我与地坛课件5.ppt

文档介绍：我与地坛
史铁生
人的一生就如这洪水奔流,不遇着暗礁难以激起美丽的浪花。
我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服!
有一位正值人生黄金时期的青年,在21岁生日这天突然残废了双腿,丧失了行走能力,面对巨大的打击,他的精神几乎崩溃。这时候,有一个地点抚平了他心灵的创伤,启迪了他对生命的感悟;有一个人给了他继续生存的勇气,给了他奋发向上的力量。最终,这位初中毕业的青年成了一位著名的作家,请问:这个作家是谁?这个地点是哪里?这个给予他深挚爱心的人又是谁?
在突然而至的人生悲剧面前,有着相当文化修养的史铁生,产生这样的信念:“我们不能指望没有困境,可我们能够不让困境扭曲我们的智慧。”他的作品带来了机体健全的作家所不能具有的抚慰人类灵魂、振奋人的精神的热力。-摘自《20世纪中国作家心态史》
作者:史铁生
有人这样评价本文:这是散文般的奇迹,奇迹般的散文,只有沾着生命的汁液书写,才能使文章字如珠玑,带着无尽的深情,一粒粒地漫化在我们心中。
——秦海英
感悟生命
母爱无言
走进《我与地坛》
学****目标
思想目标:
一、感悟生命的意义与价值,
二、感悟母爱、感悟人格魅力
能力目标:
在老师指导下,快速筛选有用信息的能力
学法指导
一、自主感悟,交流提高
二、速读、跳读
教学方法
板块式教学情景教学