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初一年级上学期生物第四单元试卷1516年.docx

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初一年级上学期生物第四单元试卷1516年.docx

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初一年级上学期生物第四单元试卷1516年.docx

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初一年级上学期生物第四单元试卷1516年
初一年级上学期生物第四单元试卷1516年
初一年级上学期生物第四单元试卷15—16

查词典生物网初中频道为大家编写了初一年级上学期
生物第四单元试卷,学****能够这样来看,它是一个耳濡目染、
厚积薄发的过程。希望对您有所帮助!
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。)
,大多数用于( )

( )

( )
、,从下往上
,,从下往上
4.(2019山东滨州)以下做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )


,能将土壤中的水带到大气中,这
是因为植物能进行( )

( )
,降低植物体的温度
,
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的运输
( )
,,气孔口径
减小
,,气孔口径
减小
,其原由不包含( )
环境中水越多,植物生长得越好




环门路的是( )
大气植物根系植物叶片大气
、叶大气

.自然降水植物茎、叶植物根系大气
,正确的摆列顺
序是( )
①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向快速切割叶片③
右手捏紧并排的两个刀片④采用最薄的一片制成暂时切片
⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
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A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④
,调理植物体内水分蒸腾的是( )

( )
一般状况下,上表皮气孔少,下表皮气孔多
一般状况下,上表皮气孔多,下表皮气孔少
,气孔减小
,气孔张开
?( )

,从断面上方流出来的汁液主要来自( )

,绿地中央比马路中央凉快,其主要原由是( )

用较弱


,适于在比较干旱环境中生活的是( )①叶变态为叶刺②叶上有蜡质层③叶大④叶小⑤植株高大⑥植株矮小⑦根系发达
A.①②④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①②③⑤D.②④⑤⑦

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(a、b表示细胞)。以下判断错误的选项是( )




( )
根毛细胞数目多,汲取面积大

,细胞液浓度大于土壤溶液浓度
,细胞液浓度小于土壤溶液浓度
,主假如因为( )

,植
株消散水分过多
( )


21.(2019山东潍坊)以下图是某同学在显微镜视线中看到的洋
葱根尖纵切图,该图缺乏的根尖构造以及要想看到这一结
构应采纳的正确操作是( )


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,经常在树苗上方加装黑色网罩以
提升成活率。该做法应用的原理是( )


23.(2019长沙)学****了根的有关知识后,你以为以下说法不正
确的是( )

分裂


,正确的选项是( )
蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的运输



25.(2019云南)以下对于植物对水分的汲取、运输与消散的叙
述,不正确的选项是( )


物圈的水循环
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二、非选择题(本大题共3小题,共50分。)
26.(5分)判断题。
(1)植物的根、茎、叶内的导管是连结贯穿的。( )
(2)在种子植物的根、茎和叶中都有导管。( )
(3)植物经过蒸腾作用丧失了汲取的99%的水分,这是一种浪
费。( )
(4)根汲取的水和无机盐是经过导管运输到其余器官的。( )
(5)根毛的存在大大提升了根尖汲取水分和无机盐的表面积。
( )
27.(12分)实验题:请你设计一个实考证明:叶片是蒸腾作用
的主要器官。
(1)实验假定:_______。
(2)实验器械:枝条(同栽种物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、
清水等。
(3)实验步骤:第一步:_______。
第二步:_______。
第三步:_______。
(4)实验现象展望:_______。
28.(7分)阅读以下资料并回答问题。
莽山国家丛林公园天气平和、雨量充足、景色壮丽,是湘粤
界限上的绿色明珠,到现在仍保拥有6000公顷的原始丛林,
是一座绿色水库。丛林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能
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够吸纳大批的雨水,也使得雨水更多地渗透地下,增补地下
水,即便在干旱季节,山上的溪流也不干枯。莽山夏无炎暑,
冬有冰雪,℃,比市里低5~7℃,是生
态旅行、避暑、休闲度假胜地。
(1)莽山原始丛林被称为一座绿色水库的原由是_______。
(2)夏季莽山的气温比市里低的原由是大批的植物进行
_______带走热量、降低气温,可见生物能够_______环境。
(3)莽山国家丛林公园动物种类众多是因为有丰富的植物质
源为动物的生计供给了足够的_______、水分和隐蔽地。
(4)为了绿化祖国,美化环境,增添我国的植被面积,请提出
1~2条好的建议:_______。
欢迎大家去阅读由小编为大家供给的初一年级上学期生物
第四单元试卷大家好好去品尝了吗?希望能够帮助到大家,加
油哦!
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