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幼儿园2023下半年工作方案格式范文荐读
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坚持以“科学的教育开展观〞的理论为指导,进一步贯彻落实?幼儿园教育指导纲要?,以树立新形象为重点,以创立学****型教师队伍、提升教师学****力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长〞为目标,按照“以人为本,强化管理,〞的根本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标
1、加强科学管理,提高办园效益。
2、实践创新,深化教育教学
3、注重职工培训,打造学****型教师队伍。
4、家园共育,形成幼儿教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿健康协调开展。
6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。
具体措施
一、加强科学管理,提高办园效益
1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。
2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班“家长开放周〞、“快乐体验日〞、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的根底。
3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、开展观念,促进职工优质效劳水平的提高,为我园吸引的生源。
4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的Ji励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。
5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。
(1)强化教书育人、为人师表、教师言行的标准意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、效劳创优的精神,对严重违背师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正到达明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教〞、“和谐〞幼教做出应有的奉献。
(2)在幼儿中间开展“感恩教育〞。感恩〞是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。“感恩〞,对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会“感恩〞,就是让他们学会懂得尊重他人,帮助他人,时时刻刻都怀有感Ji之心。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活,当孩子感谢他人的付出时,第一反响常常是自己今后也应该这样做,让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动,我们将从九月份开始,利用二个月的时间开展一次以“感谢他人〞为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助,并对他(她)说一句感Ji或祝福的话;开展一次“礼物送给亲人〞的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱?感恩的心?等,通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!
(3)结合素质教育和诚信建设活动,正式启动家庭礼仪的学****使全园各个家庭都参加到礼仪学****当中,使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。
6、加强党支部建设,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,提高党支部工作水平。
7、工会要强化民主管理与民主监督作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工“建家〞活动,切实为教职工办实事、办好事。
8、团总支要加强自身建设,稳固团员意识主题教育活动的成果,通过在青年中间开展丰富多彩的活动,为青年提供成长开展的平台,为培养骨干教师做出积极地奉献。
二、实践创新,深化教育教学
1、日常教学,标准管理。教师要标准自己的一日教育教学常规,开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率,相互学****共同提高。
2、教学评优、促师成长。
(1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材,为了使教师很快熟悉教材,我们将一面利用一切可利用的时间组织教师学****培训,认真领会其精神,掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学****努力探索,处处表达新的教育观。我们准备加大教育反思分析,从做中有思,思中有悟,悟中有变上下功夫,使每位教师成为学****型、钻研型的教师;另一方面,每月向家长进行新教材的展示活动,让家长了解我园教材改革后的教学情况,使家长能够直观地对新旧教材进行比照,感受不一般的教学效果。
(2)开展评比活动。在园级教学评比的根底上,多与姐妹园之间的交流,更要积极参加各级各类评比活动:本学期我们将结合新教材开展教学同题交流活动、准确把握各年龄阶段的目标,杜绝一切“作秀〞的课堂教学,逐步形成自己个性化的教学,结结合评比把“备课-听课-说课-评课-议课〞一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教育教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处和缺乏,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。全体教师要在转变观念的前提下,改革教法与学法,创造性地使用教材。
3、形成名师培养梯队。名师是教师专业开展的带头人,是幼儿园开展的关键。(1)我园将结合幼教处“教学能手〞评比活动,加大现有教师培养的力度,使我园有的教师具备评优条件。(2)建立骨干教师和非骨干教师“帮学制〞,每一位骨干教师和一位普通教师结队,相互交流,相互促进,扩大我园骨干教师的比例。
4、标准课题管理,深化教育教学改革。
我园的课题本学期都将进入结题阶段,因此要进一步加强对现有课题的常规管理,促进研究的标准化、科学化,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性。
5、亲子班在开设好园内班的根底上,扩大宣传,开设园外班,并制定切实可行的教学方案,要求教师在掌握0-3岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外,还要掌握0-3岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。
6、积极参加社会实践活动,丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时,学会做事,学会共同生活,学会生存,我们将充分挖掘环境中的教育因素,对幼儿进行社会实践教育,为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙,到田野、村庄、商店去学****培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感,积极社会实践经验。
三、开拓进取,打造学****型教师队伍
在幼儿园开展进程中,有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学****型的幼儿园,必须建立学****型的教师队伍。
1、倡导教师自主学****本学期从教师的不同需求出发,尝试组建“学术沙龙〞,为骨干教师进行学术交流活动提供舞台,参加的对象为全体教师,要求各个课题的负责人汇报课题研究进展,在研究过程中所发现的问题,是如何在实际教学实践中解决的,取得的研究成果,以及产生的困惑等等。教师汇报自己在课题研究和课程改革中的实践、探索和思考。
在自主学****中教师要做到“三个一〞:读一本自己认为的好书(或一篇好文章),以“好文章发布会〞形式定期举行交流活动,说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记,每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期结束,每位教师要针对自己的成长档案进行整理,对自己的学****工作进行反思。
2、Ji励教师撰写论文,参加论文的评比。积极鼓励教师总结教学经验,撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,争取让60%的教师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。
3、加强师德师风建设。“德高为师,身正为范〞,师德是教育的灵魂,师爱是师德的核心。打造学****型教师队伍,就要求每一位教师在学****和实践活动中提高政治思想素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感。开展师德讨论、交流活动,开展“微笑教育〞、“我讲我的教育故事〞活动;继续开展教师评教师、家长评教师“双评〞活动。本学期还将继续开展“优质效劳明星〞、“优秀班级体〞、“工作幸福奖〞的评选活动。
4、提高班级管理的艺术。班级是进行教育教学工作的根本单位,班长是班级活动的直接组织者和指导者。班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌。
(1)举行班长工作沙龙活动。
(2)在学期末评选优秀班长,通过考核评优,倡导班长日常班级管理细微化,幼儿教育细致化,从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。
5、提高教师素质。
(1)制定培训方案,让富有工作经验和教学经验的老师挂钩结对,实行“一对一,近距离〞指导培养。
(2)加强平时随堂听课,强化过程管理,对所有的聘用教师的根本功、课堂教学、班级管理等进行全面的考核,提高聘用教师的业务水平。
(3)努力创造条件,搭建平台,积极鼓励聘用教师参加各级各类的比赛。
(4)加强教师技能技巧的训练,提高教师的业务能力。本学期我根据新教材内容开展技能技巧分项过关,如:先后安排各年龄段的讲故事,自弹自唱,简笔画等考核。
(5)教研工作除了继续完本钱园?通过泥工活动培养幼儿创造力?的结题工作外,还根据新教材申请有关多元智能创意课程的研究课题。
(6)教师随笔是教师对教学过程的观察与记录,在教师的教学随笔中有不少闪光点,本学期我们要每月进行一次教师教学随笔交流活动,并选出优秀随笔参加每年中国教育报举办的全国教师读书随笔大赛。
四、家园共育,形成幼儿教育合力
1、新?纲要?明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持与主动参与。〞在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,Ji发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱〞,通过家长问卷调查等形式积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
4、结合新教材,各班成立家长互助沙龙,宣传我园新教材。
5、继续建全家长资源库,充分利用家长资源,使的家长热情、积极地参加到幼儿园教育及生活中,让家长感悟到自己的行为对幼儿开展的价值与意义,让家长了解幼儿在不同阶段的年龄特点、认知特征和开展情况,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,到达家园共育的目的。
五、加大宣传力度,树立良好的园所形象
1、开学初,我园准备走入社区,大力宣传,为我园争取的生源。为园所树立良好的社会形象。
2、加大宣传力度,号召职工们将自己的教学笔记、教学中的好的经验及做法、特色活动等稿件积极投稿,为自身及园所起到良好的宣传作用。对于发表的文章,园所将根据发表的刊物予以奖励。
3、继续开展“快乐体验日〞活动,不仅是园内的孩子,对园外也要加大宣传力度,使的园外孩子走进幼儿园,体验我们的快乐日,让的孩子们喜欢集体生活、集体游戏,喜爱幼儿园和幼儿园的生活,从而到达宣传幼儿园的目的。
六、后勤保障,促进幼儿健康协调开展
1、继续加强对卫生保健工作的体育场和管理,严格按照?包头市托幼园所卫生保健验收标准?进行充分的准备,迎接包头市卫生保健一类幼儿园的验收。认真落实?幼教处食品一日流程管理及考核方法?,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。