雅思写作8.5分大神经验.docx

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雅思写作弱到爆?,,希望能够帮助到大家,下面学****大全网小编就和大家分享,来欣赏一下。
雅思写作弱到爆?
1词汇简约,但不简单
同学们千万不要觉得写作高分是所谓“高级词汇开会,亮眼大词荟萃”。恰恰相反,真正的好词是“表面上没有太大阵仗,但内部充满技术含量”。
来看一例:
Theplayerisusuallythe‘hero’ofthegameandtoomuchexposurecanencouragechildrentobeself-centeredandinsensitivetoothers.
(选自剑6P172考官满分范文,关于电脑使用对孩子的利弊)。
本句中“toomuchexposure”表示”打电脑游戏打得太多”。“exposure”的本意是“暴露”,很多中国同学可能都认识这个词本身,但只有极少数同学能够在这个语境下调用到这个词。
这里的技术含量在于:“exposure”表示“在量或度上,密集地,频繁地接触某物”。如“exposuretosmoggyweather”表示“暴露于或置身于雾霾中”,准确形象地表达了“雾霾特别多”这样的语义。
同样,例句中的“toomuchexposure”也巧妙地传达了“玩电脑游戏太多(在量或度上)”这个含义。按以上分析,如果要表达“每天都会接触到好多广告”就可以写成“dailyexposuretoadvertising”,而“接受外国文化的熏陶”就可以写成“exposuretoforeigncultures”。
由此可见,用词的最高境界是“准”和“巧”。为此,我们需要花功夫去了解很多常见词的内在引申含义,并在特定的语境中刚好用到能最准确传达特定含义的那个词。一般来说,这样的词往往都是很大众,甚至是极其初级的。
再看一例,如果想表达“详细的反馈(如考试后)让学生更容易知道自己哪些地方掌握得好,哪些地方有不足”,会用词的写
大家可以好好体会本句中“struggle”一词的妙用,这样地道的用词功力才是高分写作真正需要的!!!!!
写作贵在“用词巧”,绝对不是“表面屌”。要做到这一点,需要长期的积累以及好的教材和老师指导。
2语法服务逻辑,但绝不刻意
说到语法,很多同学错误地认为“作文要比从句多,句型复杂肯定过”,甚至刻意地在写作时使用一些牛头不对马嘴的复杂句。换个角度想,我们中国人自己在写作时会故意加入所谓定语从句,同位语从句等等吗?其实,本土人写作根本没有特意的语法概念,考官打分也绝对不是在定位一篇作文各种从句的所在和统计从句的数量。
从句的作用到底是什么?来看剑9P167页考官范文中的节选(此文要论证“提供更多的体育设施是否能促进大众健康”):
①Today’ssedentarylifestyleandstressfulworkingconditionsmeanthatphysicalactivityisnolongerpartofeitherourworkorourleisuretime.
②Iftherewereeasy-to-reachsportscenters,wewouldbemorelikelytomakeexercisearegularpartofourdailylives,ratherthancollapsinginfrontofascreeneveryevening.
从语法角度来看,句子一是宾语从句,句子二是条件状语从句。但为什么在这两个位置要分别用到这两个从句呢?句子一的核心结构是“…意味着…”,如:“考不过雅思就意味着申请不到学校”,“年龄大了就意味着对象很难找”,这样的结构显然是在表示一个客观事实(如“考不过雅思”和“年龄大了”)所造成的结果的推测,而非刻意使用所谓“宾语从句”(我也不认为这个老外考官知道他自己所写的这个句子叫宾语从句!)。同样,句子二也是因果关系的推理,但为啥用了“if”引导的条件状语从句呢?这显然是因为“therewereeasy-to-reachsportscenters”不是客观事实(很近的体育中心还没有修呢)。所谓条件状语从句,不就是表示“还没有发生事件的推理”么?
因此,从句的使用和穿衣服一个道理,面试穿正装,就寝穿睡衣,是因为场景需求不同,而导致从句的类型不同,而绝对不是像放电视剧插播广告一样,刻意穿插,胡乱使用!
3思路平实大众,却准准命中
除用词地道,语法使用得当外,高分的作文一定要非常切题,让读者阅读后有一种“懂且认同”的感觉。如:要论证“现代社会的人更加依赖他人”这个论点,一篇高分作文这样写道:“peopleseemtobemoreambitiousnowadays,-time,andtheydependonsupportfromgrandparentsandbabysittersforchildcare”.
这个思路其实算几乎所有人都知道的生活常理,虽然浅显易懂,但却说到了点上,不仅恰到好处地论证了主题,且让人读后觉得“我怎么就没想到这样说”。
所以,好的思路往往是替别人说出了他们自己无法表达的心里话,让人读后有一种共鸣感。要做到这一点,需要考生大量积累写作各个话题相关的思路和语料。
4行文不求酷炫,却彰显思辨
好的文章就是实现了有效的交流,它并不是要去标新立异,揭示某个不为人知的深刻道理,惊艳到读者。而是通过逻辑的阐述,准确的话语,最终劝服读者,让读者认同文章主旨。要做到这一点的核心能力就是“思辨能力”。
所谓“思辨能力”就是“解释说明,分析评估和推理论证的能力”。当你决定要出国留学,你需要向家人解释说明留学的目的,分析评估出国的利弊,最终让他们同意你的决定,这就是思辨能力。当你在工作中提出新的项目规划,你需要论证你所提方案的可行性,评估其可能带来的效应,让客户认同你的计划,让公司通过你的提议,这个过程就需要思辨能力。
雅思写作恰恰就是在考验中国同学的这个能力。它用“权衡利弊”,“判断选择”和“调查报告”三大核心题型为依托,来检验考生对教育,科技,环境,生活,工作等社会问题的思考和辨析能力。这就需要考生平时勤积素材,肯于思考,并动笔练****br/>此文只是给你“什么是好的写作”这个方向感。但写作能力的本质提升绝非一日之功,而要靠日积月累。可以说,,但背后却是每天付出的蓄谋已久!
雅思小作文饼图写作技巧有哪些
饼形图与柱形图或者是线形图所截然不同的是它没有了横轴与纵轴,而以饼形的分割来表示百分比,但我们仍可以依照三步的审题分析法来进行观察:
Step1:观察共有几张饼图,以及它们之间的关系是什么(一般说来,雅思图表题中极少见到单饼图);
Step2:观察每张饼图中有哪几个区域,以及各个区域分别代表什么;
Step3:观察单个饼图中各区域间的百分比差异,以及相同区域在各个饼图间的百分比的比较或发展。
现在我们就来分析一下下面的饼形图:
.
Step1:一共有四张饼图,它们分别按照由母亲照料的最年幼孩子的年龄大小来进行排列,从0~2岁到10岁以上;
Step2:每张饼图中都有三种区域:白色区、深色区和浅色区。它们分别表示母亲的工作状态:白色区为“没有工作”,深色区为“兼职工作”,浅色区为“全职工作”;
Step3:白色区在0~2岁时处于绝对优势,占70%,而随着孩子年龄的增长,白色区渐渐地变小,在10岁以上时只有26%;深色区在孩子年幼时比例很小:0~2岁时只有19%。随着孩子的长大,深色区急剧扩张,在5~9岁时达到顶峰,占48%,但在10岁以后却轻微下降到45%;而浅色区的变化则是在同一时期内分别占到了11%,11%,14%和29%。
当然,在开始写文章之前,我们还必须决定文章所用的时态。在这张图的要求里,并没有说是过去的时间里做的调查,因此我们就默认为是一般现在时。
做完了审图的工作后,我们就可以着手开始选词了。在饼图中,表示百分比的句子是必不可少的。一般表示百分比有两种比较容易掌握的句型。我将用上图中第一张饼里的11%来举例。
%.
%.
大家可以明显看出这两句话的区别,即主语选用的对象不同。那么,如果所有的句子都这样写的话,是不是会造成很多的重复呢?这点考生不用担心,因为就象我们可以用“goup”来代替“increase”一样,表示占多少百分比也有一些动词词组来替换“makeup”。比如说,“accountfor”和“constitute”,甚至可以用“be”动词。但是,有的培训老师会告诉学生,“occupy”也可以,因为它的意思是“占据”,但实际上在英文里,表示百分比是不可以用这个词的,这点大家要注意。除了谓语可以替换以外,“百分比”这个词本身也可以有同义词,比如说“proportion”和“rate”,但是大家要注意,有的考生会用“ratio”(比率),甚至是“number”和“figure”来代替“percentage”,这样一来表达就不确切了,是会失分的。
这幅图中还有一个难点,就是信息量大。一个百分比不仅跟妇女的工作模式相关,而且还要搭上需要照顾的小孩的年龄。一共12个百分比,发生重复是不可避免的。但是怎样才能使得文章比较不乏味呢?我们不妨来动动脑筋。刚才的11%的那群妇女我用的是分词作定语(full-timeworking),那么做定语的还有定语从句,那么我也可以用motherswhochoosetoworkfulltime来代替,甚至是full-timers,或者是full-timeemployees等等,都是可以用的。说到小孩的年龄,我们刚刚用的是with,那么表示伴随的非限制性定语从句也一定能奏效,也就是说,我们能这样来表示:
Thosefull-timers,whosechildis0to2yearsold,accountfor11%.
这样一来,句型就多变了。
另外我们不应该忽视一个有趣的现象,上次我们在柱形图的分析中曾经讲过,如果是按照时间顺序变化的柱形图,我们完全可以用表示上升,下降,不变,或者是最高点和最低点的词语,也就是线形图中的基本表达方法来表达。那么看这幅图,是不是也有着一样的特点?虽然是孩子的年龄而不是具体的年份,但是也是按照年份在走的图,因此我们完全可以用线形图的基本表达方法来表达。下面我用全职工作的妇女来举例。
Ascanbeseenfromthechart,thosefull-timers,whosechildis0to2yearsold,accountfor11%.,mothersof5to9-year-oldchildwitnessaslightincreaseby3%andtheratenearlydoubleswhentheirchildreaches10-year-old.(58words)
综上所述,这幅饼图中用到的是表示百分比和线形图的基本表达方法,这样写出来不会只是报流水账,而是使得饼图变化的趋势变得非常的明显和生动。当然不要忘记加上适当的路标词,也就是连词,使文章中的句子更加的平滑,通顺。
当然,不是每个饼图都是时间走势的。针对这样的图,我们只需要用上次介绍过的在柱形图中的“morethan”或者“twiceasmuchas”等的表示数据差异的短语加上百分比就可以了。
雅思写作中需要注意避免性别歧视
随便翻开一张英美的报纸,或瞧一下五花八门的宣传广告,就会发现supervisor(工头,领班)替代了原来的foreman,workman‘scompensation(工人赔偿金)变成了worker‘scompensation;salesrep,salesassociate或seller(推销员)取代了常用词salesman等。为此,笔者将有关资料整理如下,供英语学****者参考。请注意,所选用的例句,除个别注明外,均选自RosalieMaggio编写的TheNonselistWordFinder:ADictionaryofGender-FreeUsage(Maggio,1989)。
,除了明确地指代一个男性人物时,都要设法避免使用之。可以根据语境需要,选用下列替换方式:
采用复数形式:
Sexist:Whenbathingababy,neverleavehimunattended.
Revised:Whenbathingbabies,neverleavethemunattended.
给婴儿洗澡时,一定不能让他们无人照料。
2)用we/us/our改写原句:
Sexist:Fromeachaccordingtohisabilities,toeachaccordingtohisneeds.
Revised:Fromeachofusaccordingtoourabilities,toeachofusaccordingtoourneeds.