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冀人版六年级科学上册第六单元过关测评卷(word版有答案).pdf

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冀人版六年级科学上册第六单元过关测评卷(word版有答案).pdf

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时间:60分钟满分:100分
题号一二三四总分
得分
一、牢记知识,我会填空。(22分)
,创意车模设计的重点是车模的与,
特别是车模的。
,从结构与材料主要问题的方案中,根据设计要求和环境特
点。使用身边材料,构思多种创意车模。
、直尺、圆规、铅笔等绘图工具,通过的方式,将创意车
模的设计构思具体表达出来。
,选择我们容易找到的,的材料。
,正确使用,选择合适的方法与工艺,加工材
料,制作、组装创意车模。
,我们需要对制作的车模进行、评估与优化。
“”。将我们设计、制作的以及项目资料
进行展示。
二、分辨是非,我会判断。(对的打“√”,错的打“x”)(20分)
。()
,能量来源于电池。()
,这说明电动机和发电机的能量转化过程是相同的。
()
。()
,这个过程中的能量转化是动能转化成电能。()
、快捷。()
,首先要做的是组装零件。()
,我们要做到先制作后设计。()
、确定方案、设计制作,改进完善等。()
,我们要自己独立进行设计,不需要与他人合作。()
三、相信自己,正确选择。(将正确答案的序号填入括号中)(30分)
,她不需要考虑的因素是()。



,我们应该按()的顺进行。
--评价----制作--评价
--设计--评价
()。
、制作、测试、、评价、制作、测试
、测试、评价、制作
,小组成员应该()。
,统一意见,并分工合作
,讨论交流太浪费时间
,其他人围观
()。
,后设计
,后建造
,后建造
,如果遇到设计中未出现的情况,应该()。
,确定可行性后再施工
B继续施工

()



,应把小发明的()展示给别人。



,下列对工程的认识不正确的是()
、解决实际问题和制造产品的活动
,设计的好坏真接决定工程的成果
,克服种种限制和挑战
,最主要评估项目成本节省成本才是硬道理
,小组内的同学发生分歧时,我们应该()。
,因为组长是值得信任的人
,各自说明自己想法的优缺点,组内投票决定
,互不干涉
,重新想其他的方案
四、科学实验,拓展探究。(28分)
,说一说纯电
动观光车的能量转换过程。(6分)
?(5分)
?(6分)
?(6分)
,你遇到了哪些困难,你说怎样解决的?(5分)
第六单元过关测评卷答案
一、






二、.√.√√.√
三、
四、(化学能转换为电能),驱动电动机
运转,从而推动汽车行驶(电能转换为机械能)。
,特别是车模的动力部分。
,从结构与材料主要问题的方案中,根据设计要求和环境特
点,使用身边材料,构思多种创意车模。

。(答案不唯一,根据实际情况回答即可)