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体育教师新学期工作规划1
一、指导思想:
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣动身,培育学生勤于熬炼的良好****惯,使学生身心得到和协地进展。
二、工作目标:
1、使学生根本熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法,把握一些体育卫生保健和安全常识,培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的播送操。
2、学****田径、体操、球类等工程的根本技术,提高运动技能,进一步进展学生素养,加强身体根本活动力量。
3、“以学生为本,安康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练****与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
三、详细措施:
1、仔细学****转变观念,力求创新。
仔细学****强化新课程标准,加深对课改工作的熟悉,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好****惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育教师要在体育安康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地进展。
3、对学生进展正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参加活动的积极性,依据中学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”,积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操和体育特长生训练工作。
5、连续抓好业余训练,争取更大成绩:
仔细抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,特殊田径队,体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中小学生田径竞赛中取得更好的成绩,为校争光。
6、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生布满爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中,应认真观看学生的活动状况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的损害事故。
体育教师新学期工作规划2
一、教学目标
(一)通过体育教学向学生进展体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法,增加学生安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,养成良好的卫生****惯。
(二)通过本学期的教学使学生初步把握立定跳远动作,跑步的根本方法,学会学****方法,进展学生跳动力量,培育学生运动兴趣。进一步学会一些根本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和根本活动力量。培育学生的根本活动力量和一些动作方法,保持正确的身体姿态。积极参加体质测试,争取优秀。通过嬉戏进展学生的奔驰力量,培育学生仔细、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参与体育活动的乐趣。
(三)在二年级体育课教学中,以安康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参加,运动技能,身体安康,心理安康,社会适应五个为主要学****领域,充分利用嬉戏,教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素养,心理安康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学****的方法。
(四)通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。
二、教材分析本学期学****主要内容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的动作方法,
。
、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远根本动作;做到在踏跳区内精确起跳。
(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。
、自然挥臂的投掷动作。
(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求
,几个前滚翻之间的连接严密,方向正,翻滚动作正确。
(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。
。
三、体质测试
(一)身高、体重
(二)坐位体前屈
四、二年级学生的生理、心理特点
(一)生理发育特点
二年级学生一般为7---8岁,在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长,特殊是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长,关节的伸展性活动范围较大,坚固性较差,简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进展猛烈运动。
,血液循环比拟快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理进展特点
二年级学生心理水平还停留在不随便性和详细形象阶段;心理活动的随便性和目的性虽有所进展,但仍以不随便性为主。
,还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
,对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜爱听表扬的话,对批判的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
五、学情分析
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清楚,身体素养较差,意志力比拟薄弱,针对这些特点,着重对学生进展入门教育和纪律性教育小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于进展期,运动力量较低,身体各局部肌肉进展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象制造力丰富;学****兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中依据班级的特点进展因材施教。
六、德育渗透
德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革严密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成局部,使每一个教师都成为德育工。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身,加强课堂教学,常常对学生进展思想品德教育,有意识地培育学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚恳守信等各种优良品质。
七、体育课教学常规
为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面
(一)教师方面仔细备课,细心写好教案。
,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。
。
、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。
,举止大方,教态自然。
、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积存和保管,并不断改良教学工作,不断提高教学质量。
,小组长及积极分子的作用,并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
,严格的安全爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。
(二)学生方面学****目的明确,积极自觉的上好体育课。留意听讲,积极学****把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的****惯。
,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危急物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
,不得无故缺课,不迟到、不早退。
,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随便移动器材教具,严格执行教师规定的各项爱护措施。
、团结协作,制造性地完成教师布置的任务。
,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
八、提高教学效率的措施
(一)年龄普遍较小,多采纳嬉戏
(二)小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。
(三)备课时讨论教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练工程找出练****点;课堂上,激发学生兴趣,采纳由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。
(四)练****上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采纳帮助与诱导,讲解示范与仿照练****增加练****强度、密度,提高学生学****兴趣,有利于把握和技能形成与提高。
(五)给学生足够的发挥空间,鼓舞学生创新。有了适宜的时机,才能充分让学生去制造,这样不仅满意了学生的兴趣和表现欲望、进展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新力量的提高。
体育教师新学期工作规划3
一、教学工作的规划
(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学期选项时的根本状况,对于学****时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学****时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与构造:这个学期采纳2个学分同时选项,,不用再教根本功,本学期本人规划在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进展教学,再结合表演的方式协作进展的有用技能进展教学,这样有利于学生的学****兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学****过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。
②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学****兴趣比拟浓,对于学****过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学****重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学****的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。
③提出教学任务:在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练****与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学****过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学****去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。
(3)教学目标:
①总体目标:建立“安康第一”的理念,培育学生的安康意识和体魄,在必修田径教学的根底上进一步激发学生学****初级长拳”、“剑”的兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修根底上再加上“长拳”来引导男女生学****体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学****中修满2学分。加强学****长拳”以及“剑”的根本套路,提升学****的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。