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行政岗位培训心得体会13篇
行政岗位培训心得体会13篇
行政岗位培训心得体会篇1
为一名教学阅历浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其名贵的培训学****机遇,加入了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的扶助,概括心得体会如下:
首先,我作为一名刚入行的英语教师,真是受益匪浅。这次培训内容分外丰富,加入的人员大片面都是阅历丰富的中外专业英语教师,主题是围绕如何上好一堂课来开展的。另外,每个幼儿园老师还表演了精彩好玩的英语小嬉戏,让我在精神上饱餐一顿,原来课堂可以变得那么有声有色的!对于阅历浅薄的我来说,收获最大的还是下午慌张强烈的说课环节,在短时间内如何备好一堂课,万能的上课的五大步骤:Greeting\Warm-up\presentation\Gamesand practice\Conclusion,原来这些对我来说很困难,找不到头绪,经过这次培训,让我思路明显,知道如何入手。交流所获——
再者,通过这次学****我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽略了“说”这个语主最根本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授学识的工具,传授方法简朴枯燥,只提防单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次交流,阅历丰富的教师传授了大量生动多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的学识潜能。生动多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教导理念,来自我们不断进展的教导实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学****来自我们永不停息、弥漫爱的心灵深处。
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交流所获——我理应具备哪些专业学识才能和素养
。对教学工作抱有承诺。
。对教师职业道德模范的认同产生责任感与义务感。
。对从事教学工作的感受、接纳与断定。
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行政岗位培训心得体会篇2
我作为一位农村初中的副校长,加入了宿州市初中校长培训班,很是荣幸,在听了专家、领导和优秀校长的讲座后,我受益匪浅,感受好多,斟酌好多。
在学****期间,我一面专心听、专心记、一面专心想。说真的我深深的感受到了我们农村地区教导的落后,兴隆地区教导的先进。更加是听到了合肥市的名校长的讲座,让我也走进了教导内涵进展的斟酌,他们犹如夜晚天空的星星,为我照亮了生命教导的殿堂,教导要有***,教导需要情怀,教导更需要释放,释放对生命的爱,释放对生命的呵护,释放生命的延续。教导是一个崇高的行业,而校长是一个繁杂残酷的职业,也是弥漫睿智,让勇者辉煌升华的专业,更是一个强者的舞台。人在蓝天与黑土间生活,各有一域自己的天地。作为校长,就应带着进展教导的坚强信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种梦想的责任田里去收获未来。作为校长务必要用人格魅力去影响人,进展人。“金杯银杯,不如群众的口碑”,一个校长要想干好工作,领导好一所学校,最重要的一条就让人信服你,在师生与家长中有较高的威信。“学高为人师”,校长务必树立终身学****的理念,使自己学识渊博、信息储蓄雄厚,这样指导教导教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争力。“身正为人杰”,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关切每个老师每个学生的一件件小事做起。“一名好校长就是一所好学校”,这话一点也不假,校长的“度”要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,“众人划桨开大船”才能谋求到进展的出路。校长要沉下去,淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的一员,巩固服务意识。学校管理更要重学术轻行政。
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这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的六个学会是很值得我借鉴的。即:学会独立,成为一个自强、自信、和谐进展的人;学会合作,成为一个具有全球意识、团队精神的人;学会修身,成为一个身心健康、言行负责的人;学会学****成为一个素质才能强****惯好,能创新的人;学会孝敬,成为一个践行中华美德的人;学会感恩,成为一个爱国爱校奉献社会的人。要求学生:“对自己负责,学会修身;对父母负责,学会感恩;对学****负责,学会学****对他人负责,学会合作;对集体负责,学会关切;对未来负责,学会独立。
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从高俊局长、合肥师范学院教导系教授汪昌华、徐校长,还是王彦杰校长、郑飞校长、高昌森校长介绍他们率领的团队身上,我诚恳地见识到了他们治学的严谨、理论功底的深厚,以及高明的领导艺术和先进的办学思想。假设说某些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论根基、深厚的文化底蕴,“悟”将从何处而来!假设说某些艺术来自于灵感,那么没有对教导实践的不断的总结和提升,“感”又从哪里生成!他们之所以取得今天令人仰慕的成就是由于他们的博学。因此,我自身确定要向他们学****刻苦地不休止地学****和钻研,从而形成良好的****惯和素养,做一个终身学****的典范。同时,不仅自己要努力学****还要带动校级领导班子和全体师生一起勤奋学****逐步形成团队学****的浓重空气,提高团队的学力,构建学****型组织。通过团队学****来实现共同的愿景,把学校办得更好。校长对教导梦想的执着追求是学校可持续进展的关键
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专心品评名校长的成长体验和名校的进展态势,不难看出,伴随告成的步伐,干事业的***和执着的追求是必不成少的。没有明确的奋斗目标就会失去方向和动力,没有执着的劲头终将一事无成。而要抑制职业倦怠,形成这种弥漫朝气、蓬勃向上的团队精神,校长不仅要亲力亲为,还务必要身先士卒,做出表率。做教导就要心中常存教导的神圣使命,永葆工作的***和执着,这样才能不负社会赋予我们的责任。
这次培训学****会上,几位校长的报告中我赏识了他们的办学风格,更让我体会到作为一校之长要跳出本位看教导,跳出教导看教导。巩固使命感,以博大的胸怀来接纳现实,以积极的容貌面对困难和挑战。我们不能由于困难不是从我们而来就放弃了自己的职责,放弃了努力,怨天尤人。校长不能等,也不能靠。胸怀要宽广,心态要端正,做事要磊落。积极的心态的是做好每一件事情的前提和保证。
通过这次培训学****我还深刻的体会到:学校的进展既需要传承又需要创新。我们做校长的务必放下个人的功利心,以学生进展为本、以学校进展为本,用宽广的胸怀传承适合学校进展的教导理念,在传承中找出路,在传承中探索适合自己学校进展的进展途径,在进展中创造出自己的特色。我们学校处在经济教导欠兴隆地区还属于薄弱学校,没有升学率不谈素质教导,有了升学率不谈升学率,我们的办学焦点就在升学率上,只有瞄准这一目标,把握这一方向不懈努力才能找到出路,才能实现我校的可持续进展。短时间的培训学****研讨早已过去,但它带给我的斟酌却要终身延续,我会把它内化为自己的思想,内化为自己的自觉行为,播种在自己的责任田里,让它生根开花结果。
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总之,通过这次培训学****我感想很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为广阔、明显,也丰富了我的教导思想、管理聪慧和管理阅历,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教导理念和思想境界,更激发了我干好教导事业的热心和信仰,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我坚信有志者事竟成!也坚信我们崔楼初中(宿州市农村示范初中)的教导确定会更上一个新的台阶!
行政岗位培训心得体会篇3
短短三天的培训,我们学了大量的学识、领悟了好多道理。而一首《感恩的心》的手语舞蹈,更让我们学会了感恩。感谢酒店为我们组织了这次培训,没有高瞻远瞩的领导,就没有我们的这次学****机遇。
说真的,在没有培训之前。我正处于迷茫之中,不知道怎么着手去开展工作。通过三天的培训,我学到了好多新的学识。懂得了大量做人的道理,也变更了原来的一些观念。使我找到了新的起跑点。
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培训的前两天,由人事部_经理给我们授课,让我们了解了酒店的职业道德,酒店从业心理与心态,学****了有声微笑服务与酒店行体模范,酒店礼仪及酒店意识与服务意识,酒店员工手册和行为模范。而且保安部_经理还教了我们大量消防学识。大量都是我们终生受益的学识,既教会了我们做事,还教会我们如何做人,心态抉择一切!我们应懂得“批评是金,表扬是银”。假设犯错,不成逃避,应正确对待,成年人要懂得为自己所做的事负责,不成消极对待。“人人为我,我为人人”。想想我们每天为别人服务,同时也得到别人的服务,所以我们服务于人时,要换位斟酌,以心换心,主动、热心、细心地对待我们的客人,服务周到。
培训的第三天,人事部_经理组织我们全体新员工去___休闲山庄举行了一次好玩的烧烤活动。同事们在一起玩得很开心,通过这次烧烤活动让同事之间多了一次相互了解的机遇,体会到团队协作才能的重要性。不必总束缚在酒店的环境里,可以在新的环境中体会大家良好的关系。让大家真正有一种大家庭生活的感觉,感到多么的亲切,并且可以让同事们呼吸崭新空气,又可以增进感情。梦想我们全体同仁能够珍惜大家一起工作的机遇。
在我没有听这几天课之前,虽然我在工作中也很努力,但我却始终感受不到它们真正的含义,更体会不到服务给我带来多少喜悦,两位老师的精彩授课,无一不感染着我们当时在座的每一位,让我受益非浅!
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最能激起我们活力的是培训课间的嬉戏,它把我带回了校园时代,我爱这样的培训与嬉戏想结合的授课方式,它不仅仅是一次培训,更多的是一种共享,一种学****所带来的喜悦,我知道这喜悦而又短暂的三天注定是我以后走到哪里都不会忘却的高兴体验,我为自己能有这样的高兴体验而荣幸!这将是我一生中一笔名贵的资产!我再次感谢酒店赋予我这样的一次学****机遇!
行政岗位培训心得体会篇4
一、合同签订前理应留神的问题:首先,合同订立前我们需要界定一下合同的范围。其次,合同签订前应当审查合同对象:(一)合同的合法性。法律是否允许,有什么更加要求等,这是我们首先要考虑的问题。因此,为了确保合同合法有效,在订立合同之前,需要查阅相关法律、法规的规定或者接洽律师,确认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法,也可以使我们对将来的风险有个预料。(二)合同相对人。在签订合同之前,除了需要对合同相对人是否适合作为合作对象等商业、技术方面的处境举行必要的了解外,为了确保合同的顺遂履行,还需要留神以下几个问题:1、合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格。实际上,在订立合同之前对合同相对人的性质举行审查是对合同合法性举行审查的延迟,有条件的话在订立合同之前最好先审查以下文件:(1)公民个人的身份证件或企业法人营业执照、不具备法人资格的企业的营业执照、社会团体法人登记证书、事业单位法人证书等;(2)企业、社会团体、事业单位法定代表人身份证明;(3)对方概括负责订立合同的人的介绍信或授权嘱托书。
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这些文件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查。2、合同相对人的履约才能。履约才能是我们选择合作伙伴时要考虑的一个重要问题,但这主要是商业上的考虑,从法律方面来说,对合同相对人履行才能的考察主要有以下途径:(1)调查相对人的工商登记档案。借此可以从侧面了解相对人的规模和从业阅历等。(2)调查相对人的房产登记档案、机动车登记档案等财产状况。其主要目的是了解万一合同相对人违约或展现其他处境给我方带来经济损失时是否有才能赔偿我方。(三)合同标的。在订立合同前,对于合同标的我们需要留神的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵。1、标的是否合法。2、标的是否存在权利瑕疵。所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷,包括两种,一种是物的瑕疵,这对比好理解,也就是物的品质如外形或功能有问题,这种瑕疵对比轻易被留神到。另一种是权利瑕疵,是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实现,浅显地说,就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我们的目的无法实现。权利瑕疵往往轻易被人们疏忽。在订立合同前要对标的物各方面的处境都考察领会,以防范风险,同时也裁减订立合同的本金。
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三、企业自身的斟酌。1、严格管理公章,防止他人偷盖造成经济损失;2、严格管理介绍信、授权书等,切忌将盖有公章的介绍信、合同、授权嘱托书或单位名头纸给流失。
综上所述,我们在合同订立之前需要做大量的工作,来确保我们即将签订的合同能够得到履行,同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低。
二、合同签订中理应留神的问题:
(一)、关于合同生效的几个问题。
签订合同都有一个谈判的过程,双方讨价还价,结果达成一致才能签订合同书。有些合同,由于双方不在同一地区,签订合同的过程是通过电话、传真或者是E-mail等形式来举行的。这些都是被现行《合同法》所允许的。《合同法》把签订合同的过程分解为要约和承诺两个阶段。通常,一方当事人向对方发出要约,对方讨价还价又发回反要约,双方经过几轮要约与反要约的往来,结果对合同条件达成一致,做出承诺,合同即告成立了。
要约又称为发盘、出盘、发价、出价或报价等,是梦想和他人订立合同的意思表示,发出要约的人称为要约人:采纳要约的人那么称为受要约人、相对人或承诺人。
要约务必包含有与他人订立合同的目的,务必向要约人梦想与之缔结合同的受要约人发出,内容务必概括、确定和完整,经受要约人承诺,要约人即受要约的约束,即有订立合同的义务。