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秋季教学总结范文集锦九篇.docx

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秋季教学总结范文集锦九篇
秋季教学总结范文集锦九篇
总结是指对某一阶段的工作、学****或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是我整理的秋季教学总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
秋季教学总结篇1
第一学期教学工作业已结束,结果并不如人意,可以说是令人意外。
品德考试尚可,多少落了个名次,可以说,从中能收获一些经验,说明我品德教学的方法是正确的、适当的。
但语文考试的成绩就惨不忍睹了,在整个中心校中,居于末位。
客观上,因为参加了县里组织的抽考,要求使用2B铅笔、答题卡,学生可能有些不适应,一定程度上影响了考试成绩;考试范围上,兼顾了人教版和苏教版,所以难度较大,普遍成绩较低。
但客观原因代替不了主观问题,对于我的教学思想和教学方式中存在的问题,尝试分析如下:
1、过于急功近利,过于讲求方法,舍本逐末,本末倒置。本学期,我过分依赖了课本和基础训练,近而将重点放在其中的客观知识上,要求学生对某些知识点进行积累,这样固然部分增加了积累,但并未能从根本上整体提高学生的语文素养,培养学生的语感,进而导致了学生缺乏自主阅读、自主探究、自主写作的能力,在考试难度略微加大、考试范围略微变动的情况下,不知所措。
2、平时过于放松,过分依赖复****在日常教学中,更多时候,我在课堂上的时间并不多,尤其是在学生完成课堂作业的过程中,我并没有随堂监督、指导,这就大大削弱了课堂作业的效果;家庭作业同样如此,我并没有坚持对学生的家庭作业严格要求,尤其是每天检查,这就导致了家庭作业成了形式。
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3、忽略早读,忽略语感。每天的早读我并没有按时到堂,指导学生朗读,事实上,早读应以诵读为主,是学生学****语文的有效途径,是增加积累、培养语感的重要环节。早读上教师的缺席,只会让早读成为“放羊”。
4、未能激发学生的主动性。课堂上,我讲得过多,过于精彩,诚然吸引了学生,但未能让学生开口说、动手学,学生能做的,只是睁大眼睛看、竖着耳朵听,他们的嘴是闭着的,手放在桌上,这样的教学,即使短期内有进步,但长期以往,注定是失败的。
针对以上的问题,我应当做到:
1、寒假期间认真学****语文教学的知识,参读相关教学书籍,记好笔记,练好“内功”,改进自己的教学思想、教学方法。另外,因为下学期时间较短,我应当提前做好教学进度表,提前备好课,甚至于写好教案、设计好作业。
2、下学期的教学工作中,我应当作出以下改进:注重与学生的交流,注重让学生动手、开口,将全面提升学生的语文素养作为主要任务;平时上好早读,备好课,抓好作业;将上课与复****相结合;扎实做好培优辅差工作,做到有耐心,并对学生有所期待。
我相信,只要方法得当,一分耕耘定然会有一分收获。
期待新的学期有新的突破。
秋季教学总结篇2
总结光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任七年级3班和4班的语文教学工作。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:
一指导思想:
20xx—20xx学年,是学校教师队伍素质提升年,学校将以申报创建市文明校园和新一轮平安校园为契机,加强校园文化建设,丰富办学内涵,变革课堂教学模式,提升教育教学质量,美化校园环境,提高服务水平,努力创建和谐、美丽、幸福的三民中学。
二、学期教学质量目标达成情况
一学期来,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学****成绩不断提高,顺利完成教学任务。语文考试平均分、及格率都比学生入学成绩进步了许多,今后还应该在这方面多多努力。争取在市统考中取得令人满意的成绩。
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三、教学工作方面
(一)、细研教材,潜心制作导学稿。
每次制作导学稿,我都花费大量的时间和精力,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
(二)、激发学****兴趣,提高语文素养
语文是一门充满思想,充满人文精神,充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学****培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流,探究等学****方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学****中享受学****的乐趣,从而发展学生的语文素养。
1、注意新课导入新颖。兴趣是最好的老师'在教学中,我十分注重培养和激发学生的学****兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学****语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣,这样做比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学****之门。
2、培养积极探究****惯,发展求异思维能力。在语文教学中,阅读者对语言意义,语言情感,语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历,知识积累,认识能力,理解水平有关。为此,我在语文教学中,构建语义的理解,体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学****是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学****空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学****中体验到了自我价值。充分地让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学****提供了广阔的舞台。
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(三)、重视朗读,培养语感
1,利用语文早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。现在学生听,说的能力相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,他们语言表达能力较差,这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对两班中这样的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟经过这学期朗读,他们的听说能力有了明显的进步。
2,选择美文,让学生感悟理解。七年级上册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解。
(四)、加强课外阅读,写作和****字训练为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻,所见,所经历的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主,也可以抄课文,总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。
四、积极参加教研,努力提高教研水平
学期我积极组织开展教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同学科教师学****博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课二十五节,超额完成了学校规定的听课任务。本学年,我多次参加了市级教研活动课,还积极参加学校组织的新老教师结对子活动,与新教师相互听课,上同课异构课,师徒之间互相取长补短,互相学****从而提高自己的教学水平。本学期我申报《初中语文小组合作学****教学策略研究》课题研究,在教学中着重关注学生学****状态,研究语文学法指导,总结有效经验,促进学生语文整体素养的提高,从而进一步提高教学质量。
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五、第二课堂活动开展情况
1、做好培优辅差工作
培优方面:对学生采取“一对一的辅导,利用下午、晚修和晚修后的时间给予学****指导与帮助。针对他们的弱项进行重点辅导,在辅导的过程中,教给她们答题的技巧,并适当的布置一些学****任务,在多学****多做题中,不断地提高她们分析问题解决问题的能力。此外上课多提问他们,多给他们表现的机会,对他们点滴进步能及时表扬。取得良好的成效。在几次考中绝大部分后进生都有不同程度的进步。
注重后进生辅导:要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。初中阶段的后进生生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,上课不注意听讲针对这种问题,就要抓好这一部分学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,我平时经常找他们谈话,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学****热情。上课多提问他们,多给他们表现的机会,对他们点滴进步能及时表扬。取得良好的成效。在几次考中绝大部分后进生都有不同程度的进步。
2、组织语文兴趣小组工作
我结合教学实际,创造条件激发学生参与语文课外活动的兴趣,指导开展形式多样的兴趣活动:结合学****内容举行故事会、诗歌朗诵会、词语接龙、成语游戏写字比赛、猜谜语等。这不仅培养了学生学****语文的兴趣,而且还用他们的知识来解决了现实生活中遇到的问题,锻炼了学生的语文能力。
六、个人专业发展
本学期本人积极参与校内外的教研活动,到云峰中学观摩学****积极参加学校组织的“先学后教”讲座活动。介绍自己到云峰中学交流学****的心得体会。平时积极参加学校的听课、评课活动,注意学****经验丰富的老师的好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,把教学心得体会撰写成为论文。本学期我平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。本人还积极参加学校教学公开周活动,所上的校级公开课《纪念白求恩》和新老教师同课异构课《天上的街市》受到听课老师的一致好评,还积极参加上级教育主管部门组织的中小学教师岗位培训和信息技术培训,努力提高自己的教育教学水平和信息技术能力。积极组织学生参加学校和上级主管部门举行的语文竞赛活动,努力提高学生的语文综合素质和语文能力。
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本学期我主要从以上几个方面开展工作,取得了一定的成绩,当然在工作中我还存在着许多不足,如面对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对后进生的辅导没及时跟上,在今后的工作中我会力争改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,取得更加优秀的成绩。
秋季教学总结篇3
新的学年已经开始,我接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中找出不足之处、查缺补漏,吸取好的工作经验,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现将上学期共总情况总结如下:
一、现严格遵守学校的各项规章制度,兢兢业业。
主抓学生身体素质的提高,力求在短时间内有所提高,为体考工作打下一个好的基础。抓学生纪律不放松,使学生对于体育考试从思想上和行动上紧张起来,更好地促进教学。
二、体育教学工作总结新的学年已经开始,我进一步加强学生的德育教育
学生的体质有所提高,但是个别学生思想涣散、不求上进,受社会不良****气影响,不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的思想教育是很有必要的。针对体育可的具体情况,培养他们积极向上、乐观拼搏精神,我认为呢个很好地促进学生文化学****br/> 三、接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中与班主任及任课教师多交流,加强学生管理。
尽量课后与班主任及其他任课教师深入交流学生情况,分析学生目前存在的一些问题。从关心学生入手,使学生能够服从管理,愿意与教师搞好融洽师生关系,从而更好的促进我们的教育教学工作。
四、将上学期共总情况总结如下:
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充分激发学生积极性,使他们真正热爱学****愿意学****能够更好的达到学****的目的。例如:测验学生成绩时,成绩满分的同学我不仅给他打100分,后面我经常会写上一个大大的优字,对学生是一个很好的激励作用。满分学生必然非常高兴,没有满分的同学也有一定的动力,愿意朝着优去努力。
总之,一学期以来,收获固然不少,不足之处也是很多的。虽然今年没有体考,但我还是积累下了一定的经验的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。
秋季教学总结篇4
一、学情分析
本学期学生开始正式系统化的学****音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。
学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学****增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
二、全册教材在学段中的`地位和作用
六年级用的是《义务教育九年一贯制音乐教科书》,这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透把激发学生学****音乐的兴趣贯穿始终。作为一门学科必然有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。这是因为音乐艺术本身所具有的基本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐欣赏,他们都与各种形式的时间活动密不可分。
三、教学总目标(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)
1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;
2、指导学生掌握正确的练声方法;
3、初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学****音乐的兴趣;
4、通过音乐知识的学****加强学生对音乐的了解与兴趣
5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练****提高学生的乐感和节奏感;
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6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感;培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上。
四、全册教学重点、难点分析
1、从聆听有关“春”的作品中感受春的意境,并展开想象、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品,表达对大自然的热爱与赞颂,教育学生要热爱大自然,要保护环境,不能破坏生态,这样才能永远看见春天。
2、从充满童趣的作品中感受童年生活的乐趣,教育学生要珍惜童年的大好时光,从不同风格的乐曲中感受不同音乐作品的情绪并能听辩独奏乐器的音色。
3、聆听表演中外牧童题材的音乐作品,让学生懂得音乐能成功地塑造多姿多彩的各种形象。
五、单元(组)教材分析
第一单元“快乐的daremi”;
第二单元“在祖国的怀抱里”;
第三单元“地球,我们共同的家”;
第四单元“健康歌”;
第五单元“动画城”;
第六单元“闪闪的红星”
第七单元“音乐中的故事”
第八单元“金钥匙”。每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学****和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
六、教学措施
1、指导学生学****正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练****曲;
2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;
3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。
4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练****教师正确处理、引导;
5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;
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6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;
7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;
8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学****兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。
秋季教学总结篇5
新学年伊始,学校认真学****了教育法规、开展师德师风教育活动,暑期实行教师全员培训,转变观念,不断总结反思,精心谋划,探索提高教育教学质量的新途径。有重点有步骤地按照“巩固、稳定、发展、提高”的工作思路。周密安排新学期的教育工作,为办好人民满意的学校奠定良好的基础。现将开展的情况总结如下:
一、基本情况。
教师于8月24日报到,培训6天,8月31日报名,学生318人,其中住宿生252人,教职员工33人,学校共设11个教学班,师生员工全部到岗。早准备按时开学,9月1日教学工作已正常有序开展。
二、学前准备。
1、端正思想、转变作风:
学校于8月26日组织全体教师认真学****教育法规、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等。树立爱岗敬业,为人师表意识。
2、设施建设:
学校假期修理课桌凳86套,粉刷墙壁2205㎡,教室增装电灯44盏。修理架子床49套,厕所8孔,购置投影仪1部,笔记本电脑3部,操场铺设草坪1100平方米,增加了少先队活动室,会议室等,共投资经费近22。87万元。
3、规范办学行为:
严格按照国家课程实施标准开足开齐课程。制定出新学期的教育教学工作计划、课程表、作息时间表,安排好阳光体育1小时活动。加强部室的整理,强化各种制度建设。
三、加强暑期教师培训,以饱满的热情,期待新学期的到来。
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1、培训内容丰富,形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“师德培训”、“教师专业成长”、“高效课堂培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学****与交流”、“课堂教学改革相关理论的学****自我学****等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,思想汇报专题不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。
本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学****与实践操作结合,又有集中学****的与分组学****相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学****相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程标准的学****与学****教材培训”,如果不采取分组学****既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。
2、培训时间紧凑,纪律严明。
本次培训共七天时间,从8月23日至29日。每天培训8个小时,时间安排比较紧凑,培训内容有有动员报告、宣传纪律要求、学****新教学理念;教师自我培训,主要是写导学案。讨论交流,写体会;本次培训,纪律很严。
3、培训效果良好,收获丰硕。
在培训中,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学****积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学****教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学****才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学****体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学****体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
四、坚持以“创建平安校园”为主题,进行安全大排查。