文档介绍：说说我自己
题好一半文
以《的我》为例:
一可以根据自己的性格确定题目
1、爱哭的我,
2、胆小的我,
3、开朗的我等等;
二可以根据自己的优点确定题目
1、聪明的我,
2、虚心的我,
3、上进的我等等;
三可以根据自己的爱好确定题目
1、爱画画的我,
2、爱看书的我,
3、爱踢球的我等等。
写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
开头的方法
。如:
我的爱好是看书、画画等等。
2. 概括介绍法。如:
嘿,大家好,我叫郑慧聪,9岁了,在张营小学三年级上学。我的爸爸希望我聪明有智慧,所以给我起的名字叫“慧聪”。
。如:
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。
第一种开头:我是个很普通的小学生,长得很普通,名字也很普通,我叫张平. 第二种开头:我的学名叫张平,是什么意思呢?大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧! 第三种开头:在平门小学四(二)班第一小组的第一个位子上,你就可以找到我,我的名字叫张平. 2.《我这个人》的两种开头 第一种开头:我这个人做什么事情都缺乏耐心,据说这是从爸爸那儿遗传下来的. 第二种开头:在我的家里,要说起我,我爸爸准会告诉你一个我的外号:“包打听.” 3.《自画小像》的两种开头 第一种开头:小眼睛,淡眉毛,黑皮肤,再加上短头发,这就是我的外貌特征. 第二种开头:如果你要到班级里找我,那非常容易,只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“相扑运动员”的美称呢!
写作思路示例:中间详写段落
中间:
(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。要突出细节,写出情趣。
结尾的方法
。如:
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧?
。如:
听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!
我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。
我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?
。如:
哈哈,因为我的生肖属兔,我很有趣吧?
平时,我就是这么爱粘住妈妈,所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。
方法1:写好自己与众不同的外貌
例:我头发黑黑的,眉毛浓浓的,眼睛又大又圆,嘴巴又小又红,长得
不胖不瘦,不高不矮。
修改后:我的头发是小卷毛,妈妈说是自然卷。我一笑起来眉毛就往上扬,眼神特好,尤其是到了晚上,亮亮的,发着光,像两个小灯泡。体格健壮,跑起来像一阵风!
写好自己与众不同的外貌!
例:我呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的小眼睛。可能是我太瘦了吧,无论穿什么裤子,老是扎不稳,我总觉得裤子往下滑,所以隔一会儿就提一下裤子。就因为这个,同学们经常笑我,不过我也不在乎,他们一笑我,我就冲他们做鬼脸!
方法2:写出自己与众不同的特点
我是个“小书迷”!每天睡觉前至少要看十五分钟书,早上起来后也会拿起书看一下,我牢记爸爸说的“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学****有帮助,于是,我天天都看课外书,增长课外知识。慢慢地,我就养成了爱看书的好****惯。爸爸妈妈因此也经常表扬我。从这些课外书里,我懂得了很多道理,比如:不能光依赖别人帮助,要自己想办法解决问题。
我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球,而且我的个头高,耐力强,投篮命中率高,同学们都称我为“小姚明”,虽然我觉得当之有愧,但还是很开心。
写出自己与众不同的特点!