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班级:姓名:
一、填空题(每空1分,共20分)
、和等多种资源。
、砂矿等都属于。
,海洋动植物属于资源。
、等能源。
,称为可再生能源,常见的可再
生能源有、、等。
、、、。
、、等。
。
。
,但人均矿产资源储量仅居世界第53位。
二、判断题(每题2分,共20分)
、资源丰富,我们不需要节约资源。()
,与我们小学生无关。()
,我们要保护自然资源。()
,没有面临危险。()
。()
。()
,还能保护环境。()
。()
,能够减少包装的浪费。()
。()
三、选择题(每题2分,共20分)
21.(多选)下列属于海洋资源在人们生活中的应用的是()。
、天然气储备
()的国家,但是人均占有量较()。
23.(多选)造成海洋资源破坏的行为有()。
()。
,,杜绝使用木材
,,加快国土绿化
,属于不可再生资源的是()。
()。
,是指海洋中蕴藏着()。
28.(多选)下列行为有利于保护资源的有()。
、、提高认识
()。
()。
、
四、综合题(共10分)
。
动物、植物、微生物、潮汐能、风能、光能、煤炭、石油、天然气、金属矿物
(1)以上属于可再生资源的有。
(2)以上属于不可再生资源的有。
2
答案
(合理即可)
11.×12.×13.√14.×15.√16.√17.√18.√
19.√20.√
.(1)动物、植物、微生物、潮汐能、
风能、光能(2)煤炭、石油、天然气、:自带
购物袋,选择时令蔬菜、袋装、散装商品,理性消费。
生活中:节约用水,淘米水洗菜、冲马桶;不使用一次性制品;节约
用电,人走灯灭、不用的电器拔掉插头;适量点菜、光盘行动。
学****中:节约用纸、循环利用、废纸回收。
出行时:尽量步行、骑自行车或者乘坐公共交通。
、食、住、行都离不开大自然赋予我们的丰富的资源,
自然资源的破坏最终会影响人类的生存,所以我们要节约资源、
保护环境,与自然和谐相处。
,像纸类、塑料、金属、玻璃、织物等
回收后经过再加工可以成为某些生产原料或者是经过整理后还
可以再利用的废旧物品,都是可回收的资源。在自然条件下易
分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草枝叶等都是不可回
收的资源。垃圾分类有利于减轻环境污染,减少资源浪费,减轻
垃圾处理的压力,还能产生一定的经济效益。
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