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题目:关于网络对青少年的影响的思考与调查
摘要:当今社会网络已成为生活中必不可少的一部分,而作为祖国的
新一代的青少年也不可避免地被卷入这股网络旋风。网络对青少年的影响
有利有弊,在开阔青少年额眼界、引导青少年积极向上的同时也带来了一
些负面的影响。如何引导青少年正确地运用网络、健康成长是家长与社会
共同关心的问题。
一:问卷调查与分析。
二:网络对青少年的正面影响。
(一)网络是一个多元化的平台。
它的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为青少年提供了一个
广阔的学****空间,大大拓了青少年的学宽识层面,有利于青少年视野的开
阔、更好地学****和进步;
(二)网络是一个自由化的平台。
它存在着许多新鲜的和未知的事物,可以最大化挖掘和发现青少年的
潜力。青少年可以在网络世界里畅所欲言,有利于培养发散性思维,这就
有利于他们正确地树立人生观、价值观、世界观,更有利于他们正确地看
待周边的人和事;
(三)网络是信息交流最广泛的平台。
网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。它可以使青少年以一
种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题。中
学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高
考还在改革索之中,每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大
关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,所以可以从网上查询与教
育相关的新闻以此来调整复****重点,适应高考新举措。
(四)青少年的创造能力得到了发展
随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜
样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知
识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。青少年在这
种浩如烟海的信息面前,不再看中博闻强记,计算机和网络就是他们的记
忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和
运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革,无论是在创新观
念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的
提高;
(五)满足了青少年交流、沟通和理解的需要。
越来越多的青少年热衷于进入网络世界,和自己有着相同志趣爱好的
人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像现实生
活中真正的朋友一样。学生一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢
与外界对话、交流,而在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩
子可以变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起
到了安慰和牵引的作用。
三:网络对青少年的负面影响。
(一)对于青少年三观形成构成潜在威胁。
青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思
想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全
盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。
网络的隐蔽性。
一方面,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交
友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、***、通过银行
和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主,大多数动机单纯,
有的甚至是为了好玩、,有关网络的法律制度不健
全也容易给青少年犯罪以可趁之机;
网络对青少年自身的身体健康影响。
网络操纵时间失控,会导致网络成瘾症,使青少年变得孤独、敏感、
长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、
焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,有的甚至消极***;
不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。忧郁、警觉、不服从社会规
范,甚至出现精神障碍、***等情况。
四:建议与对策。
(一)保护自己。抵御网络不文明内容的危害。增强自互意识
(二)从学校出发,学校应该加强对青少年的网络教育,让青少年认识
上网的利与弊,尽可能利用现代技术来获取新的知识。另一方面,学校也
要增加与家长的交流,共同引导青少年正确的使用网络。学校也可以开展
一些丰富、形式多样寓教于乐的网上活动,充分利用网络的吸引力来提高
青少年的心理素质,还可以开展一系列的心理辅导课程,引导青少年心理
上的健康成长。
(三)必须加强对青少年的思想政治教育,以马列主义,毛泽东思想,
邓小平理论和三个代表重要思想教育引导广大青少年,使他们坚定共产主
义理想信念,努力树立起正确的人生观、世界观和价值观,强化爱国主义
意识和宏扬民族精神。
五:本次调研总结。
对于网络,青少年应该有一个深刻而清晰的认识,既不能让网络左右
自己,也不能完全罢黜网络。网络的高速展发是社会的展发趋势,当今青
少年应该懂得应用网咯,学会正确使用网络,让网络成为21世纪青少年
的垫脚石。如果不对当今青少年进行引导,将会有很多青少年做出网络不
道德行为。