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初一班主任上学期工作计划8篇
班主任要依据教化方针、教化任务和学生实际状况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培育良好的班风,搞好班主任的日常组织管理工作。下面是我给大家整理的初一班主任上学期工作安排,仅供参考希望能够帮助到大家。
初一班主任上学期工作安排1
一个崭新的学期又向我们走来。又是一年重新起先的时候,我也清晰的知道他们在两年的生活中,慢慢地走向成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归又是一段的起先,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们志向的境界。我们作为他们初入初中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难!
思索良久,依据七年一班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出七年一班的学期工作安排:
一、指导思想:
为了能把本班建成具有“良心无愧信念无畏恒心无敌青春无悔”的班风,为了培育学生良好的行为****惯和道德意识,增加学生自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,引导学生健康成长,成为自主创新的一代。
“看法确定一切奋斗成就将来”为宗旨,以素养教化活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把我班的工作推上一个新的台阶。
二、学生概况分析:
七年一班现有学生58人,其中男生27人,女生30人。经过一学期的****惯的养成,大部分学生已经养成了良好的学****生活****惯。课堂上能够仔细听讲,主动回答问题,生活中敬重师长,酷爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。
但仍有少数学生没有养成良好的行为****惯,有待于进一步提高。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、工作目标:
1、学****方面:本学期的生物和地理的结业考试,作为本学期的工作重点,力争全部孩子顺当的完成任务。所以,在本学期应当进一步培育学生的学****爱好,使学生乐于学****督促学生形成良好的学********惯,教学中注意发挥老师的指导作用,学生的主体作用,体现课本的示范作用,旧学问的迁移作用,引导学生主动、主动、自主的学****提高自己的学****实力。
2、行为****惯:加强对学生行为规范的教化,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为****惯和文明礼貌教化入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为****惯。做到班级事事有人管,人人为我家。
3、思想品德:以“创建“最能团结、最能拼搏、最会学****最会欢乐”的班集体”教化为重点,提高学生的思想道德素养,使学生能够分清什么是对的,什么是错的,哪些是应当做的,哪些不应当做。养成酷爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。
4、纪律方面:通过一系列教化教学活动,使学生养成自觉遵守纪律的好****惯,懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范,逐步培育学生的自律意识。
四、详细措施:
1、抓好学生的常规教化,强化《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《39中学学生在校一日常规》的知晓和落实,培育学生良好的行为****惯,激励学生限制自己的行为,巩固行为规范。
2、加强班队阵地规范化建设,在学生中培育竞争意识,激励学生主动进取,促使班集体建设不断完善。
3、让孩子树立“要成就大事,先做好小事”的班级格言,结合班会、课外活动、品德与生活课开展思想教化,从思想上巩固行为规范,在行动中形成优良品质。
4、充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用,让学生自主组织活动管理评价,为学生设立一个展示才能的小舞台,给他们一块自由发展的空间,让良好的行为****惯内化为学生的自觉行为。
5、面对全体学生,要顾全大局,成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;关切、爱惜后进生,刚好捕获他们身上的闪光点,多激励,以增加他们的自信念。
6、日常生活中多关切学生,深化了解学生,做孩子们的知心挚友,发觉问题刚好解决。
7、加强学校与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长的支持协作。使学校、家庭、社区形成教化合力。
五、详细支配如下:
王安琪负责①每天早上上报班级的出勤状况及病事假的记录;②班级卫生角的拖布、水桶、条扫的维护工作;③校医室的工作;
艾宇巍负责①班级的班费管理工作;②负责班级各种收费;
董宏宇负责①放学时倒垃圾、拣分担区、换垃圾袋;
王欣悦负责①电子笔(更换电池)、电脑、电源管理;②记载当天的作业状况;③班级成果单的管理;
赵培琛负责①早、中、晚及其他时间的开关的灯具;②班级的灯管坏了负责找姜老师更换;
杜昕艺负责①早、晚、放学及活动外出时开门锁门;②每天检查班级放学时的门窗;③每周五班级的消毒工作;
王思涵负责①每天的课程表的书写;②支配其次天的擦黑板的人员;③记载当天的作业状况;
杨莹莹负责①每天利用飞信业务给家长发送作业及班级的重要事情;②每天上午的唱红歌活动;吕思琪负责①班级黑板的讲台的粉笔的管理工作;②班级钟表的管理状况;
刘硕负责①中午开饭箱的工作;②每天中午送饭箱的工作;
张贺负责①班级板报的维护工作;②每天早晨记录早晨的班级作业及其他工作;
刘文逸负责①饮水机的水盘的倾倒工作;②每天检查眼保健操工作;③班级扫除时的清水的倾倒;饮水机负责刘鲸、李全超、王储、王满麒
中午送饭箱刘硕、丁博宇、贾博、何佳达
周四放学打水张来鹏、郑金龙、袁博、李天航
热水瓶负责万青睿、郭宏宇、巩帅晨
本学期的生活会更惊慌,因为孩子们又会面对两个重要的学科“地理”“生物”的结业工作,各方面的压力皆从而来,希望我们班级的孩子们能顶住压力,信任自己,在欢乐中成长,在欢乐中体验学****的欢乐。孩子们老师为你们加油,为你们喝彩!
初一班主任上学期工作安排2
一、指导思想
将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教化,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学****和生活创建一个良好的班级氛围。同时,依据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。努力建立三好班群众。
2、加强学风建设,透过课外小组和开展其他活动,培育学****爱好,明确学****重要性,注意学法指导,深化课堂教学,提高学****效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。
3、接着以四项常规教化为抓手,注意学生良好行为****惯的养成教化,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好学生。
4、抓好课间操和大课间活动。
5、专心参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。
三、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风专心健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学********惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学********惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成初一年各科学****任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。
四、详细措施
(一)加强班风建设,构成一个健康专心的班群众。
1、借助“行为规范教化活动月”之际,尽快对学生进行各种行为****惯养成教化,从思想、行为、学****劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生群众观念,增加学生班级凝合力。
2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有必需管理潜力且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和举荐,刚好调整,确定下周行动方案。
3、强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注意刚好总结。
4、发扬主子翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。
(二)加强学风建设,营造良好的学****氛围。
1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学****动态。
2、定期不定期召开学****委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。
3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学****模式,开展多种学****竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。
6、双差生转变
(1)多谈话、多教化
平常多视察这些学生,在发觉有不良苗头时,进行多番教化。在谈话教化时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进
在学****上、纪律上、思想品德上、行为****惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。
(三)加强常规管理,培育学生健全的人格。
1、进一步实行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。
2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管
理潜力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做礼貌人、争创礼貌班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德****惯。
4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教化,给学生带给实践的机会。
5、首先从小事做起,让学生从小事中相识自我,评价自我。开学初要求每人制定学****安排,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中、期末进行总结。
(四)接着加强法制教化,综合整治管理
1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。
2、加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护潜力。
3、专心主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。
4、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮忙学生解决心理障碍。二要常常性透过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教化。
(五)与家长持续正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。
做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。
总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学****潜力为核心,纪律管理为手段,全方位调动专心性。
初一班主任上学期工作安排3
新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际情景,制定如下班主任工作安排。
一、指导思想
1、仔细学****新课程背景下的教改精神,更新自我的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,结合详细情景,实施爱的教化。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的进取性、创建性,创立一个和谐班团体。
3、坚持抓常规教化,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学****等方面有更进一步的提高。
4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身发展负责
二、班级情景分析:
本班共有32位学生,其中男生17人,女生15人,经过一个学期的学****和教化,多数学生已树立明确的学****目标,养成了自觉主动学****努力拼搏的良好****惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结帮助,呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学****和进取的态势。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:接着建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学****目的,构成良好的学****风气;接着培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为“礼貌班”;整体学****成果能名列年级前列。
四、详细措施:
(一)接着贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学****和行为****惯。
1、接着抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教化,培育学生良好的行为****惯。
2、接着经过校会、班会、晨会,组织学生学****中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。
3、接着经过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和团体观念,增加班级凝合力。
4、接着结合常规教化,培育学生的良好的学********惯,建立学****爱好小组,掀起竞争活动,促进学生共同提高,定期开展学****活动,培育学生良好的学****看法和方法。
5、接着开展礼貌创立活动,争创礼貌学生。
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学****环境。
7、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。
(二)接着加强学生世界观、华蜜观和人生价值观的引导和培育,努力建设学生的精神家园。
1、接着以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教化。结合清明节,开展革命传统教化;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教化等。
2、接着利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生思想中催在的问题。