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篇一
这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,
在管理的各方面都出现了新的环境问题,但通过这半期以来和各课任
老师的强化管理,使学生在纪律、学****卫生等方面甚至有所完善进
步和完善,现就将这半期的工作总结如下:
一、做好学生的人生观工作,培养教师良好的道德品质。做好学
生的人生观工作,培养教师良好的道德品质。学生工作学生良好的道
德品质做好学生的人生观工作从两方面入手,一是重视班会,开好班
会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班
会,为的是在班中形成正确之中的舆论导向,构成良好的班风学风,
用心为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是三
个班合在一起的班级,学生与学生之间存之间着陌生感,时有矛盾出
现,无论是在选班干部还是在班主任奖励同学时,以前不同恐惧感班
的学生就会有抵触情绪,迁就在和老师的配合上才也是如此,所以经
常与学员交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项教育工
作。同时我们发展壮大班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的
活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是高
二,要有集体荣誉感。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学****br/>的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主
任把及时发现的端倪不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,
或进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想
消灭在萌芽阶段。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。加强班级管理,培
养优秀的学风、班风。班级高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,
同时,面临着综合实****升学等实际问题,随着课程内容和知识复杂
程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途
失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从管理三方面实施:
一方面,我主要加大了对学生行为****惯的培养力度,通过各种方
式,既注意指导学生进行素质教育,让学生在自我意识的基础上产生
进取心,逐渐形成保持良好的思想演化成行为品质;化淡以前的三个班
级的思想,又注意管理工作培养行为****惯好学生如何进行管理和监督,
人才培养其多方面的能力,使自己沦为在集体中成为班集体的建设者。
在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的非
常重要因素。小学老师的管理代表的教会学校是学校的管理,不论班
主任如何和颜悦色都带有不容的权威性,也难免有不理解被理解和拒
绝接受的时候,通过班干部的协调机制,往往夺得能够取得意想不到
的效果。帮助班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受张
老师的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们
分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的
卫生委员就做得上佳。
选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于迅猛发展全体学
生共同蓬勃发展。培养学生担任班主任,是培养学生能力、提高学生
素质的一种很有效的方法,如培养其组织机构能力、管理能力、社交
能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、
积极进取等优良的更优思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面
发展。
另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展行为****惯的教育,
需要进行一些训练活动,既可以减少同学间的友谊,又能淡化学生的
惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作则,努力谈学生的榜样,勤跟班,准
时到班上,使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩,
从而可见所有学生间的集体意识有所增强,这种强化行为****惯的管理
收到了效果。
总之,在这半期里,我通过以上几方面的努力,大学生的整体行
为****惯有所提高,集体感有所增强,也使发育不良部分学生的惰性逐
步退化。在接下的半期,我来还会不断的努力,及时总结经验教训,
创造条件取得更好的效果。
篇二
2021年是充满喜悦和挑战的一年,对我对个人而言它更是难忘的
对国家一年。因为换来我付出的是汗水和汗水,然而我收获的扩充却
是那一份份则充实,那沉甸甸的情感。
不知不觉,又是一离校了。回首这学期,我感慨万分,因为我没
有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满
足,也有几分自豪感,源于我和教师的共同成长。虽然本学期的工作
有点忙,有点累,但我是快乐的,——这种快乐来自于和我们班孩子
的朝夕相处室友与以及们的快乐合作,还有自己将满腔热忱在工作的
默默倾注。2年后的工作经验告诉我,作为一名教师,不但要有出色的
教学水准,更要有美德的师德,为此,在这学期具体的工作中我始终
严格要求自己,无论是思想还是行动,都时刻力求进步。本学期,我
顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务的德育处布置和各项德育
工作。多次家访和多次召开班委会,并成功的召开了教学实****总结会
实****和感恩积极向上主题班会。带领带队学生敲定教学实****工作。作
为一名班主任,我时常与学生进行交心式的交流,注重侧面了解与调
查,尽量纤枝不让任何一个幼小的心灵受到伤害。
当然,作为年轻教师,无论是授课在教学上还是其他工作上,免
不了存在一些失误与不足,这就需要在今后的工作进一步向中有经验
的同仁学****使自己的工作得到进一步的提高。
春华,秋实,只要我们用心去耕耘。在未来的日子中,我愿将自
己最珍贵的爱赠送给奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日
一定