文档介绍：浅谈中职学校图书馆管理
广西理工职业技术学校广西南宁 530031
摘要:书籍是人类的精神食粮。学校的图书馆就好比是人类精神食粮的“餐厅”,精神食粮“餐厅”里的环境安静优雅和分类图书的快速查找是我们读者所追求的。本文从作者的工作经验谈谈对中职图书馆管理。
关键词:中职;图书馆;管理
一、学校图书馆管理的重要性
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,书是我们生活中的最大需求,没有挫折的人生是乏味的,没有书的精神是空虚的,书是我们的精神食粮,是学生在学****和成长中不可缺失的小伙伴。书的重要性,意味着学校图书馆的重要性,学生的图书借阅离不开图书馆,学校图书馆书籍的正常借阅与分门别类科学管理离不开图书馆的管理工作,可见学校图书馆管理的重要性。
二、中职学校图书馆管理的工作思路与要求
(一)工作思路
。安排好学生借还书的时间,尽量保证每个同学每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系督促学生。下午学生借书后及时对书架进行整理。每月对学生的借书情况及时公布,方便学生和班主任技术了解学生的借书情况。
。每学期必须保证新书及时入室、上架,在图书馆通知栏和学校平台并及时发布新书信息。并做好书刊的入库、出借登记工作,整理好记录资料。
。做好学校图书总括账目、分类账及注销账目,做到心中有数并及时向分管领导做汇报。对图书馆的破损图书,随时做好修补工作。
。每次采购前,要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,通过问卷调查,了解最受学生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平,符合时代要求。
,让学生参与管理。通过面试,从各班选择两名责任心强的学生担任学校图书管理员,对他们进行专业培训,让他们除了协助图书馆管理人员进行日常图书管理工作外,负责班级中图书的借还工作,充分发挥了学生图书小管理团的作用,确保了图书正常流通。在周末实行图书馆小管理员轮班制,保证周末时间教师、学生能正常到图书馆借阅书籍。
,提供相关教育资料。图书馆配合学校的每月主题教育活动,为班主任和学生整理提供相关的主题教育活动图书及资料。
。组织图书管理员对图书馆图书进行整理,整理出一份电子目录、简介,通过电脑查询方便教师、学生进行图书搜索,更快速、更准确地找到自己需要的图书。
,拓展服务功能。马克思和恩格斯曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读***有重要意义。
(1)营造浓郁的书香环境。为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围,把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句,在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,