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专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务中学一级教师
考核时限2013年1月至2013年12月
云南省人事厅职称改革工作领导小组办
公室制
填表说明
1
K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实
际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确表明“优秀、
称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管
部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下
者,均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考
核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可。
姓性年行政
名别龄职务
聘期起止
受聘专业技术中学一级教
—
职务师时间
2
K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:
岗位职责:
1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批
改作业,考核学生成绩;
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导
学生课外活动;
3、承担和组织教育教学研究工作;
4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
任期目标:
1、担任初一年级两个班语文教学工作,周课时12节;
2、抓好教育教学工作,努力完成本级教师之职责;
3、开展丰富的课外活动;
4、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。
履职总结
3
K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关
心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进
一步的提高,本年度的工作总结如下:
一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面:本人坚持四项基
本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、
网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格
遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此
作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的
责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、
爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、在专业知识、工作能力和具体工作中:在教育岗位上已经工作13
年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地
处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、教育教学等方面,
经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实
施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面:作为一名中学教师要以德治身,培养良
好的师德。我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。认真备课,
认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关
心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,
耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,
促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。
四、工作质量成绩、效益和贡献。我热爱教教育教学工作并正确认真地
对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;认真遵守劳动
纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象,保质保量地完成了任务。教育、
教学也取得了令人瞩目的成绩,赢得了学生家长及同事们的一致好评。
人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待
于在今后的工作中加以改进。
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
项目、课题、成果、教学、工作内容、本人起何作
起止时间完成情况及效果
论著等专业技术工作名称用(主持、参与、独立)
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K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
良好
至数学教育教学独立
工作失误、失职情况登记
时间情况概述损失或影响程度处理情况
至无无无
政治表现、职业道德、专业技术水平、业务能力、工作
工作态度等(定性)实绩等(定量)
定
性项实参实参
合基合不
定目有加有加
本格合测评分值
量人人人人
考数数格格数数
核
情
基考
况A=
层核
5
K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
考考
核
B=
小
组核
综C=A×40%+B×60%
合
结=
果
优秀称职不称职备注
基
层
考
核
意
见
负责人(签章)年月日
优秀称职不称职备注
单
位
考
同意基层、单位考核意见。
核
意
见(公章)
负责人(签章)年月日
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K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
本
人
意
见
本人签章年月日
业
务
主
管
部
门
审
核(公章)
意
见年月日
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的
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