浙江大学2022年招聘辅导员笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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浙江大学2022年招聘辅导员笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
( )




答案:B
本题解析:
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,即具有法定条件和专业能力经认定合格的人,才可以取得教师资格,从事教师职业的一种制度。
( )。




答案:B
本题解析:
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
:我国《高等教育法》的施行始于()。




答案:C
本题解析:
我国《高等教育法》自1999年1月1日起施行。
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,下列属于职业培训形式的是()。




答案:A
本题解析:
职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训厦其他职业性培训。
( )不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。




答案:D
本题解析:
我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。
:我国教育政策的制定机关不包括下列哪项()




答案:D
本题解析:
暂无解析
,非依()不得丧失和被撤销。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。




答案:C
本题解析:
教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。
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《民办教育促进法》的规定,民办学校的法律地位是()。




答案:A
本题解析:
《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
,到本世纪中叶,()基本实现。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是()。




答案:D
本题解析:
教育法律关系的主体包括:自然人、机构和组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案属于教育法律关系的客体。
、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
:下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。




答案:A
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本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。




答案:A
本题解析:
题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。
(共15题)
,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格****得的有效教学条件。这一过程是()。




答案:B
本题解析:
教学任务分析也称作业分析,指在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格****得的有效教学条件。因此,答案为B。
,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。




答案:D
本题解析:
视觉的适应分为暗适应和明适应,暗适应是指从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西。
3.“教师生涯发展模式”的提出者是()。

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答案:D
本题解析:
暂无解析
、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。




答案:B
本题解析:
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。
,错误的是()。
,发球自下而上的垂直迁移
,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实


答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
华生是行为主义心理学的创始人。冯特与铁钦纳是构造主义的代表人物。詹姆斯、杜威、安吉尔等属于机能主义心理学的代表人物。罗杰斯和马斯洛是人本主义的代表人物。
、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。




答案:C
本题解析:
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略;复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学****材料或刺激,以便将注意力维持在学****材料之上的策略;组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构;计划策略是根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果,选择策略,想出各种解决问题的方法,并预估其有效性的策略。因此,答案为C。
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,我们可以采取的措施是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。




答案:B
本题解析:
心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学****而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。
、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。




答案:A
本题解析:
教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。
、理解问题、提出假设和()。




答案:C
本题解析:
问题解决是一个复杂的过程,综合有关研究,可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。因此,答案为C。
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、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现()




答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
()。




答案:C
本题解析:
高等教育管理的中央集权制的类型,以前苏联及东欧各国、西方的法国及东亚朝鲜最为代表。高等教育管理的地方分权制,是以美国、德国、加拿大等国为代表。
()。



(设计)
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答案:B
本题解析:
学校整个教学的中心环节是上课。
( )。




答案:A
本题解析:
定向生制度,,实行定向录取、定向分配的招生制度:保送生制度则是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度;委培生制度则是打开培养单位和用人单位联系的渠道,由用人单位通过合同形式委托高校培养人才的制度,通常用人单位要向培养单位交纳一定数量的培养费;自费生制度是考虑到我国高等教育中的供需矛盾和高校的培养条件,国家允许高校在培养任务之外,再招收部分自我承担培养费用的考生,国家不负责考生的分配。
“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。




答案:B
本题解析:
最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是费希特。
5.()是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。




答案:C
本题解析:
此题考查广义的课程的含义。广义的课程是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动,广义的课程突破了以课堂、教材和教师为中心的界限,使学校教育活动可以在更广阔的范围内选择教学内容。因此,正确答案选C。
、最主要的活动是( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了( )。
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答案:B
本题解析:
教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革,在发展趋势上,教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修课和实践课,将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期,在短学期内更多地设置全校范围内的选修课程,以及需要相对集中的生产实****课。
“五月风暴”体现了()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,有固定的社会结构和错综复杂的人际关系,有其他社会化机构所没有的典礼、仪式、校规和象征,这一切都构成了所谓的()。




答案:B
本题解析:
此题考查校园文化的内涵。学校设有代表各种观念的课程,有固定的社会结构和错综复杂的人际关系,有其他社会化机构所没有的典礼、仪式、校规和象征,这一切都构成了所谓的校园文化。因此,正确答案选B。
,( )不属于高校组织决策模式。




答案:B
本题解析:
暂无解析
(共10题)
、专门业务以及( )。




答案:A
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本题解析:
职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及主要生活来源。
()。
,为人师表是师德教育的准则
,以人为本是师德教育的任务
,严谨治学是师德教育的源泉
,传统美德是师德教育的核心
答案:A
本题解析:
暂无解析
,高校教师应该有怎样的伦理向度()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。




答案:C
本题解析:
教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。
、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。