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镇花园小学综合实践交流活动方案小学社会实践活动方案
**镇花园小学综合实践交流活动方案一、指导思想综合实践活动是紧密学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体熟悉与体验,以“实践、创新、进展”为主线,进展学生的创新才能、实践才能以及良好的天性品质成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标(一)总目标通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有根本的生活自理才能、交往协作才能、查看分析才能、动手实践才能以及对学识的综合运用才能和创新才能;初步掌管参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,测验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的阅历,塑造完备人格,初步养成合作、共享、积极进取等良好的天性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
(二)概括目标 1、研究性学****增进学生对自然的了解与熟悉,巩固关爱自然、养护环境的思想意识和才能。
(1)走进自然,增进对自然的了解与熟悉,理解人与自然的内在联系。
(2)关切自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识; (3)参与环境养护的活动,巩固环境养护才能。
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2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与熟悉,巩固社会实践才能,并形成社会责任感和义务感。
(1)走入社会,增进对社会的了解与熟悉,理解个体与社会的关系; (2)关切社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,进展社会实践才能; (3)遵守社会行为模范,养成社会交往才能,学会与他人共同生活、工作; (4)关切他人,关切社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、劳动与技术教导:掌管根本的生活技能和劳动技术,具有自我熟悉才能,养成负责的生活态度。
(1)反省自我,增进自我熟悉,确立自信,树立人生梦想,积极进取。
(2)掌管根本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。
(3)了解与熟悉现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动****惯。
三、概括要求 1、亲近周边的自然环境,喜欢自然,初步形成自觉养护周边自然的意识和才能。
2、考察周边的社会环境,自觉遵守社会行为模范,增长社会沟通才能,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
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3、逐步掌管根本的生活技能,形成生活自理的****惯,初步具有熟悉自我的才能,养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发奇怪心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。
**镇花园小学指导处