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筹划书
主办单位:初2023级数学备课组
承办单位:巴中棠湖外语实验学校
日期:二○一八年六月十日
数学学院“数学知识竞赛〞筹划方案
活动背景
在繁忙的五月过去之后,我们又迎来了紧张而又充实的六月,在六月这个特殊的季节里,为加强和改进新形势下中学生科学素养,在接近初一年级尾声之时,我组举办“数学趣味知识〞竞赛。
二、活动目的
为了丰富同学们的业余生活,增强同学们的数学素养,激发同学们对学****数学的兴趣,培养团队协作能力,数学组根据上级指示,结合同学们的实际情况,决定开展一次数学知识竞赛活动。
三、筹划书内容
〔一〕、活动主题
数学趣味知识竞赛
〔二〕、参赛对象
初一年级全体学生,。
〔三〕、活动时间及地点
时间:6月日7:00—9:00〔暂定〕
地点:多功能厅〔暂定〕
〔四〕、活动主要形式
活动分为预赛和决赛。
预赛:一个环节。
各班以现场试卷作答形式选取各班数学拔尖生6名。
决赛:三个环节。
第一个环节:“固本培元〞〔根底题10题,每题5分〕
各班派3名选手为一队,现场知识竞赛;
第二个环节:“博学多智〞〔中档题5题,每题5分〕
各班派3名选手为一队,现场知识抢答,场内观众以班为单位均有一次援助时机;
第三个环节:“决战到底〞〔难题5题,每题10分〕
各班派3名选手为一队,现场知识竞赛。
第四个环节:“志勇冲关〞〔游戏加分环节,最后留下的5名,按6分的降序依次加分〕
各班派一位选手,现场角逐。
〔五〕、活动具体流程
在活动开始之前,写好活动筹划书,搜索、组织、整理好数学知识竞答题目,做好ppt等相关材料,充分准备好赛前相关事情。
在活动开始之初,组织各个班级进行广泛彻底宣传,同学们以团队的形式参加比赛,每个团队6人,要求每个班至少有一个团队参加比赛,之后与各班班委做好相关报名工作,并统计整理好全院学生的参赛团队,与之取得联系。
〔1〕赛前准备阶段
活动的相关工作人员在比赛正式开始之前30分钟到达现场,做好比赛准备工作
。
,每个区域编好序号,让参赛团队和支持他们的亲友团编在一起,但参赛团队和和各自团队必须分隔开来。
、安排坐位、管理现场工作:工作人员按照已定好的序号在门口把参赛团队、现场观众安排到位,全部安排之后,管理好现场,组织工作人员各就各位。
〔2〕比赛阶段
〔3-5分钟〕
〔第一环节“固本培元〞30分钟〕
各班在6名候选人中选取3名参赛员进入团队按班序号站在相应的位置〔舞台桌子位置安排2*3+2*4〕,PPT展示题目,主持宣布答题开始,各参赛团队立即在答题板上作答,规定答题团队1分钟答题,每题5分,计分员入场依次计分后,交给总分员。时间过后,答题无效。进入下一个题的答题阶段。第一环节结束后总分员把相应题块总分交给统分员,第一阶段宣布结束。
〔休息环节3-5分钟〕
〔第二环节“博学多智〞20分钟〕
当主持人说123抢答开始,ppt现场展示题目,先给全体1分钟的思考时间,然后每个参赛团队进行抢答,规定答题时间为1分钟,参赛者举起手中参赛牌,假设抢答错误一次那么扣五分,
可求助各自的亲友团,每个团队最多只有一次求助时机。主持人报分,计分员旁边计分。计分员计分结束交给总分员,总分员交给统分员。
〔休息环节3-5分钟〕
〔第三环节“决战到底〞20分钟〕
PPT展示题目,主持宣布答题开始,各参赛团队立即在答题板上作答,规定答题团队2分钟答题,每题5分,计分员入场依次计分后,交给总分员。时间过后,答题无效。进入下一个题的答题阶段。第三环节结束后总分员把相应题块总分交给统分员,第三阶段宣布结束。
〔第四环节“志勇冲关〞10分钟〕
各班派一位代表,14人站成半弧形。当主持人喊出随机数字,从左往右依次半蹲,例如:主持人喊1,那么从左往右的第一个人半蹲,主持人继续喊2,那么第二、第三个人半蹲等。依次淘汰。剩下第五个淘汰者所在团队加6分,第四个加5分,依次类推。
,然后宣布比赛结束。
〔五〕、活动方案
整场比赛方案用时90分钟,分为第一环节30分钟,第二环节20分钟,第三环节10分钟,第四环节10分钟,其余时间10分钟;各时间段又按照实际情况具体分配。
待定
总分采取不定制,第一环节50分,答对一题加5分,答错不扣分;第二环节25分,答对一题加5分,答错扣2分;第三环节25分,答对一题加5分,答错不扣分;第四环节为附加分,最后剩下的角逐者分别得分10,8,6,4,2。
〔1〕相关工作人员在确定参赛团队时必须落实到位,尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加比赛。
〔2〕为了确保整个比赛正常进行,在比赛期间,组织好人员管理现场,严禁参赛团队在比赛期间查找其他相关资料和与亲友团交头接耳;为了维持现场气氛,组织人员守住比赛场地门口,尽量不要让相关人员离开。
〔3〕严密组织知识竞答题目,确保题目不外泄。
〔4〕以上都是方案筹划,最终要视实际情况具体而定。
、奖励设置
〔1〕奖项设置
,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
〔个人知识竞答得分最高者〕〔团体奖和个人奖到时都要视实际情况而定〕
〔2〕奖励设置
奖励是在中场知识竞答是给观众的,观众每答对一题,就获得一次奖励时机。具体奖励与大家商讨之后再定。
海报宣传:10元、荣誉证书:15元,奖励20元,总计45元。
初2023级数学组织部
二〇一八年六月日