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技术人员工作规划1500字.docx

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技术人员工作规划1500字.docx

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技术人员工作规划1500字
技术人员工作规划1500字 引言:
人活着是为了什么?曾经在黄礼康的博客中看到过这一样一句话如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不会快乐。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人在争夺战中的另一种重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划一种有效的手段;而对每人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,是自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好计划一下。有了目标,才会有理想;有动力从而才会有快乐。
一、自我评价:
我是一个性格外向、开朗、活泼,爱好广泛的学生,在大学学****的工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;喜欢看书,参加各种活动来充实自我。在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有较强的学****能力。很有热情为自己的将来奋斗。但是在有些方面有一定的不足,喜欢和其他同学讨论一些问题,立场坚定,有时候为了完成做作经常忘记其它的一些事,在以后的学****中我会改善这一点。

二、目标:
1、短期目标:努力学****认真完成每科科任老师布置的任务,按时上课不逃课,不迟到早退,每次考试都取得优异的成绩。
2、中期目标:在未来的两年里,打好基础,熟悉的掌握专业知识理论,以优异的成绩完成学业,找个好单位认真实****积累工作经验。
3、长期目标:找个有发展的公司上班,不断的提升自我,充实自我。
4、人生目标:成为一名优秀的预算员,并在建筑方面的各个领域都取得一定的成就。
三、环境评价:
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。
四、职业定位:
我是一名刚大学毕业步入社会这个大家庭的学生,我想做一名优秀的预算员,在大学学****期间我熟悉的掌握了作为一个预算员应有的知识,对于专业理论的理解也很透彻,在当今社会继续建筑人才,尤其是预算员需求大,因此社会急需我这样的人才。
五、总序:
我觉得大学生职业与生活规划是必要的,它可以减少许多焦虑与情绪波动,让我们做事有条有序,确定了事情大致的优先顺序,如何安排细枝末节就迎刃而解了,生活与工作的效率更高,更容易获得成就,只有规划好了自己的事才会有计划,不易受别人的干扰,也可以给别人以优异的影响。
技术人员工作规划1500字
20__年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:

一、质量指标的统计
20__年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20__年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:
从以上数据的对比可以看出,20__年度质量指标完成较好,主要因为20__年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。
二、节能降耗再创佳绩
20__年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金le;10万元的目标,通过责任分解,1-。
攻关小组,专门解决局部镀层过厚的难题。该项目从3月份后开始实施,,共计完成10件辊子,。
2、工装制具的创新。20__年我公司充分调动职工的积极性,指标分解到班组,确定了责任人。在班组深入开展工装制具的创新,。

3、镀液回收利用。通过采用回收冲洗液进行处理,由各个班长负责将添加溶液进行消化的方法,一方面可以为公司节约生产原料铬酸酐,另一方面还可以节约水处理的成本。。
4、规范管理,主要一方面通过规范生产原料的领用制度,降低镀前处理碱及氧化镁的消耗。另一方面规范生产原料的使用工艺,提高产品利用率。通过一季度的统计,水处理的实际消耗大大降低、生产原材料碱及氧化镁、铬酸酐的实际消耗降低。,,,。
5、修旧再利用方面,清理废旧的铜绞线,长的铜绞线重新压头再利用,短的铜绞线作为日常生产用。1-9月份清理废铜线300公斤。即用废旧铜线制作导电辫12根,
6、改进阳极导电方式。1)2#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约44公斤,,共计2677元。如采用铜辫子的形式连接,,需要消耗铜绞线90公斤,紫铜管2公斤,,共计费用6700元。从原材料的成本角度出发节约资金4000元,从长远使用的角度考虑,采用铜牌连接的方式使用寿命延长,潜在节约生产原材料成本至少上万元。2)1#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约7公斤,,共计446元。如采用铜辫子的形式连接,,需要消耗铜绞线45公斤,紫铜管1公斤,,共计费用3500元。从原材料的成本角度出发节约资金3000元。

三、精品工程活动取得一定进步
20__年分公司积极开展精品工程活,每月结合生产现场实际问题制定工作计划,每个月初由分公司领导带队检查一次计划节点完成进度。分公司每周对关键问题安排不定期检查一次、班组自查一次,及时进行问题通报整改。通过积极不断学****其他先进单位的经验,20__年我公司取得了以下成绩。分公司组织检查36次,三个班组自纠自查36次,通报12次,处罚10次,奖励3人,达到了鼓励先进处罚落后的目的。通过积极采取整改措施我单位内部的质量管理水平及职工的质量意识都有了很大的提高。通过积极不断学****其他先进单位的经验,20__年我公司取得了以下成绩。
1、职工的质量意识及开展此项活动的积极性有了很大的提高。通过班组积极开展自纠自查活动,目前分公司的产品标识工作顺利移交给班组来做,经过不断的监督检查,一线职工都能积极完成此项工作。

2、产品的实物质量比较稳定,颜色发黄、生锈、产品不镀面的保护等问题得到了解决。通过每个星期进行内部检查,采用通报问题的方法进行纠正,班组对出现的问题都能积极整改,产品的外观质量有了很大的提高。
3、生产上的各项质量记录都能够规范填写。我公司新增的《电镀生产操作记录卡》、《生产任务单及质量记录卡》等去年新增的记录,目前在分公司全面运用,经过不断的要求和改进,一线操作工人也已经做到了规范填写。
4、规范工艺过程和产品接收程序。纠正了以前工序没有进行完就接收产品的错误做法,明确了由专人负责接收产品过程必须核对流转卡、图纸、外委入库单、产品标识等信息。日常做好监督检查工作,严格杜绝越工序现象,考核到个人。目前该项工作基本取得成效。
四、积极开展QC小组活动
电镀公司为了超长件,电镀公司为了提高产品的质量满足客户的需要,在20__年度我公司将其定位攻关课题,主要做了以下几个方面的工作:
1、3月份完成了课题的选定。

2、前期准备阶段组织小组成员召开了3次会议。主要讨论分析了各项问题出现的原因;根据大家提出的建议和意见,初步制定出工艺路线。
3、4-6月利用现场的产品进行了多次实践,每个班组在实践的过程中都按照要求做好了详细的数据记录。解决了接茬镀时的引流问题、处理环节的问题。
4、召开了7次经验交流会,会上各位班长都仔细将每次时间经验拿出来共享.
此次活动时间为20__年1月-11月,共计会议交流10次,现场实践20次,解决问题6项。通过本次活动,接茬镀辊子的起皮、厚度不均匀、针孔等质量问题得到解决,产品的合格率大大提高,质量状况稳步提升。
五、开展的其它具体工作
技术人员工作规划1500字 紧张的一年就要过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。为了在新的一年里有更高的提高,特制定工作计划如下:
一、加强政治理论和技术知识学****全面提高自己的政治文化素质和业务水平

在20__年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学****在工作中不断的学****新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作中发扬团队合作精神,努力完成生产任务
1、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。
2、做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。
3、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。
三、认真安排好职工培训工作,提高职工的理论水平和操作水平
搞好职工培训工作是我们一项长抓不懈的工作,为此我们制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。加强新版作业指导书的学****组织车间全体职工全部进行理论知识考试,提高职工理论知识。

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