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第一部分单选题(200题)
1、认知行为疗法的主要特点是( )。
【答案】:B
2、脑神经有()。
【答案】:C
3、所谓取样就是从( )中选择有代表性的样本。
【答案】:D
4、不属于精神分析理论体系的概念是( )。
【答案】:D
5、两次实施测验( )。
~4周为宜,最好不超过6个月
【答案】:D
6、[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学****不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于( )。
【答案】:B
7、我国社会主义职业道德的核心是( )。
,兼顾公平
【答案】:A
8、感受器在身体上分布最广的是( )。
【答案】:C
9、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )。单选
,并做必要的说明
,并作为重要的参考依据
,避免对求助者构成偏见
,不对求助者形成暗示
【答案】:A
10、( )是心理咨询师的必备素质,也是咨询师真情实感的表达。
【答案】:D
11、比奈一西蒙量表的编排方法是( )。单选
?
【答案】:B
12、麦孤独()用()来解释人类的社会行为。
【答案】:D
13、人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程,是( )。
【答案】:D
14、关于现代职业观,正确的说法是( )。
,自由地选择职业,即为现代职业观
,不可能形成共同的现代职业观
,是现代职业观的基本价值尺度
D.—切按法律要求办事是现代职业现的核心
【答案】:C
15、“扭曲的体像”是()患者的表现。单选
【答案】:B
16、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是( )。
A.***状态
【答案】:C
17、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。
【答案】:B
18、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
【答案】:B
19、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于( )。
【答案】:D
20、在编制是非题时,“是”、“否”题大致相等或答“否”题略多,是控制()的有效方法。
“快”与求“精确”
【答案】:B
21、心理咨询师与求助者之间的距离是( )。
【答案】:A
22、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
【答案】:C
23、团体成员的家长、老师、朋友等可作为()评估团体咨询的效果。
【答案】:C
24、关于编制简答题的原则,下列说法中不正确的是( )。
【答案】:A
25、发展心理学中的一个核心部分是( )。
【答案】:A
26、本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会( )。
,但也没关系
,真的希望这个工作能够重来
,孰能无错?对自己感到满意
【答案】:B
27、正移情是求助者对心理咨询师的一种(,)。
【答案】:A
28、按照中国常模结果,SDS的标准分在( )为中度抑郁。
~62分
~72分
【答案】:B
29、在WAIS-RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是()。
【答案】:B
30、团体过渡阶段的任务不包括( )。
【答案】:A
31、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔( )。
~6周
~8周
【答案】:B
32、我国修订的韦氏***智力量表的操作部分包括的分测验的数量是()。
【答案】:B
33、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为作出()的预测。
【答案】:A
34、在会谈过程中,心理咨询师的做法不正确的是( )。
,可以讲一些题外话,缓解紧张气氛
、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容
【答案】:C
35、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括( )
【答案】:D
36、幼儿提问类型的变化模式是( )。
“是什么”转向“为什么”
“为什么”转向“是什么”
“是什么”转向“怎么样”
“为什么”转向“怎么样”
【答案】:A
37、认知行为疗法包括( )。
?埃利斯的认知疗法
?贝克的合理情绪行为疗法
?罗杰斯的求助者中:心疗法
?梅肯鲍姆的认知行为疗法
【答案】:D
38、线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。
【答案】:A
39、阻抗的本质是( )。
【答案】:D