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4年级小学生自我介绍优秀范文模板5篇2023
4年级小学生自我介绍1
晚风徐徐,灯光闪闪。
广场上,灯光下,一群少年正在玩滑板。漂移!旋转!翘板!那可真是一个帅啊。旁边大人小孩不时地鼓掌、喝彩,我也看得入了迷。爸爸似乎看透了我的心思,笑眯眯地问:“要不要买一个呀”“好!好!”我开心地连忙答应。
第二天,我和爸爸去了体育用品店,买了一个双翘板。
到了空地,我迫不及待地就试练起来。我身体前倾,一脚踩在滑板上,一脚在地上使劲地一蹬一蹬的。等滑板向前的距离增大、速度加快时,我蹬地的那只脚就上了板,可是因为我的重心不稳,所以狠狠地摔在地上。有行人看向我,我的脸瞬间红了起来,立马从地上爬起来,拍拍身上的土,连胳膊肘蹭破了皮都没在意,我决定重新再来。
这一次,我更加小心,生怕再次摔倒出丑,那可就丢人丢大了。我慢慢地试着上板,渐渐地,我摸着一些门道:上板时不要太急太猛,在板上要稍稍弯腰,身体重心向下。天道酬勤。经过不断练****我终于学会了滑板。
现在,我已经成了一个不折不扣的滑板迷,漂移、旋转、翘板的动作我也会玩得娴熟自如。一有时间,我就会找几位“板友”切磋一下板技。
在学滑板的过程中,我也明白了一些道理:做什么事都要坚持,若不坚持,连一个小小的滑板也征服不了。
有成功,也有失败;有快乐,也有悲伤;要获得荣誉,就要历经磨难!这,就是滑板的乐趣,它给我带来了许多快乐。
4年级小学生自我介绍2
今天妈妈骑着自行车带我出去玩儿,可是自行车后面有个妹妹的车座,我只好坐在了车座里,可是我长大了根本坐不进去。
于是我妈妈让我自己骑试试。说起骑自行车,记得去年冬天的时候,爸爸教会我骑我的小车子,那个自行车是童车,有四个轮子,爸爸给后面的两个小轮子去掉了。我们就去大学校园里的操场上去练车,那地方真大还没有车,真是学骑自行车的好地方。我记得爸爸在后面扶着,骑上去一摇一晃的,无法掌握好平衡,摔了好几次,我有点不想学了。爸爸就鼓励我做什么事情不能半途而废,遇到困难要想办法解决,再试几次就会好的,说他小时候学骑自行车时学了好长时间呢,说我比他强多了,还夸我进步很大,我又试了几次,骑着骑着不知道他什么时候松手没有帮我扶着,爸爸高兴地对我说:我学会骑自行车了,我也很高兴,觉得自己很了不起!
可是我还没有骑过这么大的自行车,自行车比我都高。当时心里还是有点害怕,我也想尝试一下,妈妈在后面帮我扶着,我就骑上去,刚开始一摇一晃的,慢慢地我就让妈妈松手不扶,往前走了不多远,一不小心还是摔倒了,但是我扶起车子继续骑上去试试,这次比较顺利没有摔倒,我很开心,大自行车我也会骑了。
我发现骑自行车是一件特别好玩儿的运动,还可以锻炼身体,还能锻炼我的平衡能力,我最爱骑自行车运动!
4年级小学生自我介绍3
俗话说:“生命在于运动”当然,我也很爱运动。
我最喜爱溜冰了,还记得上次练****溜冰时我发生的一件件动人的一幕。
那天,我带着我崭新的溜冰鞋,来到了人民广场。啊这儿的人可真多啊,人山人海,车水马龙。在这儿的人,有的谈笑风生,嘻嘻哈哈不知谈些什么;有的在冰糖葫芦店前排起了长队;有的在广场中央穿着溜冰鞋来回穿行—我是多么羡慕他们。
溜冰的人一个个都使出自己的绝技:有的在原地打转,头竟然不晕,还可以滑来滑去。有的在一个软绵绵的垫子。在上面一会儿在上面空翻,一会儿又在上面蹦蹦跳跳。还有的在一个仅有20厘米的石板上自由的滑来滑去……
我看眼热了,便马上穿上了溜冰鞋,开始练****溜冰,我不断学****溜冰的技巧。
我刚刚从地上站起来,“蹦的”一声摔到了地上。但我毫不惧怕,又一次从冰凉的地上爬了起来继续练****练着练着我发现,人家都是把手放在身子两边,保持平衡。我也试着和他们学,果真wow我学会了滑冰。脚像飞了似的,一下滑走了!我到叫道:“我会滑了”我欢呼起来!
我爱运动!
4年级小学生自我介绍4
身体是学****的本钱,学****好了,身体垮了又有什么用呢不仅如此,长期的运动还培养了我顽强的精神,拼搏的斗志以及乐观的心态。
红色的跑道上有我的身影,学校运动会我参加了800米,起跑时,大家都争取抢到第一的位置,这实在是让我不适应,也把我的节奏给打乱了,跑完了三圈,却想跑完了五圈那样吃力,我大口的喘着粗气,身体似乎在慢慢地沉下去,沉浸一个无边无际的黑洞,周围一切一切的声音和人都消失了,我感觉我在也抬不起自己的腿,但我能就此放弃,就此认输么不,不能。我认为这是一种责任,更是一种精神,一种顽强,拼搏的精神,我也确实跑下去了,第五圈时,我爆发了,身体里仿佛又源源不断的力量涌上来,一连超越了前面三个人,这力量硬是从精神而来,这精神又应是从运动而来的吧。
高大的篮球架旁也有我的身影,每天放学时,只要有机会,我都会打一会儿篮球,有时候比分会不如人意,但这并不会打到我,反而会激发我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……对方球员都露出了幸灾乐祸,嘲笑的神情,我们这边也有很多都失去了信心,漫无目的的在场上晃荡,仿佛胜也好,败也好,什么都跟自己没有关系了,但我却一直保持着乐观的心态,也在一直寻找着机会,终于,对面传球时,我一跃,把球给截了下来,直接传给了刘同学,他也把握住这次机会,完成了一次完美的快攻,我们终于与打破了僵局,全队队员也找回了状态,一次次的篮板,一次次的快攻,一次次的三分,把对方打得目瞪口呆。终于,我们逆袭了,以“十比七”获胜了,是乐观的心态帮助了我们,这种乐观也是源于运动吧!
我热爱运动,我相信我会把这****惯坚持下来,也会从中获得更多的顽强,拼搏和乐观等美好品质。
4年级小学生自我介绍5
今天,要上体育课同学们非常高兴,因为我爱运动所以同学们给我取了个称号——运动王子。
要赛跑,我太高兴了,老师口哨一吹,我飞快地跑起来一下子超过了前面5位同学,我第二个到终点,第一个到终点的是班长,要运动会了,我参加了田径队,我们在起跑线上,裁判一枪令下,我像闪电一样飞跑出云获得了第一名,我高兴极了,过了几周,我又喜欢上了篮球,我最喜欢站在线外投3分球,有时能投进去。
我带着我心爱的篮球,上了比赛场,我快速地投了一个3分球一小时过去我们以优势的成绩赢了他们获得了第一名。
我又喜欢上了足球,他们都说我的守门技术高,每次都接得住人家的球,让别队无机可乘。
今天,我们到市里打比赛,我接住人家的球,但是,我们队每次都射门,我们以10个球优势赢了,我们非常高兴,我回到家里躺在床上想有什么失误,后面加以改正。
第二天,我来到了他们的队里跟他们道歉,他们不理会我,我那天闷闷不乐的回到家里。
过了一天,又要打比赛了,他们又用同样的方法,可是他们没有上当,这次我们败了,我们非常不高兴,我们想一定是有人告了密。于是,我们跟原来打比赛的队员,大战了一场,结果都两败俱伤,龙其是我们伤亡惨重,我们痛苦而气愤的回到了家我不明白为什么,会闹出这样一件事来,不明白但是我非常高兴!
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