文档介绍：注会经济法讲义
郭建华@
前言
注册会计师考试作为国家级考试,是衡量应试人员专业水平的较科学的考试,考试内容的广度和难度逐步增加,
总的方向是考察应试人员对相关知识的理解,强调对实际问题的分析和综合应用所学知识解决问题的能力。体现在
《经济法》科目试题上,主观题(综合分析题)以案例形式出题,一题多问、跨章节出题、法律关系比较复杂。即
便是客观题,小案例也占到一定比例。这就要求考生在复****中注重相关章节知识点之间的关联,归类、比较、联想,
注意彼此的区别和联系,并能够融会贯通地加以应用。
一、考试概况
自 2009 年起,注册会计师资格考试制度进行了重大改革。这次改革的主要内容是将注册会计师考试划分为两个
阶段。
第一阶段,即专业阶段,主要测试考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识,是否掌握基本技能和职业道
德要求。
第二阶段,即综合阶段,主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职
业态度与职业道德,有效解决实务问题的能力。
其中,第一阶段设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法 6 科。
第二阶段设综合 1 科。对于《经济法》科目的考试,主要变化是删除了“判断题”的题型。
,自从 2009 年《经济法》科目实行新制度以来,试卷分为三个部分,即单项选择题、多项选
择题和案例分析题。但是各题型所占分数一直没有固定,综合题分值比重逐年增加。
年份单选题多选题案例分析题英文加分
2009 30 题 30 分 28 题 42 分 2 题 28 分 5 分
2010 20 题 20 分 20 题 30 分 4 题 50 分 5 分
2011 20 题 20 分 12 题 18 分 6 题 62 分 5 分
,考题的难度整体有所提高。
(1)覆盖面广。考题广泛地覆盖教材的知识点,要求考生更加全面地掌握教材内容。
(2)单纯考察记忆的题几乎绝迹。纵观近几年的考试,可以看到单纯考察记忆日期和百分比的考题越来越少。
在近三年考试题中,无论是单项选择题还是多项选择题,大部分是以小案例的形式出现,有一定的难度。要想正确
选择答案,不能单纯靠记忆,必须进行一些分析。
(3)客观题也跨章节。在 2009 年考试题中,单项选择第 21 题和多项选择第 19 题均同时涉及两章的内容; 在
2010 年考试题中,单项选择第 14 题、多项选择第 13 题和多项选择第 19 题同时涉及两章的内容。
【例如:2010 年试题多选第 19 题】2005 年 5 月,甲公司开发出一种新的儿童玩具,并将其命名为“开心球”,
使用注册商标“欢庆”。但甲公司在包装广告宣传中,均突出宣传“开心球”,故消费者熟知“开心球”,却不熟
悉“欢庆”商标。2007 年 3 月,当地的乙公司向商标局提出“开心球”商标的注册申请,用于儿童玩具,并于 2009
年 12 月被核准注册。下列表述中,正确的有( )。
“开心球”用于儿童玩具的商标申请享有优先权
『答案』BC 本题考核点是不正当竞争行为和商标使用管理。
章次 2011 年 2010 年 2009 年(新制度)
第一章《法律基础知识》 4
第二章《个人独资企业和合伙企业法律制度》
- 1 -
第三章《外商投资企业法律制度》 5 4
第四章《公司法》 22 14 11
第五章《证券法》 9 14 14
第六章《企业破产法》 12
第七章《企业国有资产法律制度》 5
第八章《物权法律制度》 4 12 11
第九章《合同法律制度》(总则) 6 7
第十章《合同法律制度》(分则) 6
第十一章《外汇管理法律制度》 3
第十二章《支付结算法律制度》(2012 年教材删除)
第十三章《票据法律制度》 7 9
第十四章《工业产权法律制度》 4 4
第十五章《竞争法律制度》 4
合计 100 100 100
2012 年《经济法》考试教材内容总体上说体现注册会计师执业所需的、较全面的民商法、经济法专业知识, 共
14 章、80 多万字,信息量很大,非常注重基础知识的阐释。秉承一贯的时效性,删去支付结算法律制度一章,在外
商投资企业法、公司