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优秀教师师德的演讲稿5篇
师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹。下面是我为大家带来的优秀老师师德的演讲稿,希望能给大家供应帮助。
优秀老师师德的演讲稿篇1
参与工作20年来,在此期间走了不少弯路。今日,看了《师德启思录》,我的心反倒安静了很多……
百年大计,教化为本。教化大计,老师为本。老师大计,师德为本。这句话很有道理,毋庸置疑。《师德启思录》不正是一个很有劝服力的例证吗?
《师德启思录》向我们展示了很多动人的故事,对于我来说这的确是一种教化,同时也是一种鼓舞。我深知做一名合格的人民老师,必需具有严谨治学,团结协作,虚心谨慎的作风,这就须要我们必需努力钻研业务,不断更新自己的学问、探求最先进的教化教学规律,只有团结合作,以人为镜,无私奉献,严于律己,才能成为一名名副其实的教化工作者。
“人生是短暂的,但是也是永存的”。王建德说得好!一个人假如没有一份事业,那么这个人必定会活得毫无价值。如何把我们的事业做好?《师德启思录》告知了我们一个答案,即:真诚与真才。
吴辰老师所说的要使孩子们都能享受到生活的华蜜、体验到成长的欢乐,让孩子们乐于奉献爱心,感受真知,实现自我。对此,我深有体会。是啊,师德的最高境界就是“爱满天下”“有教无类”。老师应以观赏的眼光看待每个学生,在他们心中播下“自信与自尊”“和善与宽厚”的种子,让他们在获得学问的同时享受美妙、欢乐的童年。老师需有海纳百川的胸怀,容得下千姿百态的学生。
老师的工作是平凡的,老师的精神世界却是无比高尚的。让我们真正关注每个学生的成长,用***点燃他们的志向的火花,用观赏赐予他们自信的阳光,用自身的人格魅力照亮他们一生的道路。
这莫非不是师德的力气吗?在我们的教化生涯中难得会有轰轰烈烈的场面。然而,就是这些琐碎的细微环节,一件看似简洁的小事,对学生的心灵会产生极大的影响,在学生的成长历程中留下难忘的烙印。
我们以往的教化虽然有胜利之处,但恶癖也不容忽视,枯燥乏味,学****是件苦差事的观念已根深蒂固,须要我们老师正确引领。假如生活中只有苦,谁还能酷爱生活呢?因此,我很赞同吴老师说的这段话,因为他的精妙,因为他的看似简洁实则要做很难。
一个人的外表恰恰是内心思想的外化,从肯定程度上体现了一个人的价值观和审美情趣,我们应时刻记住我们是老师。我们面对的是最严厉的最苛刻的“裁判”,虽然他们不会给我们出黄牌,但我们的举止,仪态仪表将对学生产生剧烈的感染力和影响力。因为,老师是一本无字的书,学生无时无刻不在读。
榜样在前,见贤思齐。
当今社会,科技竞争年头,日新月异,随着信息时代的到来,我们就要行动起来,加强师德修养。让我们从“小事”做起,从“我”做起,刚好充电,丰富自身才华。为人师表,诲人不倦,素养过硬,品行高尚,精于教书,勤于育人,大练基本功,为社会主义教化而努力奋斗。
优秀老师师德的演讲稿篇2
敬重的各位评委、各位老师:
大家好!
学期初,学校组织我们全体老师学****感动中国》人物胡忠谢晓君夫妇的事迹,我感受很深。去藏区支教前胡忠谢晓君夫妇都是成都中学的老师。他们放弃了城市的繁华,甘愿到条件艰苦的藏区工作,这种崇高的精神追求令人动容,他们是怒放在高原上的漂亮的雪莲花。
五年前,我在电视上看到一则报道:讲的是贵州省的一个乡村小学老师陆永康的故事。陆永康诞生9个月时,因小儿麻痹导致双腿膝盖以下肌肉萎缩,别人学走,他学跪。二十岁时,他成为了一名小学民办老师。他用木板、旧篮球、旧轮胎、钢丝,自制了一双重达两公斤的“船鞋”裹住双膝,再拄上一根木棍,这样跪在讲台上教书36年。陆老师虽然跪着,但他比我们站着的人还要高大。
在汶川地震中有一位女老师,地震之后他在北川中学坚守了三天三夜。到处找寻她班上的孩子,最终她找到了十几个孩子,自己的女儿就在这个学校,而且就埋在废墟之下,当她带着这十几个孩子转移的时候她都没有自己女儿的消息,没有爱人的消息,也没有父母的消息。恪尽职守让这位女老师的形象显得高大,在她的周身散发着人性的光辉。
是的,在我们的职业生涯中,并不是全部的人都可以轰轰烈烈,大多数的人,大多数的时间,我们都能在自己的工作岗位上平稳、踏实、平凡的工作着。记得刚参与工作不久,我接了一年级的一个班,对学生进行口语表达训练,要求每天第一节语文课前小挚友要讲一个小故事。由于孩子识字有限,阅读阅历不足,学到的故事也都不太多,大多小挚友的故事都是爸妈教的。轮到一个叫孙灵通的小男孩讲故事,他站在讲台前低着头,一句话也不说。我问他为什么不说话,孙灵通抬头看看我,哭了,他说“老师,我妈我爸都是哑巴,没人教我学故事……”我当时大吃一惊,我怪自己为什么之前不了解他的状况,这个聪慧健康的孩子肯定是他爸妈的心肝珍宝,此刻,他幼小的心灵能承受得住吗?我走过去握着孙灵通的小手,告知他:“好孩子,不要怕,以后老师每天教你说故事。”我还买了三本儿童版的故事书送给了他,他兴奋得不得了,每天要学好几个故事呢。看到自己的学生成长中的点滴进步,我真正感受到做一个老师是多么华蜜。
一晃成为一名小学老师已经十二年了。我经常感恩自己的职业——做老师让我有机会去走进孩子们的心灵,见证孩子的成长,和孩子们一起倾听世界。或许,在别人眼中,我们风光无限,我们是漂亮与才智的结合,但我知道,真正的漂亮隐藏在我心里,和我无怨无悔的职业选择一起盛开,与我最酷爱的教化事业一同绽放。
我们说生命的价值取决于我们对这个社会和他人所供应的帮助的程度,包括对亲人的帮助,包括对身边有困难的人的帮助,也包括对事业的兢兢业业和恪尽职守。的确,尽职尽责地活着,每个人都可以漂亮。
感谢各位,我的演讲完毕!
优秀老师师德的演讲稿篇3
刚刚毕业的我选择了在寿光世纪学校幼儿园的工作,希望用我的专业学问和才智为孩子、为世纪做些事情。
我爱孩子,所以我来到了世纪学校幼儿园;我来到这漂亮的童话世界,看到可爱的孩子,便更加酷爱孩子们了。是他们给了我无限的感动,是他们让我重新谛视自己,是他们让我更进一步解读生活。
近几天,天气转冷。一次晨练时,我穿的教少,自己不停的搓手。王美艳跑到我的身边问我:“老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师穿的衣服太少了,以后你们要记得天冷的时候多穿衣服,不然,就会像老师现在这样了,知道吗?”“喔,老师我给你温煦温煦手吧!”“不…”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。这一双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶潮湿了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能精确地表达我当时的感受,她的漂亮是无法用任何绚丽词藻形容的,她的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力气让我用力去抱住这可爱的孩子,许久,许久……
诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生。这些孩子让我感到傲慢。或许这件小事在从教多年的老师眼中根本没什么特殊,感受得多了就不觉的稀奇了,然而对我这个从教时间较短的人而言,就觉得非常宝贵了,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人言到:“漂亮到处可见,只是人的肉眼没有去发觉。”我在世纪学校工作的这几个月中,看到了童贞的天真烂漫,感受到童心的漂亮可爱,观赏到童年的雏形艺术,那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。
感动,不仅是心中一片暖和,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的温柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的绚丽,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发觉,还要专心去体会。
优秀老师师德的演讲稿篇4
敬重的各位领导、各位评委,
有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神奇的,是今日的空中楼阁……
不,年青的挚友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的呈现……
茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画。明天充溢着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲乏的客颜蕴含对明天的希翼和追求,成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗
起点,在人生的道路上会产生多数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评比出的十佳青年,在广袤的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里
他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员细心培育和引导,使千千万万名少先队员象十佳少年一样,从尚不稳健中找寻了属于他们的起点。
敬爱的挚友,不要以为起点不重要,于里之行始于足下,万事从一起先。不要因为起点构不成画面而忽视它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假如经常是模糊不清,人生将会留下一路缺憾。
人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今日起先。老师,多么光明,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。
我为我们的老师而傲慢,我为祖国的明天而希望满怀。
让我们从起点起先,呈现一个漂亮的明天。
优秀老师师德的演讲稿篇5
各位领导,同仁们,__村的干部及家长挚友们,大家好,我叫席__,今日我演讲的题目是《爱》。
教书是一种技艺,更是各种思想的碰撞,是多数心灵的沟通,是生命与生命的对话,我爱这神圣的职业。
十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰难而漫长的育人之旅,那怎样才能做一名合格的老师呢?
我认为做一名合格的老师必需具有满腔的爱。“爱”于高善的师德,“爱”意味着无私和奉献,“爱”不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。
老师的爱是一种只讲付出不计回报的无私的,广泛的却没有血缘关系的爱。是一种严慈的爱,一视同仁的爱,爱每一位学生,让学生在被爱中学会去爱,学会做人,学会生存。
爱校如家,爱生如子是一名合格老师的本分。当把自己的精力和***全部投入到工作上,投入到学生身上时,才能赢得学生的心理认可与由衷地钦佩,这样的老师也就走进了学生的心灵,才能与学生同悲伤,同思想,才能更加懂得学生须要什么,才会更加爱护好学生的自尊心,才会赢得学生宠爱,才会和学生建立真正和谐的师生关系。
走进学生的心灵,也就明白了学生想什么,兴奋什么,担忧什么,想学什么,想怎样学,也就能更恰当地满意学生,敬重学生,教化学生,也就能让堂充溢活力,让教化起到实效,堂才会有高效的堂,教化才会有高效的教化,这就是“爱”的结晶。
选择老师这份职业是我的荣耀,作为__学校一名老师更是我的傲慢。因为这里有和谐创新的团队,师德高尚的榜样,有高铁式的带头人,我们乐在其中,让我们手挽手,肩并肩,为实现我们__的教化梦播洒我满腔的“爱”吧。
我的演讲完毕,感谢大家。
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