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知识目标:诵读课文,感受豪放词风。
能力目标:把握“景、史、情”结合的写法,
提高诗词鉴赏能力。
情感目标:学****作者旷达豪放的胸襟,
积极乐观的生活态度。
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检查预****br/>1、给红体字注音:
浪淘尽樯橹
早生华发还酹江月
(táo)
(qiánglǔ)
(huánlèi)
(huā)
2、多音字:
(fà)
(fā)
发
毛发
出发
纶巾
纶
涤纶
(guān)
(lún)
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【现实人生】
他与他的父亲苏洵(1009---1066)、弟弟苏辙(1039--1112)皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”齐名。作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。在政治上属旧党。
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三次贬谪
1、1080年~1084年:44岁时谪往黄州
※神宗死,哲宗立。太后高氏执政,东坡还朝、外任。(1085~1093)
2、1094年~1096年:58岁谪往惠州。
※哲宗长大***,为新党党徒挟制。
3、1097年~1100年:61岁谪往海南儋州。
※宋徽宗即位,太后陈氏执政,召苏还京。1101年北返途中病逝。
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“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”
——苏轼
苏轼深受儒、道、佛三家思想影响,并采用“外儒内道”的形式将其统一起来,既积极进取又交织着齐生死、等是非的虚无态度。
“入世与出世的矛盾”
苏轼
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旷
世
奇
才
散文:与欧阳修并称“欧苏”,唐宋八大家之一
诗歌:与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”
词:与辛弃疾并称“苏辛”
书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”
绘画:善画枯木怪石,主张神似
苏门四学士:秦观、黄庭坚、张耒、晁补之
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