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元旦晚会的策划设计方案5篇.docx

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元旦晚会的策划设计方案5篇.docx

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元旦晚会的策划设计方案5篇
元旦晚会是欢迎新年的到来,是对将来的一种迎接。当然举办元旦晚会是须要制定一份策划方案,怎样制定一份好的策划方案呢?下面我给大家整理了元旦晚会的策划设计方案,希望大家喜爱!
元旦晚会的策划设计方案1
活动目的
为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设,丰富校内文化内涵,进一步增加学生活力,展示学生特性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学****热忱、***,迎接新的一年。
活动主题
平安,文明,和谐,低碳平安喧闹迎新年。
活动思路
坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教化学生、提高素养的目的,让健康主动和低碳环保内容成为活动主旋律。
活动相关事宜
,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对全部节目的基本要求是健康向上、形式新奇。
,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前打算好,有内涵,有品位,有质量。
,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。
,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。运用电教设备要适度。
,不得运用明火,留意用电、饮食平安。
。班主任要全程跟班,不允许场面失控。
,各班要清扫整理好教室和环境。
活动支配
时间:
20__年12月31日下午,15:30-17:00
地点:
本班教室
内容:
乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,嬉戏,老师表演的节目等。
元旦晚会的策划设计方案2
20__年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新嬉戏共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
嬉戏项目
1、击鼓传气球
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、动作模拟
奖品:只要是最终根据规则表演的,给一等奖相册;不愿表演或者表演不到位者,赐予三等奖牙膏。
3、对唱接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,也许45-50支。
4、情侣配对
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个
留意:剩余奖品整理好,以备后用!
嬉戏规则细微环节
整个嬉戏过程分为六组(以学****爱好小组为单位),参与的人员根据45-50人估算,则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
嬉戏:
击鼓传气球。进行6次,详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先(可以考虑运用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最终一个接触气球的人也须要表演节目(此处主持人肯定要高度留意,否则可能会说不清晰)。最终由这6人单独表演节目。
假如个人不情愿表演节目,主持人可以事先打算一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经验过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的示意提示观众,最终由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮番传递,事先告知大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、摩挲它、把它坐在_下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最终根据规则表演的,给奖品笔;不愿表演或者表演不到位者,赐予三等奖牙膏。
对唱赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一个字为头起先一首歌(唱出一句即可,接歌依次是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对唱的时间不得超过15-20秒钟,否则干脆以失败算,剩余三组接着竞赛,接着根据刚才最终那首歌的最终一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,假如都接不上来,则竞赛可以立即结束。
四次竞赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。假如出现两组并列,可以在这两组之间加试一次确定输赢。假如每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,也许10-15个。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参与者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,依据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。假如遇到并列的状况,可以加试一道智力抢答题确定输赢。
假如中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必需从起跑线处重新跑(主持人须要留意这种状况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:打算1副***作为门票,另外1副***放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应***牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的***牌作废。
道具:抽奖箱、2副***牌。
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。
各项奖品设置
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。
整个嬉戏过程分为六组,参与的人员根据45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
元旦晚会的策划设计方案3
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿20__”为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:20__年12月31日下午
三、活动地点:初三_班教室
四、参与人员:本班老师、全体同学
五、活动打算:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好打算。
3、学生打算节目。
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》。
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色调。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20__年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间。
女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。
男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展示你的特长。
女:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在起先!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、嬉戏:猜猜猜。(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示。(略)
6、嬉戏:脑筋急转弯。(略)
7、活动二:互送祝愿。(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚望见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的志向发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的细心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们敬爱的老师永留心间。
男:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合:__中学初三_班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
元旦晚会的策划设计方案4
一、活动目的
为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面,让新老生充分沟通,也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的熬炼与培育,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比方大一新生高校生活的起先,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位:____数学系两会
承办单位:____数学系团总支文娱部
协办单位:____数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组确定。
3、节目
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