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班级状况解析学情解析崭新
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班级学情解析
施智先
一、基本状况
本学期我所任教的班级是四年级数学,本班共有42人,此中男
生24人,女生18人。班上大多数同学成绩比较稳固,也有几个同学的学****很不理想。许多同学勇于战胜学****上的困难,在学****上好胜心强,乐于学****思想活跃,养成了优异的学********惯和学****方法;但也有许多同学厌烦学****对学****不感兴趣,以致学****基础单薄。
二、学情解析:
经过一个学期的耐心认真的教育,学生内行规和学****方面都有了必定的进步。如:做操排队,没有人说话了;下课休息,打闹玩耍现象不见了;上课时,认真听讲的人多了,同学们边听边记的****惯逐渐养成。学生对数学的学****兴趣更浓了。此刻,好多学生除了完成学****作业外,都能够去商议一些比较难一点的题目,解决一些实质问题,少量学生依据已学****过的知识,互相出题,大大提升了学生学****数学的兴趣。大多数学生都能够踊跃主动参加互动,成长较快。
但是,也存在好多不足,第一,学生作业质量太差。作业是训练学****知识与技术的有力武器。作业质量的利害直接影响到了学****的成绩。而我班的很重要的问题就在这儿。回家作业存在着严重的拖沓现象。经过一个阶段的整改,固然有所改观,但质量向来提不高。其次,解答实质问题的能力较差,少量学生还不可以正确解析题意,找出等量关系等。
三、改进措施:
(一)培育学生优异的学********惯。、课后复****br/>惯。,认真做题的****惯。
(二)侧重学生基础知识的训练,特别是计算题的训练。
(三)增强数学指导要侧重审题和解析结合。第一我们要认真读题,
认真解析,找出题目中数与数之间的内在联系,确立解决问题的等量
关系。其次要尽量提升学生的学****兴趣,让学生在学****中找到快乐,
在快乐中学****知识。
生活如意,事业高升。
鹏程万里,美梦成真。
百事大吉,万事顺利。
事业有成,幸福快乐。
幸福快乐,与君同在。
以上文字可删
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以上文字可删
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