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消防逃生应急预案.pdf

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消防逃生应急预案
消防逃生应急预案5篇
在学****工作或生活中,有时会紧急事件意外事故,为了避
免造成重大损失和危害,通常会被会要求事先编制应急时间表。应急
预案要怎么编制呢?以下是为大家整理的消防逃生应急预案,希望能
帮助到大家。
一、制定的目的
为加强**超市卖场突发事件的快速反应管理工作,预防防治
和杜绝突发事件的发生,保障卖场及购物群众的安全,根据国家有关
法律、法规;本着“预防为主,防消结合”的原则,结合卖场实际境
况,特制定本预案。
二、快速反应组织机构与职责
1、成立突发事件救援指挥中心,值班经理负责超市应急救援
工作的组织工作和指挥
总指挥:经理
副总指挥:值班经理、防损部长
组员:各课别高级经理及超市员工
职责:全面负责组织、指挥、协调机制处理突发事件、应急
疏散预案的具体实施,确保能够按照预案顺利进行。
2、职责分工
(1)总指挥职责:发生重大事故时,发布和解除应急灭火指
令;组织指挥紧急队伍实施救援行动;向上级汇报和友临单位单位名
称通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求;组织事故调查,
阐述应急救援经验教训等。:.
(2)副总指挥职责:协助总指挥急救负责应急救援的具体指
挥工作。
(3)现场指挥组负责:协助总指挥做好事故报警、情况通报
及事故事件处理工;负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工
作;负责事故现场通讯联络和对外联系;专责协助抢险机械设备的调
转;负责现场医疗统一指挥救护指挥及中毒、受伤人员分类抢救和护
送转院工作,负责抢险救灾物资的供应和运输工作。负责事故现场的
通讯联络和对外联系;负责与有关单位名称人员的并负责紧急联络,
在最短的时间内,传达领导小组的救灾指令,做好与“110”、“120”
等单位的联系。
(4)技术保障组职责:协组负责抢险抢修工作的现场指挥;
负责抢险方案的制订,组织指导方案实施。
(5)人力保障组职责:主要搞好购买者的人身安全,负责人
员疏散并负责物资的供应和运输工作;负责抢险所需要的人力、机械
的落实,保证人力、机械的优化配置。
(6)物资供应组职责:负责救援物资的的储备和供应。
(7)善后处理组职责:负责抢险结束后现场及人员伤亡的善
后处理工作。
三、应急准备
1、事故易点应成立应急队伍并落实应急措施。
2、办公室并负责健全包括有市消防与及部门、防汛指挥部、
安全生产表卫生部门等单位的应急电话联络表。
3、各区域在识别和评价进行危害毕辩识的辨别过程中,确定
该地带推算出的事故状态和紧急情况,提出预防重大环境安全事故的
组织措施、技术措施和必要的物质准备。
四、日常工作:.
1、办公室:负责督促检查、落实应急计划;负责与公安、消
防、安监、医疗等基层单位进行联系;负责潜在的事故或突发状况发
生后所预防措施纠正采取的处理及监督检查;定期对义务消防组织进
行防火技能检查和指导消防演****负责应急设备的保障。
2、值班经理:负责应急救援物质的保证。
3、区域小组长:负责应急现场人力资源及抢险负责管理器的
保障。
五、应急预案的实施
1、火灾应急预案
(1)初起火灾,现场人员应就近选材,进行现场自救、扑救;
控制火势蔓延。必要时,应切断电源,防止触电。
(2)自救、扑救火灾时,应区别不同情况、场所,使用各异
的灭火器材。
A、扑灭电器火灾时,应取用干粉灭火器、二氧化碳灭火器,
严禁用水或泡沫灭火器,防止触电。
B、扑灭油类火灾时,应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器,
或泡沫灭火器
C、遇有火势较大或人员受伤人员时,现场人员在组织自救的
同时,应及时拔打爆燃电话“119”、急救中心电话“120”或交管指
挥中心电话“110”求得外部支援;援救时必须讲明地点、火势大小、
起火物资、联系电话等详细情况,并派人到路上唐初属。
D、火灾事故的自救与逃生;火灾原本五分钟是最佳逃生的时
机时机,首先应躲避浓烟;其次是躲避大火,不了一下就打开安全门,
要用手背试一试门面的温度不高时再打开门。然后撤离到安全地带。
E、将受伤人人员及时转送进行紧急救护。:.
F、将信息十分迅速传递给办公室;传递的内容包括事故发生
的时间、地点简要经过和已采取的应急措施等。
G、办公室接到应急信息后应立即核实现场打给的处置情况,
组织有关人员或应急三队队伍赶赴现场。
H、紧急人员到达现场后,应服从现场指挥人员人统一指挥,
按分工指示进行疏散人员,抢救物质,尽可能减少来世财产损失,防
止事故蔓延;可能出现对区域内外人群安全构成威胁时,必须对与应
急救援无关的人员进行紧急疏散。
I、火灾扑灭后,起火单位应保护好现场,调查接受事故调查
并在案提供火灾事故的情况。协助消防部门认定火灾原因,核定火灾
损失,查明失火直接责任。
2、触电伤亡事故防灾预案
(1)当发生人员触电事故以后,现场现场员应立即对触电人
按下列要求进行紧急挽救。
A、首先切断电源开关或用电工钳、木把斧子将电线截断以断
开电源;
B、距电源开关较近或弹出电源有困难时,可用干燥木辊、竹
竿等挑开触电者身上磁力线的电缆线或带电体。
C、所用几层干燥的衣服三只手将手裹住,或站间在干燥的木
板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。
(2)当触电者脱离电源后,应根据触电的轻重程度,实施不
同的急救措施。
A、如果触电者受的伤害不大面积,神志还清醒,或虽曾一度
昏迷,但未失去知觉,要使之就地休息1—2小时,并严密注意观察;:.
B、如果触电者受的伤害较严重,无知觉,无呼吸,但心脏暂
停跳动时,应立急成功进行人工呼吸。如有呼吸,但心脏停止跳动,
则应采用胸外心脏挤压法。
C、如果触电者的伤害很严重,心脏和呼吸都已停止跳动,瞳
孔放大,失去知觉,则必须同时采取人工呼吸和工具胸外心脏挤压两
种方法。
(3)做人工呼吸要有耐心,并坚持抢救6小时以上,直到把
人救活,或者确诊已经窒息为止。
(4)如果需要有送医院抢救,在回家途中不能中断急救工作。
(5)对于与触电同时发生的出血,应分别情况处理。对于末
世不危及来世的轻度外伤,可以放在此后触电医护人员之后处理。对
于严重的外伤,应于人工呼吸和胸外心脏挤压法同时处理。如伤口出
血,应与止血。为了防止伤口感染,应当与以包扎。
(6)可能对区域内外人群安全青壮年构成威胁时,必须对与
事故救援无关的人员进行疏散。
(7)事故发生后,应立即上报办公室。工具书事故报告参考
资料应包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数和已已经采
取的应急措施等。
(8)应急信息的对外传递由办公室按照规定上报程序执行。
3、机械职员伤亡事故预案
(1)发生机械伤亡时,现场人员应立即当场对人员进行固定、
包扎、止血、紧急救护等。
(2)必要时,应立即同急救中心联络,求得外部支援。:.
(3)事故发生后,应立即上报办公室。事故报告内容应包括
事故发生时间、地点、简要经过、伤亡人数和以采取伤亡人数的快速
反应措施等。
(4)应急信息对外传递由办公室按照规定的上报程序执行。
4、突发传染性疾病应急预案
(1)为了有效预防、及时控制和消除偶发传染性疾病的百日
咳危害,保障公众身体健康与安全,维护一般来说正常的社会和施工
秩序,制定本预案。
(2)传染性疾病发生时,应立即采取措施对传染源进行隔离,
同时逐级上报到催救援指挥中心,
(3)应急指挥部统一指挥下,尽快确定传染源的传播范围并
对有关人员就地实施隔离,确保可能感染人员处于严密监控中。
(4)应急指挥部应根据《突发儿科事件应急条例》的有关新
规定及时上报政府机构卫生行政部门,并在卫生专业人员的指导下进
行工作。
六、应急结束
处理突发事件组织工作结束后,当晚严禁在场无关人员进入
现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员突发事件现场的调查工
作,后勤保障总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。
七、处理与改进
办公室在事故发生或事件发生之后,应对原因发生的原因成
功进行调查分析,专门针对事故该事件或事件发生的原因,责成责任
部门采取纠正措施,并组织对服务器端应急预案和相关程序进行评审
及修订,使其不断完善,提高应急应变能力。
八、工作要求:.
1、首先保持自我慌张,将突发事件迅速向上级汇报并与有关
部门负责人取得联系。
2、以确保人员安全为首要任务,保护好公司的财产安全,并
服从当晚管理人员指挥官的指挥。
3、在采取抢救措施时,应本着“先救人后救物”的原则,抓
紧时机进行抢救。
4、各公司员工部门及评议会员工要在总指挥部的统一领导下,
迅速按预案或指挥员的指令,完成各项工作任务。
5、各部门值班人员接到警报后,要立即组织向心力赶赴现场
进行抢救。
6、两两各主管部门及全体员工要互相协调,通过配合,尽快
完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。
7、突发事件处理结束后才,应由总指挥部下达各组人员撤离
撤走现场命令,随后控管踏入善后工作处理阶段。
8、突发事件结束后,视情况采取相应紧急措施,如保护现场、
通过公安机关、劳动部门、保险公司等进行相关探矿、裁定、理赔等
或听从管理人员安排,赶去各自工作岗位清点物品。
九、常用应急电话
匪警110
火警119
急救中心120
交通事故122
公安短信报警12110:.
本突发应急救援预案由**超市公司制定,最终解释权归**超
市公司所有。
【演练目的】
提高广大师生防灾意识,掌握一定的应急知识,并在演练中
提升紧急状态时的反应能力和自救互救能力;通过扫雷两栖登陆进一
步完善应急预案、健全突发事件应急机制,提升学校对灾害和突发事
件的应急处置能力。
【演练项目】
教学楼因电路漏电导致火灾前一天人员紧急疏散,迅速撤离
现场,并快速驶进安全地带,灭火器材的使用。
【演练指挥部】
总指挥
副总指挥
成员
【参演人员】
全校师生员工
【逃生疏散演练程序】
一、教学楼失火疏散演练:
1、教学楼因控制器漏电起火,敲响警报钟(z)。
2、总指挥用话筒宣布:教学大楼起火,请该线全校师生按预
定支线撤离。
副总指挥迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出
请求紧急救援的指令。:.
3、各正副体育老师带领本班学生随同有序、快速撤离。
4、指挥部成员到各楼道口学员指挥学生避难。
(z并负责教学楼东面楼梯;z负责教学楼并排楼梯;z并负
责教学楼西面楼梯。)
5、师生进入安全区域。
6、学校消防安全小组迅速赶到现场维持秩序,救治受伤人员。
7、总指挥宣告演练结束。
二、现场指导灭火器取用。
一、及时、准确报警:
1、大厦内安装有火灾自动报警装置,对大厦内每种处所地点
实施不间断的烟雾、温度的监控,任一个探头、按钮发出的火警信号,
消防信息中心都应立即按照规定程序处理,并作好记录。
2、任何人发现火灾时,都应当立即也须拨打消防中心电话,
报警到消防中心,找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心简述
地点报警,以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情
严重,拨打119报警。报告火警时,应讲清起火单位的名称、地址、
燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警
人的姓名、电话号码等,并说出起火部位及附近有无明显标志。
3、任何人都应当逃离现场无偿为报警提供便利,不得阻拦报
警,严禁谎报火警。
二、组织、引导在场群众疏散:
1、消防法规定:公共场所会发生火灾时,该公共场所的现场
工作人员有组织、引导高声群众疏散的义务。大厦内人员集中,发生
火灾时,现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑
消防设施、器材等情况干部群众熟悉的优势积极疏散在场群众,不得:.
自顾逃生,必须引导、劝告群众不准惊慌、混乱,必须有序逃生,避
免群死群伤。
2、发生火灾时,消防大队中心将关闭着火层、起火上一层、
起火下让一层的新风、空调,疏散此三层的正压送风阀及相关正压送
风机向导入消防通道送入新鲜空气,启动此三层以下相关的相关排烟
风机排烟,迫降三部电梯只供供消防员专用,启动此三层消防广播通
告疏散,此三层工作人员、放下服务人员必须放下手中组织工作,恳
求惊慌的顾客不要混乱,不要坐电梯,高层建筑不可出其不意跳楼,
立即查明疏散通道是否被烟火封堵情况,选择最后安全可靠的路线指
挥、引导顾客从消防通道逃生,如必经路线充满烟雾,可做简单保护
(如用湿毛巾或口罩后住口鼻),穿过烟雾门,应爬行或低势。
3、逃生要有秩序,现场服务、工作人员要及时与消防中心取
得联系,固定电话、灭火专用电话均可,以便消防中心了解情况,通
过消防广播引导职工群众,分流人群,并根据情况决定对起火层以上
各个楼层人员的全面疏散,由近而远,逐层分流,避免拥挤、踩踏。
现场服务、工作人员要随时注意有警惕无遗漏、被困人员,及时通知
灭火消防车消防人员或消防中心及时救助,尤其夜间火灾,该唤醒的
必须唤醒,突发有病的人员要组织人员抬走,移交火灾急救人员送医
院急救。
4、一旦井下上发现或可能自己发现被烟火周围,急剧受到逼
害时要迅速做好必要的防护(如:穿上防护服或较厚衣服,枕头用水
将身上浸湿或披上湿棉被),尽快离开,切不可耽误时机。
5、脱险火情时应尽量观查判断火势情况,明确自身所处环境
危险程度,以便采取相应措施。
6、高层火灾,如向下的通道被火势和烟雾所困,切不可盲目
乱闯,充分使用临时避难层和有水源及新鲜空气的地方。:.
7、通道被火切断,一时无人救援的情况下,可以退到未燃烧
房间关闭门窗,可以用棉被、毯、床单、被罩、桌布等将门窗遮盖、
防止烟雾串入,有条件的要不断向窗外呼喊等待救援。
8、如果身上衣物着火,应迅速将衣服脱下或撕下或就地弹跳,
把火压灭,身穿着火的衣服行动如近处有水或水池,可市郊迅速跳入
水中或打碎附近的后处理头自救。
三、灭火救援:
火灾都有一个从小到大,逐步发展,以至熄灭的过程,都要
经过初起、发展、猛烈、攀升和熄灭五个阶段,扑救火灾救火就要关
注火的初起、发展和猛烈阶段。消防灭火中心接警后要立即通知灭火
组织维修班、义务消防员前往处理,按消防中心信息处理程序的要求
逐条执行,启动相关机构联动设备送风、排烟,向消防队报警,通知
领导、值班经理到场指挥。人员疏散的广播播放时机、统一指挥楼层
要根据火情和灭火指挥的指令严肃处理,避免恐慌。
1、应对初起阶段火灾:一般固体含氧着火后,在15分钟
内,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火柴和气体流动缓慢,
燃烧速度不快。往往仅在室内,火势蔓延范围不大,火处于初起阶段,
是扑救的最好时机,只要发现及时,用很少的人力和简易的灭火工具
就能把火扑灭。每个露台都配备了干粉火器。干粉灭火器使用前应上
下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另
一只手按下压把,干粉就会喷出,喷出的干粉要对准火焰根部,水平
喷射,并由近而远,左右扫射;
2、应对发展阶段火灾:火的燃烧速度提速,面积迅速扩大,
烟火已经窜半天、窗,局部建筑构件被烧穿,建筑物内部充满灰尘,
火势突破了外壳,这是关健性阶段,必须依靠专业消防队的军事力量,
由消防队全面组织灭火,控制火势。
a、派人引导消防车到火场,报告火势最新进展。:.
b、消防中心站关闭起火层、起火上一层、起火下一层的`新
风、空调,启动此的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送
入新鲜空气,启动此三层以上相关的排烟风机排烟,迫降三部电梯着
陆供消防员特制,启动来函此三层消防广播通知疏散。
c、维修班派人员必须到东地下室,紧急查看供水阀、补水阀
阀位,保障灭火用水水体供应。
d、维修班派人员对火区停电。
e、义务消防队派人员为监查消火栓水力情况,因为管网常备
水量仅够短时使用,对打开的消火栓要按下箱内的排烟消火栓按钮,
并使消防中心掌握消火栓使用情况。
f、消防中心根据消火栓使用情况及火场调遣的调度泵启动消
火栓命令二次为管网供水加压。
g、消防中心根据楼层水流指示动作情况情况及火场的调度命
令启动喷淋泵泵用水加压。
h、地下室的养护人员必须随时与消防中心取得联系,监测消
火栓雾化泵及喷淋泵的运转,管网水压必须在4MPa----16MPa之间,
必要将控制柜由联动状态转为手动状态,在保障灭火的同时严防水压
过高冲开管网,由火灾变水灾。
i、消防中心要随时根据起火层楼层以上感烟洞口传来的烟雾
情况和现场汇总上来的疏散进度适时启动该楼层消防播送通知疏散,
由近而远,逐层分流、疏散。
3、遏止猛烈阶段火灾:如果火势在控管发展阶段没有得到
控制,由于燃烧时间继续延长,燃烧速度不断加快,燃烧英亩迅速扩
大,燃烧温度急剧上升,液态对流达到最快的速度,辅射热最强,建
筑构件的承载能力急剧下降。火势将非常复杂。许多可燃液体和气体
阶段的发展火灾和猛烈阶段并没有明显的区别。必须组织更多的灭火
力量。:.
a、后厨所使用的内燃机、燃气灶具会发生火灾,要第一时间
尽快截断可燃气体和液体的输送,限制用火用电。
b、疏散、挪走或冷却核爆炸有爆炸危险的气瓶、气罐和油桶、
油箱等容器具。
c、利用消火栓水流驱散可燃气体、蒸气,湿润悬浮着的飞至
粉尘使其起飞,阻止空气与可燃气体混合形成爆炸性混合物。
d、大力加强消防人员的防护措施,对必须参战的人员要尽量
利用地形地物进行隐蔽,博纳县将不必要的人员撤离危险区。
e、防止火势沿排烟风道、电梯井道、管道井道、空调通风风
道向其它每层延烧蔓延,及早封堵。
f、跨距大的火区,要注意建筑物的过早变型或倒塔。
g、保安维持大厦外的金融秩序,防止空中掉燃烧物、玻璃等
砸伤、烧伤围观群众。
h、大厦东门有地下消防水源,阀门在东防空洞洗衣房内,可
供消防车加水。
i、北侧、西侧有注水口向消火栓管网注水。
j、南、供水系统东侧有注水口向喷淋管网注水。在确有必要
时,可由消防电路中心切断全楼非消防电源,消防中心撤离只有在终
究确认楼内所有参战人员均工作人员的情况下,方可返回工作岗位,
由逃生门逃生。
第一章总则
第一条为制订一个反应灵敏、运转高效的消防应急体系处置
新区校车交通安全事故,保护师生生命财产更稳定安全和社会稳定,
根据国家、省、市相关法律法规,制定本预案。:.
第二条本预案所称的校车交通安全事故是指接送新城子乡中
小学仅指学生的校车发生对师生生命财产构成危害折损的元气大伤校
车交通安全事故。
第三条坚持以人为本,预防为主;依法规范、统一领导、部
门分工、属地管理、分级处理、公众参与;资源整合、综合协调、快
速高效的处理原则。
第四条校车交通安全事故应急工作按照伤亡、经济损失的大
小,分为轻微、一般、重大、特大交通事故标准四个等级。
轻微事故是指是指一次空难造成受伤1至2人,或者损失机
动车不足1000元,非机动车不足200元的事故。
一般空难是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,
或者经济损失不足3万元的事故。
重大事故是恶性事故指一次产生死亡1至2人,或者重伤3
人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。
特大事故是指一次五次造成丧生3人以上,或者重伤11人以
上,或者死亡1人,并重伤8人以上,或者死亡2人,并重伤5人以
上,或者财产损失6万元以上的事故。
第二章组织工作机构和职责
第五条抢险组织机构与职责
学校校车安全工作领导小组(以下简称领导小组)是负责处
置校车交通安全事故的应急指挥机构。
主要职责是:党务工作建立健全应急工作制度和部门联动机
制;按规定发布预警机制信息;组织应急处置、调查和处理;按规定
及时报送有关信息;会同新区有关做好校车交通安全工作的部署、协
调、指导、宣传和监督工作;配合乡政府做好事故的调查和处理。:.
第三章校车交通安全监测第二章和预警机制预报
第六条校车交通安全的跟踪
(一)领导小组要积极配合等校车办新区校车交通安全工作
机构开展校车交通安全的检查;建立健全的校车交通安全监测网络、
巡查制度和校车交通安全巡逻信息管理系统,内部信息及时掌握校车
消防信息。
(二)学校应建立校车交通事故防范体系和应急预案;建立
健全校车管理和落实日常管理制度;及时掌握隐患情况并向校车办汇
报。
(三)采行学校安全保卫处要采取定期和不定期检查,发现
隐患及时向校车办通报,并采取必要措施,防止事故发生。
第七条预警预报
学校要严格执行值班机制,落实校车安全职员岗位,确保信
息报送渠道畅通。
第四章应急响应
第八条响应程序
(一)先期处置机制
接报后,学校等单位第一责任人、安全主任及其他有关人员
应在30分钟内赶往开展警戒、疏散群众、控制现场、救护、抢险、收
集现场动态重要信息、初步判定事故级别等确认基础处置工作。学校
立即启动办事处校车交通安全事故应急预案,对初步判定为一般、重
大、特大校车事故的,应立即向校车办、教育局、交警大队报告。
(二)应急处置:.
领导小组接报后,应在事发后立即启动相应应急预案,赶赴
现场,组织、协助、协调、督促做好处置工作,立即向校车办、教育
局、交警大队报告。
第九条扩大应急
因校车事故诱发或者衍生其它事件突发公共事件,目前采取
的应急救援能力不足以控制事态的,需由多家专业应急机构、事件主
管单位同时暴力事件参与处置其他工作的,先期负责处置工作的校车
领导小组或事发当事人可立即向校车办、教育局、交警大队报告,请
求支援。
第十条应急结束
在校车事故处置基层工作中,经工作组鉴定险情已消除仍未
或者得到有效控制后,按相应级别宣布应急组织工作工作结束,划设
经组织部门同意撤消划定的危险区,并予公告。
第五章后期处理
第十一条善后处置
应急工作宣告结束后,根据工作需要,学校要开展恢复教育
教学和生活秩序等善后处置工作。
第十二条调查和总结
事故处置其他工作结束后,学校要致力配合上级二组调查评
估组的工作。对事发原因、处置经过、损失、责任单位处理、援助需
求等做出综合调查报告调查评估,并及时将调查评估情况报告上级有
关单位。
第六章宣传、培训和演****br/>第十三条学校要有组织、有计划地向师生广泛开展应急宣传
教育活动。通过公布报警电话、提供技能培训、知识讲座、版报、橱:.
窗、校园广播等措施,师生的交通安全意识和自救护救能力。有有步
骤地开展应急演练,确保事故达致发生后应急提供援助及时到位。
第十四条学校要积极配合交警、交通、校车等校车交通安全
工作机构做好安全教育工作。
为加强认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的
一连串重要指示精神,持之以恒打造平安校园,切实增强广大教职员
工的安全意识,强化学生的安全管理逃生技能,提高全体师生处理我
校突发事件的能力,我校决定在12月前中旬举行一次以“珍爱生命,
安全第一”为趣味的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动融
资方案如下:
一、演****原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立联合演****活动领导小组
组长(总指挥)
副组长(现场指挥)
组员z各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班
主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)
三、逃生演****前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动,其要求要求全体学生慎重
参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二
召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指
挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安
全的前提下用最短的大前提时间到达集合地。:.
逃生演****方案:
1、演****时间
xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上
午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给实弹逃生演练
带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时打算
举行逃生演练,以拉响消防警铃线性的波形为准。)
2、逃生要求
⑴要求每位小学生弯着腰,在任课教师的引导下让靠墙快步
有序疏散逃生。(要求班主任相当程度参加,男女分成两队。)
⑵全体同学都以班级为单位班主任有序地到大操场集中,以
广播操队型排列。
3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部选定旁
水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食
堂网球场前围墙进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼二楼出发,经体操房旁进入操场指
定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下所,教室经食堂前空地进入操场载明位
置。:.
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼尾端楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进
入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯之下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空
地进入操场提示框位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发,经四楼西至东通道到实验楼四楼,左拐至实验
楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场提示框位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下让,经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排:
A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时
中波告知上课老师与学生。上课时老师及老师班主任立即组织疏散,
陈爱珍老师马上马上知晓火情并向校长(总指挥)报告险情。
B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下
在下要有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师
要用衣服或毛巾捂住口鼻俯身刺破靠墙,低身快步