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(2023年整理)中考语文(专题汇总3)记忆理解考点复习9(人教新课标.pdf

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中考语文〔专题汇总3〕记忆理解考点复****9〔人教新课标版〕
一、作家作品
1.《我爱这土地》作者是艾青,原名蒋海澄,诗人。长诗《大堰河—我的保姆》是他
的成名之作。
2.《乡愁》作者余光中,台湾诗人。主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》等。
3.《我用残损的手掌》作者戴望舒,诗人。
4.《祖国啊,我亲爱的祖国》作者是舒婷,她是朦胧诗派的代表诗人之一。
5.《祖国》作者是莱蒙托夫,俄国诗人。
6.《黑人谈河流》作者是兰斯顿·休斯,美国诗人,黑人文艺复兴运动的领袖,被称
为“哈莱姆〔纽约黑人聚居区〕的桂冠诗人〞。
二、字音字形
蝼(lóu)
锦幛(zhàng)荇(xìng)藻蓬蒿(hāo)干瘪(biě)

胚(pēi)
淤(yū)滩驳(bó)船簇(cù)新瞰(kàn)望

虔(qián)信晨曦(xī)深邃(suì)隧(suì)洞镶(xiānɡ)嵌(qiàn)
慰(wèi)藉(ji
迷惘(wǎnɡ)蘸(zhàn)着蜗(wō)行蹂(róu)躏(lìn)
è)
隧〔隧徘〔徘峥〔峥狰〔狰畔〔河纤〔纤
洞〕徊〕嵘〕狞〕畔〕细〕
邃〔深绯〔绯铮〔铮诤〔诤衅〔挑阡〔阡
邃〕红〕铮〕友〕衅〕陌〕
颤:颤(chàn)动;颤(zhàn)栗更:更(ɡènɡ)好;更(ɡēnɡ)新
宿:宿(sù)营;一宿(xiǔ);星宿(xiù)折:折(zhé)断;折(zhē)腾;折(shé)

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(2023年整理)中考语文(专题汇总3)记忆理解考点复****9(人教新课标
藉:慰藉(jiè);狼藉(jí)
三、词语积累
重点词语:
嘶哑:声音沙哑。
残损:残缺、破损。
灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
芬芳:香,香气。
憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。
蓬勃:繁荣,旺盛。
虔信:虔诚而笃信。
慰藉:抚慰。
汹涌:水猛烈地向上涌或向前翻滚。
深邃:深奥。
瞰望:从高处往下看。
簇新:极新,全新。
迷惘:因分辨不清而不知该怎么办。
喷薄:形容水涌起或太阳上升的样子。
四、名句精华
?因为我对这土地爱得深沉……〔艾青《我爱这土地》〕
,/数百年来纺着疲惫的歌;/我是你额上熏黑的矿灯,/
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;/我是干瘪的稻穗,是失修的路基;/是淤滩上的驳船把
纤绳深深勒进你的肩膊,/——祖国啊!〔舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》〕
五、文体常识
,形象地表达作者丰富的思想感情,集中反映社会生活,并且
有一定的节奏、韵律。
:
⑴高度的概括性,用尽可能简洁的笔墨,通过最有艺术表现力的形象,高度集中概括
地反映社会生活,表达作者的思想感情。⑵饱含着浓烈的抒情性和丰富的想象力。
⑶语言凝练而富有音乐美。⑷形式上,不是以句子为,而是以行为。
:
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(2023年整理)中考语文(专题汇总3)记忆理解考点复****9(人教新课标
⑴按内容的表达方式,可分为叙事诗,如《木兰诗》;抒情诗,如《我爱这土地》;
说理诗,如《登鹳雀楼》。
⑵按语言的表现形式,可分为格律诗,是指按照一定的韵律写成的诗,如《钱塘湖春
行》;自由体诗那么不受格律的约束,在形式上比拟自由灵活,如《天上的街市》;散文
诗是以散文的形式来表现诗歌内容和思想感情,是散文化了的诗歌,在形式上显得更为自
由灵活,如《海燕》。
⑶按时代划分,可分为现代诗歌和古典诗歌。
,这就叫押
韵。
、五言、七言,这些通常指的是诗的表现形式,言代表字,四言就是每句诗是
四个字,以此类推。古代诗歌中,以五言、七言为最多。律诗共八句,第一二句为首联,
第三四句为颔联,第五六句为颈联,第七八句为尾联。律诗和绝句的区别主要在句数上,
绝句共有四句,律诗有八句。绝句可以对仗,也可以不对仗,律诗中颔联和颈联那么必须
对仗。
、词牌、曲牌的严格区别:标题是词或曲的内容的集中表达,它概括了词或曲
的主要内容。词牌是一首词词调的名称,曲牌是一首曲曲调的名称。如《沁园春·雪》这
首词中,“沁园春〞是词牌名,“雪〞是村题。《天净沙·秋思》中“天净沙〞是曲牌
名,“秋思〞是曲的标题。
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