1 / 32
文档名称:

演讲比赛活动总结(精选23篇).docx

格式:docx   大小:35KB   页数:32页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

演讲比赛活动总结(精选23篇).docx

上传人:niuww 2023/3/26 文件大小:35 KB

下载得到文件列表

演讲比赛活动总结(精选23篇).docx

文档介绍

文档介绍:该【演讲比赛活动总结(精选23篇) 】是由【niuww】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【演讲比赛活动总结(精选23篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。演讲比赛活动总结(精选23篇)
演讲比赛活动总结篇1
为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦"而发奋工作、学****今天我校顺利举行了20xx年XX月10日"我的梦中国梦"演讲比赛。
此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的"中国梦"。
参赛的选手都自信且富有***,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。
我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次"中国梦"给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得"一等奖",信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得"二等奖",动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得"三等奖",最后由生物工程学院13级XX同学获得"口才奖"!
此次演讲比赛的优点如下:
,属于活动的创新
,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当
,会场气氛比较活跃

缺点如下:
,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好。


通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,"我的梦中国梦"的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。
演讲比赛活动总结篇2
20--年-月-日星期日晚7:00,由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“大学生学****生涯规划”主题演讲比赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重举行。与会评委有:电信学院党委副书记高宏伟老师,电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学,社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓,三人行协会会长张俊芳。
本次演讲比赛决赛共有11名同学参赛。在比赛过程中,各位选手显得自信从容,慷慨激昂,声情并茂,纷纷用生动详细的语言向到场的同学老师会描绘了自己未来的学****生涯规划,有的质朴实在,有的激动人心,有的深情婉转,有的妙语连珠,赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。
经过激烈的角逐,最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖,他们分别是:
一等奖——自动化102班王德保;
二等奖——计科101班王倩、护理102班杨等等;
三等奖——电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。
通过这次演讲比赛,同学们都意识到对未来规划的重要性和必须性,更好的促进了同学们的发展。
演讲比赛活动总结篇3
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。
大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。
为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。
总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
演讲比赛活动总结篇4
经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学****部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。
但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:
:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学****部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。
:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。
:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。
:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的。
演讲比赛活动总结篇5
一、指导思想
根据《0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基48号)的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高0~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进0-3岁早期教育工作的全面开展。
二、工作目标
1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。
2、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验。
3、加强早教师资力量的培训,培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
三、工作措施
1、组织广大幼教工作者认真学****执行《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》,进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式,不断提高早教育儿理论水平与指导能力。
2、依托居委会、社区,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料,逐步提高0~3岁婴幼儿家对早期教育的重视。
3、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高0~3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0~3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。
演讲比赛活动总结篇6
今天,我班组织了“光辉的旗帜”演讲比赛。由于事先没有多少时间准备,大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧,本来我也不是要他们正式演讲,就想让大家都能登上台来展示自己,锻炼他们的表达能力,提增他们的自信心。
这次活动的收获:
1、材料选得比较好。大家选择的片段,多是名人传记,励志故事,讲道理的文章。这能说明两点:一是同学们选材料很认真,是花了功夫的;二是同学们思想进步,知道什么是好材料?这证明他们有明辨是非的能力,有正确的价值观。
2、努力展示自我。虽然多数同学比较羞涩,胆子比较小,但看到别人的同学能够大胆展示,自己也不示弱。其中李绍尧同学个子小小的,上台还先摆了POSS,弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了,就是一种进步。集体活动是最能让同学们得到锻炼的,因为每个人内心都有一股不服输的力量,多开展活动,可以激发他们向上的***。
3、通过这次演讲,同学之间又多了一层了解,同时也发现了班上的演讲人才。像吴、刘、等同学在这方面都有一定的天赋。如果学校要举行演讲比赛,咱们班就可以随意推一个上去。
4、开展一次活动,给同学平淡的学****中注入一股热情,放轻松了心情,同时也让自己在另一个方面得到了锻炼。这也是应该值得肯定的。
总的来说,这次活动搞得还算成功。
这次活动存在的不足:
1、同学们重视不够,没有一个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强,时间再短也应该去背诵的,那怕是能背诵一部分也值得肯定,可是没有同学能背诵。
2、在演讲的过程中,还有相当一部分同学放不开,尤其是男同学,感觉很不好意思,把头埋得低,声音比较小,有个别同学的声音只能第一、二排听,可能都听不清楚。这些同学不够大方,还不能登上台面,以后还需多加练****br/> 3、台下的同学配合不够。个别同学不太尊重台上演讲的同学,有做自己事情的现象,这种做法是不对。不尊重台上的同学,也是一种不礼貌的表现。每个同学都应该争做最佳听众,今后要加强学生这方面的教育。
4、忘了叫同学记录同学们演讲的题目。如果有记录,可以存档,好的文章可以让同学们课后再去温****一遍,对有些同学是一种帮助。
开展一次活动,总结得失,方便今后工作更好开展。
演讲比赛活动总结篇7
一、活动背景:
为了给信息工程系全体同学提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想
三、活动目的:为全系同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学****压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学****的机会。
四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容:
(一)比赛时间:20xx年11月xx日(星期四)下午3:10
(二)比赛地点:2A302
(三)比赛形式:每位选手的参赛时间总计5分钟以下。(抽签题目由宣传部负责)
六、活动准备:
1)参赛选手要求:
①x学院信息工程系全体成员
②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐,则自带音乐。
④自备服装和道具。
2)时间初步安排:
①10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。(秘书部和团总支副书记负责)
②10月25日中午12:00报名截止。
③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备,3:10正式开始。
3)赛前宣传:
10月24号~10月30号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)
七、比赛流程:
大概流程:
①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
具体流程:
①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和团总支副书记负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、监督)
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、比赛开始后不许擅自离场。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高我系知名度。
2、创设了一个良好的学****氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我系争光。
十、经费预费
总计112元。
演讲比赛活动总结篇8
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会,我们为你提供舞台,我们将静静聆听你们的倾诉!
为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,树立崇高的社会理想,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。