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重庆2022年02月江北区公开招聘教师及退役运动员(一)笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。
、教育行政责任或教育刑事责任
答案:D
本题解析:
暂无解析
,哪一个不是义务教育的基本特征()
答案:B
本题解析:
义务教育具有以下四个基本特征:(1)强制性;(2)全面性;(3)权利性;(4)公共性。
《普通高等教育学历证书管理暂行规定》,具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育体育合格,可以获得()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用()
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
A.“必须”
B.“可以”
C.“有权”
D.“有……的自由”
答案:A
本题解析:
暂无解析
《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于( )
答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第3条规定:“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。”
()。
A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
答案:C
本题解析:
暂无解析
,正确的是()。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )
答案:B
本题解析:
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,即具有法定条件和专业能力经认定合格的人,才可以取得教师资格,从事教师职业的一种制度。
,还有什么法律()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
,下列( )不是我国教育申述的管辖形式。
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答案:B
本题解析:
教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。
,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。
答案:B
本题解析:
认知心理学的学****观认为,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其知识体系。
,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。
答案:C
本题解析:
思维的概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性,而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。通过天空中出现朝霞就会下雨,天空出现晚霞就会放晴这一现象,人们能够从表面深入内部得出结论,这是思维的概括性特征。
()。
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答案:C
本题解析:
大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段;在常规性思维继续发展的同时,创造性思维也在显著发展;在思维能力高度发展的同时,形成了对思维的元认知。
、上位学****和并列结合学****实际上是知识()的三种模式。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。
答案:C
本题解析:
人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。
()。
答案:A
本题解析:
学****动机是基于内在的需要和外在的目标综合形成的。需要分为直接需要和间接需要。从追求目标的远近可将学****动机划分为近景性学****动机和远景性学****动机。因此,由于对学****活动的社会意义或个人前途等原因引发的学****动机可称作远景的间接性动机。
()。
答案:D
本题解析:
“问题解决”()
“灰姑娘”
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答案:C
本题解析:
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。,因此,答案为C。
,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是( )。
答案:B
本题解析:
分析思维即逻辑思维,是遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论。
( )的创始人。
答案:D
本题解析:
行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。
( )形式在头脑中贮存和表征。
答案:C
本题解析:
陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征,表象和图式也是其重要形式。
、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
答案:B
本题解析:
无意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。无意注意一般是在外部刺激物的直接刺激作用下,个体不由自主地给予关注。
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,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学****理论是( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。
答案:B
本题解析:
权威阶段的儿童表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望,认为规则是必须遵守的,是不可更改的,只要服从权威就是对的,对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。因此,答案为B。
,再学****弹钢琴就会容易些,这是由于( )。
答案:C
本题解析:
题干所述是正迁移对学****的影响。
(共10题)
,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有( )。
答案:B
本题解析:
个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法。
()。
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答案:A
本题解析:
北京大学的前身是京师大学堂。
,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是( )。
答案:B
本题解析:
形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学****成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。
( )。
A.《莫里尔法案》
B.《高等教育促进法》
C.《大学令》
D.《高等教育报告》
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。
答案:C
本题解析:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
()。
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答案:B
本题解析:
高等教育区别于基础教育的,专业性:特征是专业性,专业性是高等教育重要本质。
()
答案:B
本题解析:
心理起源说认为教育起源于儿童对***的“无意识的模仿”。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
自学指导法主要适用于学****专业课程教学中的专门问题。
(共10题)
“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。
,追踪学术前沿,更新教学内容
,注重学生个性发展
,鼓励学生创新和冒尖
,敢于特立独行
答案:D
本题解析:
暂无解析
、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()
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答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。
答案:B
本题解析:
“学而不厌,诲人不倦”是《论语》中孔子的主张。
,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,导致了人文价值的失落。这体现的是()。