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2021年10月扬州工业职业技术学院2021年人事代理制工作人员招聘(第三批)笔试参考题库含答案解析.docx

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2021年10月扬州工业职业技术学院2021年人事代理制工作人员招聘(第三批)笔试参考题库含答案解析.docx

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2021年10月扬州工业职业技术学院2021年人事代理制工作人员招聘(第三批)笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
()上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,教师刘某将其赶出教室,并罚其做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列说法正确的是()。




答案:D
本题解析:
教师刘某将学生赶出教室,侵犯了学生受教育权,并且体罚学生受伤,侵犯学生人身权,当地教育局可对该教师实施行政处罚。
,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
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《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于( )




答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第3条规定:“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。”
,学校及其他教育机构应属于()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,到本世纪中叶,()基本实现。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
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《义务教育法》规定:凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
,6
,7
,8
,9
答案:B
本题解析:
暂无解析
,不属于我国职业教育实施原则的是( )。




答案:C
本题解析:
实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学****体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。
,可以给予( )。




答案:B
本题解析:
教师如果故意不完成教育教学任务,教师所在学校或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。
,未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的()。




答案:C
本题解析:
学校和教师侵犯学生隐私的表现形式有:故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件,披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料,提供学生成绩的方式不适当等。
:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和固职业教育法》
答案:A
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本题解析:
已颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》为基础教育法的一个组成部分。
()一并提出行政赔偿请求。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,完善主体功能区配套政策,建立以()为主体的自然保护地体系。坚决制止和惩处破坏生态环境行为。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。




答案:B
本题解析:
在感情交流阶段,双方关系的性质出现实质性的变化。此时,双方的人际关系安全感已经确立,谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为( )。




答案:D
本题解析:
记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
,焦虑可分为过敏性焦虑和( )。



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答案:A
本题解析:
暂无解析
、图表、幻灯、电视录像、模型等直观的教学形式属于( )。




答案:B
本题解析:
模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观。
,最合适得安排应该是( )。




答案:D
本题解析:
呈现能提高反应概率的刺激的过程即正强化,所呈现的刺激即正强化物,如儿童做对了某件事后得到***的物质奖励或表扬。将看电视作为按时完成家庭作业的强化物,只有按时完成家庭作业后才能看电视,能够使儿童更加积极完成作业。
( )。
,而不必有学****者的有意识注意
“S-R”成分可以导致迁移


答案:C
本题解析:
产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学****任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。
7.( )学生的自我体验最为强烈。




答案:C
本题解析:
我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的,但大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈,而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。
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()。


C.***感与经验缺乏的矛盾

答案:B
本题解析:
大学生的求知欲很强,他们不满足本专业知识的学****乐于接受其他学科的新知识和新观点,他们更有兴趣学****新兴学科、应用科学。然而,对于广大学生来说,其识别力较低。他们对外国的理论和著作,往往很难作出全面、恰当的评价,甚至把丑当作美,良莠不分、真伪不辨。这种求知欲和识别力的矛盾在不少大学生身上较突出。
()。




答案:D
本题解析:
集体规范的积极作用主要表现在:协调集体成员的活动,增强全体成员行动一致性,提高集体整合水平;统一集体成员的认识,为他们评价自己与别人的言行提供判断标准;约束和纠正偏离集体规范的行为。消极作用主要表现在:要求集体成员墨守成规、循规蹈矩,限制了创造性意见的提出,遏制了成员的积极性。因此,答案为D。
,创造力培养的最好途径是()。



、基本技能的同时,注意解决问题策略训练
答案:D
本题解析:
暂无解析
11.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,勿须加以控制的变量是()。




答案:B
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本题解析:
因变量即反应变量,是实验者预定要观察、测量和记录的对象或目标。因此不需要加以控制。
,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。




答案:B
本题解析:
衰退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。
( )。




答案:D
本题解析:
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,提出了成败归因理论。
,不正确的是()。




答案:D
本题解析:
非正式群体的积极作用包括:能够满足大学生多方面的心理需要;及时解决问题;增强信息的沟通。其消极作用包括:阻碍班集体工作的开展;传播小道消息。因此,“有利于班级工作的开展”不是非正式群体的作用之一。因此,答案为D。
(共10题)
()。




答案:A
本题解析:
巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪,最初附属于巴黎圣母院,1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号,与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。
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、学类为组织进行综合知识教学

、理学科融为一体
,淡化专业
答案:B
本题解析:
高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是跨学科选课。
()




答案:B
本题解析:
经济发展对高等教育发展起着决定作用,经济发展水平决定着高等教育发展的规模,制约着高等教育的结构。因此,答案为B。
()。




答案:D
本题解析:
狭义的课程评价是指对课程方案实施结果的评价。
()。




答案:D
本题解析:
一般认为,在诸多教育规律中,有两条规律是最基本的,一条是关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律,简称教育外部规律;一条是教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系基本规律,简称教育的内部基本规律。关于教育外部规律,是指教育作为社会大系统中的一个子系统,它与社会的其它子系统(如经济系统、政治系统、文化系统)以及各种社会因素如人口、资源、地理、生态、民族、宗教等之间的必然联系与关系。
()。




答案:D
本题解析:
住在富人区的她
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在社会中,人们由于教育程度、家庭背景、职业、种族等因素的差异而处于不同的社会地位,其中,职业是一个人所处社会地位最重要的体现。因此,答案选D。
,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。




答案:B
本题解析:
专业是指根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域。高等学校的专业结构即不同学科领域的高等教育的构成状态,一般以高等教育机构所授学位、文凭与证书的科类划分为准。高等教育的专业结构应与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
,数量最多的高校类型是()。




答案:D
本题解析:
在我国,数量最多的高校类型是高职高专型。
( )。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()以上时,属于普及高等教育阶段。
%
%
%
%
答案:B
本题解析:
根据马丁特罗的理论,当一个国家高等教育适龄青年中接受高等教育的比率低于15%时,属于精英化教育阶段;15%~50%为大众化教育阶段;50%以上则属于普及高等教育阶段。
(共10题)
“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教育家是( )。


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答案:A
本题解析:
暂无解析
,道德是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
“大学者,非谓有大楼之谓也”的教育家是( )。




答案:C
本题解析:
梅贻琦担任清华大学校长期间,提出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的治校格言。
,而是一门科学,这主要是因为()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()作为整个社会道德的核心。


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