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一、活动内容:社会活动——
《农民伯伯辛苦了》
时间::欧阳法
二、活动时间:第七周2018年10月19日星期五
三、活动目标:
(一)了解农民伯伯劳动的辛苦和劳动环境。
(二)知道粮食来之不易、懂得爱惜粮食,尊敬农
民伯伯的劳动成果。
四、活动准备:
(一)物质准备:粮食图片、农民劳动的图片、浪
费粮食的图片。
五、活动过程:
(一)观察导入,观看PPT。
,教师提问:“这是什么
呀?这又是怎么得来的呢?”
。
(二)出示农民劳动的图片,感受农民的辛苦。
,教师提问:“图片中有谁?在
什么地方干活?他们是如何劳动的?”分图片讲述农

民种粮食的过程,开荒—播种—浇灌—施肥—除草—
杀虫—收割。
。

的,应珍惜农民的劳动果实。
(三)讨论怎样爱惜粮食。
:“农民伯伯在小秧苗长成稻穗的过程
中,付出了辛勤的劳动,我们才会吃到香香的米饭。
我们要从心中感谢农民伯伯。可是有些人是怎么做的
呢?让我们一起来看看。”
。
:“你们看了这些图片有什么感受?
这样做应不应该?对不对?”
:“浪费粮食的行为很不应该,没有尊重
农民伯伯的辛苦劳动。”
:“那我们应该怎样珍惜粮食?”
:“小朋友们不管是在家,还是在幼儿
园,都要记得农民伯伯的辛勤劳动,一粒米饭都不浪
费,做个爱惜粮食的好孩子。”
教学反思:孩子能从观察和老师的引导中让幼儿

了解了劳动的艰辛,懂得了要珍惜劳动成果、节约粮
食,不挑食。语言表达能力较弱。
教师评价:可以多给幼儿亲自体验的机会,减少
空洞的说教,同时对语言表达能力还需狠下功夫强化
训练。
时间::欧阳法