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2023年初三数学教师个人工作总结简短中学数学教师年度考核个人总结2023年篇一
一、思想政治方面。
本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进展的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性进展。喜爱教育事业,喜爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参与各项活动及学****团结同志,积极协调工作中的各个方面。
二、在教学中的主要环节是以下几方面:
1、做好课前预备工作。除仔细钻研教材,讨论教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,依据的学生学****力量和承受力量拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性,提高了实效。
2、提高上课技能,提高教学质量。让讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学****需求和学****力量,让各个层次的学生都得到提高。
3、仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,认真阅读教材,搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出准时反应,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进展准时的辅导。
4、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学****学问性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,努力提高后进生的成绩。
三、教学工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不够敏捷,不能总是吸引学生学****对学生的引导、启发缺乏。3、新课标下新的教学思想学****不深入。对学生的自主学****合作学****缺乏理论指导.
4、后进生的辅导不够,由于对学生的根底学问把握状况了解不够,对学生的学****态度、思维力量不太清晰。上课和复****时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中也知道,有的学生只是做外表文章,“出工不出力”
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向
1、加强学****学****新课标下新的教学思想。
2、学****新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。
3、多听课,学****同科目教师先进的教学方法和教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
总之,一学期来我本着“勤学、善思、实干”的准则,坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”的教学理念,有效地提高了教育教学成绩,经过一个学期的努力,一局部同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。但也存在一些问题,有待于今后不断改良和提高。
2023年初三数学教师个人工作总结简短中学数学教师年度考核个人总结2023年篇二
一学期以来,本人担当八年级的数学教学任务,在教学期间仔细备课、仔细上课、积极的参加听课、评课。仔细的批改作业,讲解****题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学****专业学问,不断提高自己的学问水平,常常向有阅历的教师学****仔细钻研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有加。在平常,经常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。要提高教学质量,关键是上好课,向课堂要质量。为了上好课,我做了下面的工作:
一、备好课。
备好课的备是指仔细钻研教材,备学问点备重难点,备教法备学法。背好课
的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于到达哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲****题时,要对学生进展变式训练,使学生到达举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有阅历的老教师。
二、组织好课堂教学。
关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对的稳定
性。同时,激发学生的积极性,使他们开心的学****制造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明白,适当点拨,精讲精练,留意引发学生学****的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作沟通的关系。让每个学生都动起来,全面参加到学****中来,充分发挥以学生为主,教师为辅。遇到问题先让学生自主探究,独立思索,然后在分组争论合作沟通,派代表解答,其他学生进展点评。好方法大家共享,大难题大家解决。
三、课后要准时的进展反思。
在教学过程中,会消失一些闪光点:能激发学生学****兴趣的精彩的课堂语言,对学问重难点创新的突破点,学生的精彩发觉,独特的思维方式等都应进展
具体的记录,供日后参考。
四、我们还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从敬重开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。不要去伤他们的自尊心,应多些鼓舞的语言,帮忙他们树立自信念。
五、积极参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,提高自己的学问水平。
在教学过程中也总有一些不尽人意的地方,有时是语言不妥当,有时是教学内容处理不妥当,有时是学****方法不妥当,有时是****题难易不当。特殊是八(2)班的同学,根底较差,不知道看怎样提高他们的成绩。对于这些状况,教师应当课后要冷静思索,认真分析。对状况分析之后要做出日后的改良措施,以利于日后的教学中不断提高,不断完善。我们只有在教学中,多多反思,改正教学中的缺点与缺乏,不断进步,不断完善,才能成为一名优秀的人民教师。
2023年初三数学教师个人工作总结简短中学数学教师年度考核个人总结2023年篇三
转瞬的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作状况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是教师
的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担当跨年级初二和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,连续向老教师学****抽出业余时间具有丰富教学阅历的教师学****对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;认真听课,仔细学****他们上课的安排和技巧。这一年来,通过仔细学****教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学****我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学****各类现代教育技术。
总之,在这一年我担当的两个班级的数学教学工作取得了肯定的成绩,我将连续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
2023年初三数学教师个人工作总结简短中学数学教师年度考核个人总结2023年篇四
本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培育学,生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。
下面是本人的教育教学过程中工作小结:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育对学生进展心理安康教育,进展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学****在培育学生形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学****活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学****为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学****尝试学****发觉学****合作学****等方法,在教学中求创新,在活动中促进展;课堂教学重视学生的训练,细心设计练****作业,练****作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业****惯。在进展计算力量训练时,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,计算过程中要求学生做到一步一回头,进展自觉检验。假如发觉个别学生做错了题,准时要求学生订正,自觉分析造成错误的缘由,防止再错,养成仔细计算的****惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的****惯,端正仔细学****刻苦钻研的学****态度,培育独立思索和克制困难的精神。
依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考察,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透,对学生进展有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。使学生把握根底学问的根本技能。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,局部学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育。树立学****的信念,有的学生学****成绩不抱负,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经受了一两次失败和挫折后,对自己失去了信念。
因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,起来形成****惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教的班的差生比拟多,他们根底比拟差,学****数学很吃力,屡次测验都不够抱负。
他们主要是对数学产生了畏难心情。
针对这种状况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的时机,同时对他们在学****中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学****的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学****成绩也不断提高。
3、积极参加听课、评课,逐步提高教学水平。
4、与班主任、家长亲密协作。常与培班主任相互沟通,反映学生平常的学****活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
2023年初三数学教师个人工作总结简短中学数学教师年度考核个人总结2023年篇五
时间如水,转瞬一学期已经过去,现将自己在这学期工作中的得与失总结如下:
一、依靠集体才智,营造良好的教研气氛,