D.“自然—社会”
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
教师职业道德评价的特征有:影响的深刻性、空间的广泛性、时间的持久性。
5.“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师( )的重要意义。




答案:B
本题解析:
“桃李不言,下自成蹊”用来比喻为人师表的意义。
( )

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