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第一页,共12页。
一、英语写作存在的问题

,词不达意

,逻辑混乱

第二页,共12页。
头疼!
冥思苦想
火冒三丈
重写!
第三页,共12页。
二、(一)熟练掌握词汇
熟读
单词
能写
知义
第四页,共12页。
短语
。
。
第五页,共12页。
(二)训练造句能力

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(三)背诵促写作
1.“读书破万卷,下笔如有神”
2.“学英语就要背英语”(疯狂英语——李阳)
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(四)仿写促写作
。
(1)利用有些单元中的对话内容来组成一篇短文。
(2)利用教材中所学过的课文进行仿写。
第八页,共12页。
(四)仿写促写作
。
(1)人称
(2)时态
(3)短语
(4)师生一起边说边写(老师写)
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(五)切实有效地批阅作文并及时反馈

(1)写作之后一定要批阅。
(2)批阅方式可多样。
(3)有针对性地进行面批。

(1)指出问题,呈现错误。
(2)展示佳作:;。
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