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1大青树下的小学.pptx

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1大青树下的小学.pptx

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第一页,共19页。
,会写13个字。正确读写“早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮”等21个词语。
。一边读一边想象课文描写的画面。
,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。(重点)
。(重点)
学****目标
第二页,共19页。
吴然,1946年生,原名吴兴然,云南人,中国作家协会会员。20世纪80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作,曾获中国作家协会第二、五届全国优秀儿童文学奖,第六届宋庆龄儿童文学奖,冰心儿童图书奖,等等。主要作品有《歌溪》《一碗水》《走月亮》《小鸟在歌唱》等。
第三页,共19页。
我会认
bàhànyàn
坝(大坝)汉(汉族)艳(鲜艳)
bànyángdú
扮(打扮)扬(飘扬)读(读书)
shuāijiāofèngjié
摔跤凤(凤尾竹)洁(洁白)
第四页,共19页。
我会写
chén

róngqiú
汉(汉族)
hàn
晨(早晨)
yàn
fúzhuāng
艳(鲜艳)
bàn
扮(打扮)
球花
服装
第五页,共19页。
我会写
dú
静(安静)
jìng
读(读书)
tíng
停(停止)
粗(粗壮)
影(影子)
yǐng

第六页,共19页。
我会读
zǎochen
早晨
chuāndài
穿戴
xiàoyuán
校园
jìngài
敬爱
xiānyàn
鲜艳
fúzhuāng
服装
guóqí
国旗
jiàoshì
朗读
lǎngdú
安静
ānjìng
树枝
dǎbàn
jìnglǐ
tóngzhōng
敬礼
铜钟
shùzhī
zhèxiē
打扮
这些
教室
招引
zhāoyǐn
古老
gǔlǎo
粗壮
cūzhuàng
好奇
hàoqí
枝干
影子
zhīgàn
yǐngzī
第七页,共19页。
大青树下的小学
早晨,从山坡上,从坪坝(bà)里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉(hàn)族的,有傣(dǎi)族的,有景颇(pō)族的,还有阿昌族和德昂族的。
“从……从……从……”“有……有……有……还有……”运用了排比的修辞手法。“山坡上”“坪坝里”“小路上”,可谓四面八方,突出了“边疆”的特点;“汉族”“傣族”“景颇族”“阿昌族”“德昂族”说明这所学校的学生来自各个民族。
第一部分(1):描写同学们在上学的路上和来到学校时的情景,说明这是一所美丽、团结、向上的学校。
第八页,共19页。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬(yánɡ)的国旗敬礼。
这句话运用了排比的修辞手法,表现出学生们对小鸟的关爱,对老师的敬爱,对祖国的热爱。这句话从“行为美”的角度赞美了这所小学。
第九页,共19页。
第二部分(2-3)通过描写同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的情景,说明这是一所充满欢乐、祥和气氛的学校。
“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。
这个自然段非常短小,作者用钟声表明上课了,非常自然地承接了上文,引出了下文。这叫“过渡段”。过渡段的作用是承上启下。
第十页,共19页。