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教师节主题活动总结格式(精选23篇).docx

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教师节主题活动总结格式(精选23篇).docx

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教师节主题活动总结格式篇1
九月是学生们开学的日子,也是属于教师的节日。教师节之所以是在九月,正是为了倡导学生们尊师重教,所以在这个教师节,我们学校没有例外的举行了相关的教师节活动。活动已经完满结束了,为保证未来的教师节活动能够从中取得经验,举办得越来越好,现将教师节活动总结如下:
1、活动基本情况
20__年9月10日当天,我们学校组织全体师生在大礼堂进行了学校对老师的表彰仪式,在表彰仪式之后,所有学生对老师进行了献花仪式,两个仪式之后,还有学生为老师们准备的演讲与朗诵。
2、活动主要收获
通过全体师生一起在大礼堂感受教师节的气氛,学校给老师进行表彰,以及学生对老师进行献花等一系列的活动都无不在向大家提倡尊师重教的传统,让每一位学生都在这个日子里重新重视里对老师的敬畏以及对老师的感恩。
尤其是这次活动中,学生们上台来给老师们的演讲与朗诵,稿件都是他们发自肺腑的心声,每一句话每一个字都让我们听了感动,而老师们肯定也会在收到了这样的赞美后,更加珍惜自己作为老师的身份,在今后的工作中,更加认真对待。这次的活动,最值得表扬的是每一位学生的参与。活动的策划,虽是学校教导处策划组织的,但许多学生都积极提出了自己的想法,这才有了这一次活动的成功举办,所以需要表扬这些学生,是他们一直都记得老师对他们的好,一直明白自己需要感恩这份师恩。这一点也就证明我们学校的学生是懂得尊师重教这一点的,也算是完成了教师节的使命吧.
3、活动存在问题
这一次的活动,虽然举办的挺成功的,但也不是没有问题的。在时间安排上,没有安排的特别好,我们应该安排在更合适的时间,这样每一位在座的师生也就不会出现一些没办法避免的小状况了。这一次的活动,还有一个问题就是没能安排一些老师进行发言,说说他们自己的感受,这是活动策划的失误,如果能够安排这样一个环节,那么老师们想说的话,也就有机会说了。以后的教师节活动,会综合这次活动的经验和教训来举办,以保证往后我们学校的教师节活动都能够越办越好!
教师节主题活动总结格式篇2
为庆祝教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“光荣的人民教师”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。
一、举行庆祝教师节茶话会
9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王主席主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。王副院长也献上热情洋溢的贺词。
二、学院隆重集会庆祝教师节
9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第31个教师节。党委书记在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学****先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。
三、开展“光荣的人民教师”征文比赛
教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。
教师节主题活动总结格式篇3
在教师节来临之际,镇中心学校以各种活动向老师们表达了节日的祝贺。9月5日,为欢迎新教师的加入,使新教师们尽快熟悉学校工作环境并早日进入角色,互相加深彼此之间的了解,组织召开新教师座谈会。
吕庆君校长介绍了参会的领导班子成员,并代表学校对新老师表示热烈的欢迎。新教师们依次对自己的姓名、执教学科、从教经历等作了简要的介绍。大家畅所欲言,老教师介绍了学校的发展情况,希望新教师们调整心态、转换角色,尽快融入到工作当中。吕校长作了总结讲话。
9月10日上午,中心学校隆重举行庆祝教师节暨“美丽教师”表彰奖励大会,全体教师参加了本次庆祝活动。会上校长为40多位受表彰的教师颁发了证书,号召全体教师安居思危,戒骄戒躁,做好学生的引路人,将爱的正能量继续传递下去。
下午,党支部成员及工会负责人,走访慰问了生病的__老师、生活困难的__老师,送去节日的祝福和慰问,感谢他们无怨无悔地坚守在教育战线上,多年如一日地不计名利、默默奉献。一行人与两位老师亲切交谈,详细了解他们的工作、生活情况。吕校长勉励生活困难教师继续保持良好的精神面貌,表示学校一定会多多关心基层教师的实际困难,帮助他们渡过难关。
此次教师节活动增强了老师之间的感情交流,也使老师们在欢度节日的同时,更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。
教师节主题活动总结格式篇4
教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。
一、认真学****马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。学****教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学****和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。
二、勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学****能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。
三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学****上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学****生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。
我深深地了解:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。
教师节主题活动总结格式篇5
今年的教师节庆祝活动与往年不同,学校开展了以爱为主题的庆祝活动。根据一年级学生天真可爱的特点,我们年级开展了“爱的微笑,爱的拥抱”为主题的庆祝活动,向老师们祝贺节日。
教师节那天的感人场面历历在目,让人至今难以忘怀。孩子们有的拿着鲜花,有的拿着精心准备的小礼物,有的拿着亲手绘画的佳作,一大早来到学校,见到老师迫不及待地跑过去献上自己的礼物并紧紧地拥抱老师大声地说:“祝老师节日快乐!”老师们一边微笑着说:“谢谢孩子们,谢谢孩子们!”一边和孩子们一一拥抱。那一刻老师们感到无比的幸福与快乐,这是用语言无法形容的。孩子们也非常的高兴,感到和老师的距离一下子拉近了,就象拥抱自己的妈妈、爸爸一样亲切。那天,每节课起立后,孩子们都向老师深鞠一躬说:“祝老师节日快乐!”一句祝贺的话语让每一位任课老师都感到无比的幸福。因为这是教师所独有的幸福。
通过开展“爱的微笑,爱的拥抱”为主题的庆祝活动,孩子们懂得了要尊敬老师,受到了感恩教育。本年级汪睿、曹子玉两位同学可算是淘气包了,上课随便下座、吃东西、说话;下课追跑打逗,老师多次教育用他们自己的话说“正文没有,闲篇一堆;说了不算,转脸就犯。”老师都跟他俩没办法。可今天,他俩每人都拿着一束花,美滋滋地向老师跑来献花和老师拥抱并亲了老师一口说:“祝老师节日快乐!”感动的老师紧紧地与他俩拥抱微笑着说:“谢谢,谢谢!”他俩跳着说:“老师最爱我,老师最爱我。”“老师最爱你,你应该怎样做呢?”“不让老师生气。”从那天起,他俩真的变了很多,上课认真听讲,积极回答问题;课下也不和同学打斗了,还主动做卫生,帮助老师干这,干那,懂事了许多。老师们都感触颇深,从教师节之后,这些六、七岁的孩子们一下子长大了许多,懂事了许多。孩子们不论在楼道里,还是在校园里见到老师都深鞠一躬说:“老师您好!”课上、课下纪律明显好转,孩子们听话了,懂事了。老师们看见孩子们一天天在进步都很开心。
活动是教育的摇篮。孩子们在丰富多彩的活动中即锻炼了自己,又受到了教育,快乐、健康地成长着。
教师节主题活动总结格式篇6
一课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学****器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学****紧张的高中生来说,学****演奏一些乐器对他们的学****和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学****锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
教师节主题活动总结格式篇7
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学****的自我管理。
一、开展教师节征文活动
二、召开“为教师喝彩”教师会议。
在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动
为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧****我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧****教师节活动总结。
9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节主题活动总结格式篇8
眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任本级、两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学****力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到"不耻下问"。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学****抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学****对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学****他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学****语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学****我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学****成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学****上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品",都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
教师节主题活动总结格式篇9
时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学****关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学****新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学****还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学****提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师节主题活动总结格式篇10
通过这一年的教学工作和专业学****我感觉自己得到了很多的熏陶和成长,同时也经历了相当的迷惘,最深的感触概括起来可以有三句话:把握与学生相处的艺术,追求诗意的课堂,和做一个有上进心的老师。
一、把握与学生相处的艺术
教育的最高境界是“爱”,但“爱”是一种能力,不仅仅是一颗肯与不肯去爱的心,中间还是需要相当的智慧,最初我抱着一种“温柔的坚持者”的理念想要对学生进行爱的教育,后来发现然而这并没有什么用,宽容有时候会变成一种纵容,一种态度没有办法解决所有的`问题,“督促学生成为更好的自己”胜过“我相信你就是最好的自己”,方式方法胜过一片冰心,这是一个多么痛的领悟。
二、追求诗意的课堂
一年的学科教学工作下来,我深刻地体会到了自己在专业技能方面的欠缺,如果我能把每一堂课都上的富有诗意,神采飞扬的话,可能就不会出现种种让我头疼的纪律问题了,这也是一个老师树立威信、构建师生关系的依托,所以如何上好每一堂课是我今后应该努力做的事情。我要利用好平时的时间加强学科知识的学****多听课,多反思,研究教育教学方法,以此提高自己的教研能力。