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《醉翁亭记》导学案(含答案).pdf

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《醉翁亭记》导学案(含答案).pdf

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《醉翁亭记》导学案(含答案).pdf

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课题:《酒徒亭记》课型:新讲课课时:2课时
主备人:编写时光:年月日(礼拜)
【进修目的】备注(教师复备栏或
“与平易近同乐”)

【重点难点预感】
::
:懂得本文景物描述的方法和感化
【常识链接】
写作背景:宋仁宗(1045)范仲淹遭谗去职,欧阳修上书替他分辩,得罪了当权
派,被贬滁州(在今安徽),贰心境愁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊
山游玩,,智仙建亭于琅琊山酿泉
旁,“饮少辄醉”,故给它取名为“酒徒亭”,并写下了《酒徒
亭记》这篇流芳千古的美文.
简介作者:欧阳修(1009-1072),北宋文学家,,号酒徒,晚年号六
一居士,,母郑氏教他识字念书,10岁能作诗赋,21岁中进士.
欧阳修是北宋中叶诗文改革活动的倡导人,他大力倡导古文,批驳宋初以来寻求靡
丽情势的文风,主意文章要“明道”“致用”,并且选拔和奖掖落后,有名的古文家三苏
“文忠”,著有《欧阳文忠公集》.他的散文
大都内容充实,气概兴旺,,自
,将退休于颍水之上,:“六一,何
谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋
一局,而常置酒一壶.”客曰:“是为五一尔,若何如何?”居士曰:“以吾一翁,老于此
五物之间,是岂不为六一乎?”
唐宋八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩
【进修流程】
■自立进修
读通课文,找出难读难写的常用字,并注音后整顿到下面空白处(要查字典).
环滁()琅玡()林壑()辄醉()弈()者胜穴暝()
伛偻()
酒冽()山肴()野蔌()觥筹()阴翳()觥()筹
(),如:.
■合作探讨
(一).依据注释,词语解释:
;环::包围.
::秀丽.
:泻飞.
:::给……定
名."
:就.
:情趣.
:依靠.
:集合.
::扈从.
:归依.
;佳木秀而繁阴芳::繁华滋生.
第1页,-共4页
:背着器械的人.
(二).句子翻译:
1)山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,
里,逐渐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间飞泻而下,这就是酿泉.
2)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,,走了一段弯曲的路,看
到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子,座落在泉水边上,这就酒徒亭了.
3)名之者谁??是太守用本身的别号给它定
名的.
4)太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰酒徒也太守跟来宾到这
里来喝酒,他喝得很少却老是喝醉,年事又最大,是以给本身起了个体号叫“酒徒”.
5)酒徒之意不在酒,,而在秀丽的山川之
间.
6)山川之乐,,心坎体会了,尔后把它依靠
在喝酒上.
:《酒徒亭记》描述了酒徒亭的秀丽情况和变化多姿的天然风
光,“句句是记山川,句句是却记亭,句
句是记太守”
三中情境?
本段中“乐”的三种情境是“;;.
“乐”字的寄义分离是什么?然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知
太守之乐,而不知太守之乐其乐也.(乐趣乐趣乐趣以……为乐快活)
-醉的?(与平易近同乐)①亭周情况环滁皆山———琅玡山———
泉酿——酒徒亭②亭由名作亭者
——名之者——定名之意
③写景:朝暮之景——四时之景——乐无限
④游滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉
⑤归去:太守归而来宾从——游人去,禽鸟乐
⑥点题:“乐”为线索,“与平易近
同乐”的宗旨的?山川之乐——四时之乐——滁人
游之乐——宴酣之乐——禽鸟之乐——山林之乐(游宴之乐——太守之乐)
?((负者歌于途).众宾乐(
之乐).太守乐()
“太守宴”放在“滁人游”之前写好吗?滁人游解释百姓和乐,太守才能尽情享受这“山
川之乐”,表现了文章“与平易近同乐”的宗旨.
?若何懂得太守的“乐其
乐”?滁人欢快情况满是从太守眼中看出的.“滁人游”有歌声和呼回声,有白叟和孩
子,百姓兴致勃勃出游,可见他们生涯安定充裕,这是与太守的励精图治有直接关系
,也是他的政治幻想.
,以酒徒的形象出如今我们面前,若何对待他的醉?他的“醉”与“乐”
之间有什么样的接洽?“酒徒之意不在酒,在乎山川之间也”,尽情林木,醉意山川,这
“醉”与“乐”是同一的:“醉”是表象,“乐”是本质,写“醉”是为了写
“乐”.
“酒徒之意不在酒,在乎山川之间也”,更在于“乐平易近之乐也”(与
平易近同乐).宋仁宗庆历五年,范仲淹等履行“庆历新政”掉败,接踵
,也被贬职为滁州知州.“庆历新政”
的掉败,“与
平易近同乐”,“酒徒之意不在酒,在乎山
川之间也”,更在乎“与平易近同乐”.

交织
:与平易近同乐.“乐”字贯串全文.
第2页,-共4页
:酒徒之意不在酒,在乎山川之间也.
①.酒徒亭定名的启事是:太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最
高,故自号曰酒徒也.
②.解释“酒徒之意不在酒,在乎山川之间也”的句子是:山川之
乐,得之心而寓之酒也.
③.写山间凌晨风景的句子是:日出而林霏开;
④.写山间傍晚风景的句子是:云归而山洞暝;
⑤.写春景的句子是:野芳发而幽喷鼻;
⑥.写夏景的句子是:佳木秀而繁阴;
⑦.写秋景的句子是:风霜高洁;
⑧.写冬景的句子是:水落而石出者;
⑨.第三段写游琅琊山的情况,一共写了四个场面:,
守宴,,.⑩.表现本文宗旨的句子是:人知从太守游而
乐,而不知太守之乐其乐也.
⑾.表现禽鸟乐的句子是:树林阴翳,鸣声高低.
⑿.照顾“颓然乎其间者,太守醉也”的句子是:太守与客来饮于
此,饮少辄醉,而年又最高.
⒀.从句子“水落而石出者”中找出一个成语:内情毕露.
⒁.“酒徒之意不在酒”如今平日用来表示什么意思?本意不在此,
而在别的方面.
⒂.太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么?“寄情山川之乐,与
平易近同乐之乐.”
⒃.春联:欧阳修与百姓同乐,范仲淹以世界为忧
■展现晋升
:本文写景按照什么次序写的?
评论辩论并归纳:
:本文写景上有什么特点?评论辩论并归纳:写景与抒情相联合.
【达标测评】
基本才能测试
“而”字不同用法的一项()




“之”字不同用法的一项()




“者”字不同用法的一项()


“于”字不同用法的一项(




.
①故自号曰酒徒也(


②得之心而寓之酒也()


③至于负者歌于途()


④杂然而前陈者(
第3页,-共4页


“环滁皆山也”品析最好的一项()
,写出了滁州的全貌,文章显得大气磅礴,惹人入胜.
,为后文作铺垫,行文天然,瓜熟蒂落.
,由近及远,归纳综合力强,文笔活泼,写出了滁州的地理形势.
,从大处落笔,.
浏览文段,答复问题.
已而斜阳在山,人影狼藉,,鸣声高低,游人去而禽鸟乐
,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.
醉能同其乐,能述醒以文者,?庐陵欧阳修也.
《酒徒亭记》,
项()
“醉能同其乐,能述醒以文”的情怀.
“醉”与“乐”的同一关系.
.
.
“而”字,朗读时应分辩轻重,指出下边一句中“而”字哪个是轻
读,哪个是重读.(将序号填在横线上)
A轻读________B重读________
人知从太守游而①乐,而②不知太守乐其乐也.
,请用本身的说话把这一风景描述出
来.
答:
“乐”字写,用________之乐衬托游人之乐,又用游人之乐衬托
________之乐,弯曲地表达了作者的心境.
《酒徒亭记》一样,《桃花源记》,以依靠
作者政治幻想和美妙情绪的文章,请写出《桃花源记》中反应桃源人生涯情况和社
会风气的句子.
【自立反思】
请归纳中间思惟,归纳综合本文写作特点.
心得感悟:
附:《酒徒亭记》答案
参考答案
.①C②C③D④①B②,太阳落
在西山,人影纵横狼藉,,游人离去后,鸟儿欢快
;;地盘平旷,屋舍俨然,,:
个中往来垦植,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐.
第4页,-共4页