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契诃夫
第一课时
作者简介:
契诃夫(1860—1904),全名叫安东·巴浦洛维奇·契诃夫,是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说,还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的,小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》、《凡卡》、《装在套子里的人》、《小公务员之死》等。
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其***人民服务。整个俄罗斯笼罩在***宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
时代背景
学****目标
1、通过阅读课文,理清小说的情节结构,能说出文章思路和主要内容。
2、通过阅读课文,分析人物形象,能结合具体语句说出人物性格特征。
3、学****通过细节描写刻画人物性格的方法,能说出细节描写的作用。
4、能说出环境描写的作用。
预****检测
1、读准下列红色字的音。
契诃夫醋栗下贱胚子
猪崽伶俐盛满 
筛子魁梧敞
畜生 恐吓 中看
hē
cùlì
pēi
zǎi
línglì
chéng
shāi
kuí
chǎng
chù
hè
zhōng
2、解释下列词语。
   无精打采:
   恐怖:
   无缘无故:
   魁梧:
   异想天开:
   洋溢:
   惦记:
   伶俐:
   径自:
形容精神萎靡不振。
由于生命受到威胁而引起的害怕心理。
没有任何原因。
指身体强壮高大。
形容想法离奇,难以实现。
情绪、气氛等充分流露。
对人或事物心里老想着,放不下心来。
聪明,灵活。
表示自己直接行动,自管自,任意地。
自学指导一
内容:课文。
方法:边读边用笔给各自然段标序号,并勾画出有用信息。
时间:8分钟。
要求:
。
?主人公是谁?
3按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段
自学检测一
。
?主人公是谁?
文中写到的人物很多:警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。
主人公:警官奥楚蔑洛夫。
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理“狗咬人”事件的故事。
3按小说说的的开开端端、发展展、高潮潮、结局局给给课课文文分分段段
开端端((1~5):
发展展和和高高潮潮((6~27):
结局局((28-~9):
警官官奥奥楚楚蔑蔑洛洛夫夫在在广广场场巡巡逻逻时时发发现现了了一一桩桩案案子子———““狗咬咬人人’’案案件件。。
警官官奥奥楚楚蔑蔑洛洛夫夫处处理理““狗狗咬咬人人’’案案件件。。(全文文的的重重点点)
案件件处处理理结结果果::小小狗狗被被人人带带走走,,受受伤伤者者反反遭遭到到恐恐吓吓。。
自学学指指导导二二
自学学指指导导二二::
内容容::课课文文
方法法::先先自自学学,,再再同同桌桌交交流流,,找找出出规规律律,,归归纳纳方方法法要要点点。。
时间:15分钟。
要求:跳跳读课文文,找出出对人物物描写的的句子并并作批注注。