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精选老师个人工作心得体会总结模板3篇
精选老师个人工作心得体会总结模板3篇精选老师个人工作心得体会总结模板【一】 20xx年5月9日,清晨迎着细雨,带着几分冲动,几丝憧憬,我踏上去xx的客车——参加xx省英语骨干老师培训。我感到非常荣幸,有这样一次难得的时机来提升自己,开展自己,感谢学校、区教育局给了我这次研修学****的时机,为我们提供了这个研修提升的平台,学****时间虽然并不长,但它给我引发的考虑和震撼是令人回味无穷的,下面就略谈一些自己的体会与心得。
我们这群来自全国的40名初中英语骨干老师齐聚一堂,组成了一个严谨向上的学****共同体。大家承载着责任与希望,在日复一日的紧张、繁忙、充实中学****着、生活着。白天听专家教授讲座,认真领会,做好笔记。各小组积极讨论,说体会,谈感想,提问题,交流各自学校英语教学的措施与方法。讨论后,各小组将讨论结果展示于众,交流分享。晚上,学员们根据一天的学****交流所得,结合自己,结合实际,及时反思,完成作业,本次集中培训学****让我的教育理念更加明晰,以前零零散散的或者比拟模糊的理论知识得到重新梳理与整合,英语教学的诸多微观技能与方法也丰富完善了许多。
一、更新了教育教学理念 时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶然抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深开展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对打破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。新的教育理念就是以学生为主体,老师为主导,充分发挥学生的主观能动性,促进每一个学生成长成才,促进每一个学生主动、生动活泼地开展。
进步质量是课程改革的核心任务,作为老师,我们应树立科学的质量观,把促进人的全面开展,适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。总之,由于种种原因,我们如今的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向开展,老师的生存和开展越来越受到挑战。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。
二、更新了教育教学思想 通过这次培训我的思想得到升华,教育教学的远景方向更加明确。新课程的关键在于新理念的引领与支撑,只有思想理念的改变才能带来老师教育方式的改变,学生学****方式的改变。新课程需要老师有否认自己的过去,改变自己过去的勇气和胆略,甚至需要脱胎换骨。
英语教学应达***文性与工具性的双重目的。英语教学要以培养学生的综合语言应用才能为终极目的,根据语言学****的规律和学生的开展需求科学施行,不仅要进展语言知识的学****和语言技能的训练,同时也要关注情感态度、学****策略和文化意识的培养。新课标对英语教学的目的给出了明确的定位:进步学生用英语获取信息、处理信息、分析^p问题和解决问题的才能和用英语进展思维与表达的才能,形成跨文化交际意识和根本的跨文化交际才能,拓宽国际视野,增强爱国精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值观,为将来开展和终身学****奠定良好的根底。有效教学要以改革教学内容、教学方法、教学手段为载体,实现每一个学生的进步和开展。实现有效教学的途径表达在教育教学理念、教育教学方式、教育教学资和教学评价方式等各个方面。英语教学应以学生为本,目的和评价的控制以及课内课外的配合等都要基于学生,关于学生,为了学生。
我们要帮助学生形成主动参与、探究开展、交流合作的学****方式,注重学生的经历与兴趣,改变过分依赖教材,过于强调承受学****死记硬背,机械训练的陈旧的教学形式。
三、观摩了专家名师风采 此次培训活动的一大特色就是理念联络实际。不仅聆听了专家的解读,而且近间隔地学****了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。齐鲁名师杨淑萍的《新课程改革背景下的英语课堂设计》,强调新课程中,老师应加强研修,做一个学****型的老师。校本教研不能丢,专业成长方才有动力。如假设深化多考虑,目的达成就不成问题,都很有指导性。杨老师的工作积极性深深打动了我。
而北京市十一中的王鲁豫老师的《素质教育下的高效英语教学及案例分析^p》的报告,完全是自己的理论的梳理和总结。王鲁豫本来是xx泰山外国语学校的校长,因为她的教学改革成果斐然,得到社会的认可,去年被聘于北京市十一中担任英语改革教学工作。王老师提出,教材要擅长整合,才能应用于教学。
四、老师自身的成长 教育的开展,关键在老师的成长。老师是学校开展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务才能强,团结敬业的老师队伍。对于个人而言,老师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了老师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。
康淑敏教授的《英语老师专业成长与开展》的报告。老师不是单纯的任务执行者,而是教育的思想者、研究者、理论者和创新者。老师专业开展强调的是老师个体内在专业特性的提升。又如,寻阳教授的《英语SLA课堂反思性教学》讲座,提出老师对教学进展研究,加强对文本的解读和探究,提倡及时反思。教学反思是一个循环过程,只有及时反思,才有进步,才能提升自己。
五、结识了全省教学名师 此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全省教学一线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的互相学****的时机。大家将自己教学中的经历互相交流。同时,还建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名师的老师,通过此次时机,终于可一睹尊容,亦为乐事。创办的QQ群,成为了大家各在一方时交流的平台。参加省级骨干老师培训是自己成长路上的一次重要经历,我格外珍惜。在集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负上级的期望。回到学校,我对自己严格要求,事事仔细,目的就是要将学校的年轻老师都带动起来。“问渠哪得清如许,为有头活水来。”我将把本次研修所得进一步学****内化,并运用到教学理论中去。我相信,通过这次培训,我在初中英语教学的大路上一定会走得更稳更远!精选老师个人工作心得体会总结模板【二】 时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回忆一年的工作,不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述:
一个不会学****的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学****各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。学****以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。
同时,还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练****评析形式的理论与考虑》的课题,如今正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进展自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,只有不断的充实自己,不断的学****要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学****才能有进步。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因此我认真学****各种政策,时刻领会各种方针,使自己的思想道德有了一个质的飞跃。
老师的天职就是要学生做人,学生学****所以在教学我的原那么就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学****方式,尽自己最大的努力使自己的教学方式合适学生学****的心理,让他们在学****中品味到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;
分析^p给我听,我可能记住;
假如让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学****的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学****进展引导。让学生在学****中产生疑问,在疑问中产生学****的兴趣,只有带着疑问的学****才能产生最大的效果。总而言之,只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。
当然,一个只会教书而不懂得育人的老师是一个极不成功的老师,因为他忘记了老师的真正含义。老师应该可以懂得育人的方式方法。或许是因为本人的才能不够,做班主任工作还有那么一点差距。但我没有忘记一个老师的责任,在教好书的同时,帮助班主任认真做好学生的思想工作。我们知道,批评和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学****态度,学会做一个真正的人。所以我们就应该多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多老师知道这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,老师一定要走进学生的心里,因此在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,只有学会聆听,才能理解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也只有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自己的工作经历,说一句,作为老师,一定要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。
教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们老师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探究,去解答,我相信誉我的真挚肯定能换来更加美妙的明天。
精选老师个人工作心得体会总结模板【三】 光阴荏苒,转眼一个年度的工作完毕了,回忆本年度的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,如今做以下总结:
一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
为人师表,有奉献精神。
二、教学工作 工作中,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目的。所以,为了实现这个目的,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学理论相结合;
努力学****理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;
虚心向别人学****跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好承受,我以后怎么改良,这样做好反思,再进展二次备课。
就这样我不断努力探究,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练****理论这样的教学形式,激发学生的学****兴趣,使学生可以主动学****自主探究,从而自主的承受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是可以主动的学****知识,有的甚至还能在所学的根底上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微缺乏道了,最开场还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术老师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作 本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进展信息技术特长培训。通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛获得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教学内容,力求把学生教懂。一学年下来,学生的信息素养与信息技术才能有了明显改善和进步。
四、多媒体教学课件设计与制作 由于时间关系,目前大多数老师单独制作多媒体课件还有一定难度,因此各学科活动所需的课件都需要我来帮助制作。为了将老师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与老师进展交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于局部能独立制作课件的老师我进展了细心的指导,帮助他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及老师的教学****惯。